1、 2016 机电高职“泰州教育大阅读”工作任务分解表（ 教师 ） 序号 主 要 工 作 内 容 及 目 标 分管校长 责任人 完成时间 1 制订读书活动方案。 召开读书活动动员会。 学校 根据教师的阅读需求 采购教育类书籍。 周素林 朱仁盛 王学峰 2016 年 3 月 2 教师教育教学专业杂志征订工作。 为老师购买专用的读书笔记本，鼓励老师做读书摘录写读书感悟。 周素林 李士秋 朱仁盛 2016 年 3 月 3 开放图书馆、阅览室，开展专题阅读。 建立健全相关阅读制度 周素林 朱仁盛 2016 年 4 月 4 开展主题讲座和沙龙活动， 鼓励老师写读书心得。 周素林 马 勇 朱仁盛 2016
2、年 5 月 5 读书摘录评比、展览。 读书心得交流、评比。 教师读书交流会 (网上、座谈交流 ) 周素林 管松涛 朱仁盛 仇 娴 2016 年 6 月 6 评 选读书先进个人、先进教研组 、先进系部 。 优秀读书心得汇编。 周素林 管松涛 朱仁盛 仇 娴 2016 年 6 月 2016 机电高职“泰州教育大阅读”工作任务分解表（ 学生） 序号 主 要 工 作 内 容 及 目 标 分管校长 责任人 完成时间 1 学校成立图书馆，完成大阅读保障条件。（第六周） 孟华峰 王学峰 2016 年 3 月 2 利用班会课，组织学生广播大会，宣读大阅读课程要求。（第七周） 孟华峰 王学峰 2016 年 4
3、月 3 利用班主任会议，宣讲大阅读活动学生管理技术要点和考核要求。组织语文教研室 研讨大阅读学生读书指导工作，布置读书征文比赛工作。（第八周） 孟华峰 王学峰 2016 年 4 月 4 各班建好图书角，并建立健全相关阅读制度。（第九周） 孟华峰 王学峰 2016 年 4 月 5 开展基础性阅读，学生做好读书笔记，语文老师负责每周一批改，班主任每周一检 查。（每周） 孟华峰 王学峰 2016 年 6 月 6 各班每月开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报近期阅读收获，读书活动过 程记载报一份教务处。（每月） 孟华峰 王学峰 2016 年 6 月 7 班主任与语文老师共同推荐读书明星。 (学期末
4、） 孟华峰 王学峰 2016 年 6 月 8 学校进行“书香班级”和“读书活动组织先进团支部”的评选活动。 (学期末） 孟华峰 王学峰 2016 年 6 月 9 学生阅读课成绩审核录入。 (学期末） 孟华峰 王学峰 2016 年 6 月 2016 机电高职“泰州教育大阅读”工作任务分解表（家长） 序号 主 要 工 作 内 容 及 目 标 分管校长 责任人 完成时间 1 家长制定阅读计划，各班收集整理 万祥东 缪龙根 2016.3 2 每班家长建立阅读书柜，并拍照发到家长群里交流 万祥东 缪龙根 2016.3 3 定期收集家长的读后感和读书心得 ，每班级每个月至少收集 2 篇家长读书心得。 万祥东 缪龙根 2016 12 4 每学期开展“班级读书交流会”，各班组织 5 8 个家庭，以家长和孩子合作的形式， 通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果，交流材料各班择优上交 3篇。 万祥东 缪龙根 2016.12 5 每年召开家长会，开展一次读书沙龙活动，进行“书香家庭”评比。评比的内容：家庭藏书量、亲子共读 经验 交流材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。 万祥东 缪龙根 2016.10
