2017秋开学工作自查报告.doc

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资源描述

1、 2017 年秋季 #小学开学工作自查报告 新学期开学, #小学 紧紧围绕上级教育部门总体工作安排 ,以科学的办学理念为先导,以精细化管理为抓手,以提升教育教学质量为中心,以特色发展为重点,以争创襄阳名校为目标。深化课程改革,不断 更新教育思想理念、深入实施素质教育 ,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作迅速步入正轨。 现将自查情况报告如下: 一、 开学条件保障 情况 1、为使开学工作做到科学、有序, 8 月 30 日上午, 学校 召开 全体 教师会,整理校园,排查安全隐患,对 教室班班通 教育设备进行检查、维护,安排开学工 作。 8 月 31 日上午 学生报名、注册 ,寄

2、宿生晚上在校就餐、住宿。 9 月 1 日,发放新书,按课表正式上课。 在教师到岗、学生到校方面,本期开学 教 除病假 2人外,其余教师全部按时返岗, 学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。 2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。 3、教材均采用新华书店预定的教材,符合规定要求。本学期新教材于 9月 1 日已全部发送到学生手中。规范教辅用书选用, 规范“ 一课一辅 ” 、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗 版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止, 全校 无一例违规现象出现。 4、 8 月 3

3、1 日学校 整理校园,排查安全隐患,对 班班通 设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。 二、党建和思想政治工作情况 严格按照党的方针、路线和政 策,健全完善党建管理体制和工作制度,充分发挥学校党支部政治核心作用;学校紧紧围绕教育教学中心工作开展党建工作,对学校教育教学起到了很好的促进作用;按照市委、教体局党工委要求扎实开展“三严三实”和“两学一做 ”学习教育活动;重视党风廉政建设工作,严格执行党纪党规,杜绝一切违法乱纪行为。 三、常规管理工作情况 1、 严格执行全区统一作息时间。 2、按照课程计划开齐课

4、程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全,班班通投入使用。 3、我校能按义务教育规范学校办学行为,落实湖北省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知精神,注意减轻学生的课业负担,一、二年级学生无留书面课外作业。 4、学校各项计划制定齐全。全校教师已按课表正常上课,按自己拟定的教学计划强化过程 落实。 5、全校在升旗仪式上开展了以理想信念教育为主题的国旗下讲话,各班班主任利用班会对学生进行了传统文化、心理健康、生态文明、“三爱”、“三节”教育。 6、我校进一步加强创文工作的落实。各班教室门上新张贴了社会主义主义核心价值观,教室里办了一期

5、以创文为内容的黑板报,创文宣传横幅学校大门口。各班利用晨会及送路队时间组织学生背诵创文应知应会 知识 。 7、学校组织人员对校园环境美化,并进行了彻底的校园清扫,确保了校园的清洁、卫生。对学校各个场所进行大扫除,并及时进行卫生检查,量化评比,确保卫生状况良好。 四、规范办学行为方面 1、学校严格执行划片招生政策, 明确依法收费、规范收费。学校不以任何名义举办重点班、实验班、特色班,无违反规定招生并收费;学校与全体教职工签订了禁止有偿补课的承诺书, 没有利用假日为学生补课并收取补课费;学校收费票据全是使用财政票据,严格遵守财务制度,所有收入全部缴入财政专户,实行“收支两条线”管理。 2、学校制定

6、了目标考核方案,正在实施应用。 五、教师队伍建设情况 1、 暑期集训期间,全体 教师 在阶梯教室举办了一次“班主任论坛”活动 ,达到了互助互学的目的。 2、 按照学科要求配备教师,学科配齐 率为 100%。 3、加强师德建设,建立一支德才兼备的教师队伍 。严格师德考核机制 。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。签订师德承诺书, 进行了师德师风大讨论。 3、 学校制定了切实可行的绩效考核方案。 六、学校安全工作情况 1、开学初,学校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划,层层签订安全工作责任状,收好安全回执标准,印

7、发了安全工作告知书。 2、 各 年级各 班 认真开展了 安全教育 周活动 , 进行了 交通安全,校园安全,食品卫生安全,人身 防范, 地震消防、 用电、防雷、防火等安全教育。 3-5 年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自我保护意识和应急保护能力。 3、学校加强了门卫业务培训和管理, 实行封闭式管理,建立校外人员入校验证、登记制度,做到禁止无关人员和校外机动车辆入内,进一步加强“三防”,认真落实学生出入校门管理制度,确保校内师生安全,切实做到“三保”。 4、学校安全领导小组对学校建筑,消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的排危大检查,并对排查出的安全隐患进行了及时的整

8、改,确保了校园安全。 七、义务教育均衡发展工作情 况 1、 校园布局能够按照要求进行建设, 能够体现生活、学习、运动三区功能,环境优雅怡人。 2、暑期间,学校召开全体教师会议,集中学习了县域义务教育优质均衡发展督导评估办法。 总体说来,由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工 作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。 双沟镇 #小学 2017.9.1

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