1、镇第二 小学控辍方案 一、 指导思想 依法实施九年义务教育，保障适龄儿童少年接受义务教育，是巩固提高 “普九 ”成果，全面推进素质教育，提高广大农村劳动者素质的紧迫任务。要加强对 控辍 工作的领导，坚持依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍的总体思路，动员和组织各方面力量共同参与 控辍工作，齐抓共管，常抓不懈，力争我校学生辍学率降到国家规定的控制线 以 下。 二、主要措施 摸清底数，分类指导，包班到人，奖惩分明。 具体要求是： 、依法控辍： 、根据义务教育法的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环 境。 、 每年 9 月和 3 月要有组织有计划地开展 “控辍月 ”活动，认真宣传执行义务教育法，及
2、其实施细则、劳动法、禁止使用童工规定等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。 、根据义务教育法，制定有关 控辍 的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。 、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助政府对辍学生家长或监护人发出 “辍学生返校通知书 ”，如未按规定期限返校，应及时报告政府实施行政处罚或追究法律责任。 、坚持以流入地管理为主的原则，妥善解决 流动人口子女就学问题。 、管理控辍 、把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，校长把控辍目标分解量化到各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责
3、任到人。 7、 进一步完善辍学报告制度。在学校里，实行班级日报制度 。 8、学校建立统一的学籍，建立统一的学生学籍卡和规范的学生休退学、转出转入手续，要建立详细规范的学生学籍档案资料，并逐步利用现代化手段使之管理科学化，每学期对学籍管理情况检查一次，并记入考核。 9、要在全校开展创建无辍活动，同时要求校内开展创建无辍 班活动，并将定期予以总结表彰和宣传典型经验。 0、实行 控辍 “一票否决 ”制度。各自管理的班级不得力，年终考核一票否决，不纳入德、能、勤、绩的考核加分。 、教改控辍 11、学校要搞好教学研究和教育质量评估监测，切实我校的教育质量，为学生很好地完成九年义务教育打下坚实基础。 12
4、、 “一个也不能少 ”，这是素质教育的重要理念之一，更是义务教育阶段学校的校风、教风、学风，校长、教师以及所有教育工作者，都必须坚持这一教育理念，并内化为自己的教育教学行动。各班不得以学生考试成绩排名次、排座位，不得歧视学困生、学差生，不 得强行或变相要求学困生、学差生退学、转学和休学，对学困生、学差生要做到关爱到位、帮教耐心。 13、加强学校的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增强学校的吸引力，同时，重视建立新型的师生关系，加强班集体建设发挥学生干部的作用，不断增强教师与学生、学生与学生之间的亲和力和凝聚力。 14、按计划开足所有课程，教改有计划目标、有措施行动，指导思想科学可行，校级以上课题每学科不少于一个，且成果显著。 15、转变教育观念，坚持农村办学为当地经济建设和社会发展服务的宗旨，积极推进农村教育综合改革，并能结合开好劳动技 术课，因地制宜地对在校学生进行全员、全程的职业技术教育。 、扶贫控辍 16、有组织领导、有行动措施、有扶助目标，积极筹措资金保证解决因贫困失学的学生上学所必要的各种费用。 17、认真贯彻中小学收费管理办法， 落实好“两免一补”政策，坚持收费按照国家相关的规定进行收费的原则，以身作则坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担。管好、用好省、市、县投放的扶困助学资金。
