1、2018 年某县 全县推动宪法学习宣传情况汇报 xx 县多举措推动宪法学习宣传。领导干部带头学。县委理论学习中心组学习（扩大）会集中学习了宪法等法律法规，带动各镇、各部门理论学习中心组、党委（党组）会、职工会集中学习宪法 100 余次，覆盖 5000 余人次。同时，高石、庆卫等镇利用人代会召开之机，组织人大代表集中学习宪法，新当选的镇领导干部进行了宪法宣誓。 重点群体普遍学。各中小学校利用朝会时间，开展晨读宪法活动；利用班会时间，组织师生观看宪法方面的视频、案例剖析、图片展示，并组织学生交流，谈对宪法的认识体会，强化宪法意识。通过一系列的学习宣传活动，进一步培养了青少年对宪法的认同和尊崇。各学
2、校学习宪法累计开展100余场次，覆盖师生 3万余人次。 党员干部送上学。由县直成员单位业务骨干及法律执业人员组成的县委“七五”普法讲师团，以及县级部门负责人到乡镇、村（社区）及相关部门宣讲宪法知识。司法局到观英滩镇机关、场镇社区、民主村结合宣讲习近平总书记来川视察重要讲话精神 ，一并宣讲了宪法。目前送法上门累计 60余次，参与人数 2400余人。 法治宣传日集中学。结合“ 3.15”消费者权益日、“ 4.15”全民国家安全日等法治宣传主题教育日活动集中开展宪法及法律法规的宣传活动。重点学习宣传新修改后的宪法，不断增强宪法自信、宪法自觉。据统计，开展集中宣传 40 余场次，参与人数 3000余人
3、。 以调释法现场学。全县有各类调解组织 501 个、专兼职调解员 2800 余人。人民调解员将调解现场变为普法课堂，将宪法宣传渗透到人民调解工作中，实现宪法学习宣传更加“接地气”，引导广大群众树立宪法精神，自觉守 法、遇事找法、解决问题靠法。自宪法修订以来，开展人民调解 300余件，受教育人数 4000余人。 借力新媒体快捷学。积极运用“中国普法”“ xx 普法”“ xx县司法局”微信公众号、“法治 xx”微博、“ xx 县法治宣传”企鹅号等新媒体推送宪法、法律学习知识。组织各镇、各部门利用本单位微信、微博推送宪法学习资料，开展宣传学习活动。截至目前“法治 xx”新浪微博发布 40 条，微博总阅读数近 27000余次，“ xx县司法局”微信发布信息 23 条，微信总阅读数 300余次。
