1、镇中心学校卫生工作自查报告 为了进一步加强学校卫生工作管理，成立了以朱伟为组长，王兴年、罗有勤、王光庆 为副 组长，各中小学校长、幼儿园园长为成员的卫生工作领导小组。领导小组 于 2018 年 4 月 2 日，对全镇中小学、幼儿园的卫生工作制度建设、疾病防控、饮水管理、食品安全、教室环境、厕所保洁、宿舍安全及重要场所进行了一次全面检 查，结果如下： 一主要成绩： 1、各中小学、幼儿园对 卫生工作都比较重视，成立了以校长为组长的卫生工作领导小组，校（园）长 负总责；由负责安全工作的副校长 （后勤主任） 具体负责学校卫生工作。 2、 各 中小学、幼儿园都 建立各类卫生制度 ，有 校 （园） 突发公
2、共卫生应急预案、传染病疫情及食物中毒应急预案。 3、传染病防控工作由专人负责，并严格履行各类检查登记手续。 档案资料齐全。 4、学校 、幼儿园 饮用水由兼职人员负责各类，取水点周围30 米内无污染源。水龙头数量基本达标。 5、 学校、幼儿园 食品安全工作由兼职人员具体负责，定期或不定期对食堂、商店进行检查，没有发现霉烂变质、霉变生虫、超过保质期的食品、食品原料、食品相关产品。食堂证照均在有效期内，从业人员持证（健康证、工作证）上岗，操作流程规范，台账记录及时、完整；“五防”设施齐备，使用正常；餐厅、操作间操作干净整洁，无卫生死角。 6、 所查各单位 教室、寝室通风良好，清洁、卫生，厕所有冲水设
3、施，无堆积物，厕所外有洗手设施；学生洗浴室设施完好，正常使用。 7、 所查各单位 均开设了健康教育课，定期对学生进行生命安全和食品安全等教育，记录详实。 二：存在 的问题 1、 进一步加强学习，提高认识。为了使卫生及健康理念植根于每个参与者的心中，多形式、多渠道、多方位地组织学教师、学生及家长参与学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提升实践能力。 2、 制度建设有待进一步完善，管理方式有待进一步灵活 、 多样化 。 3、 加强信息沟通，形成共 管 氛围。 各 校 应 多形式地加强与社区、家庭进行卫生健康信息的交流与沟通，积极探索三位一体化的教育模式，形成共建、共管、共育的社会大环境。
