1、 温州市 2010 年 “精品 课题 ”暨基础教育教学成果 预选 活动 方案（讨论稿） 各县（市、区）教育局教研室、市局直属学校： 浙江省 第四届人民政府 基础教育教学成果奖 评奖活动将于 2010年下半年举行。 为了做好 本届 教学成果奖 的 推荐和 全国基础教育课程改革研究成果 的推荐准备工作， 特制定 温州市 2010 年“精品课题”暨基础教育教学成果预选 活动 方案 （讨论稿） ，供讨论 。 一、 预选对象和 范围 1.对象： 我市 普通中小学、幼儿园、学术团体、研究机构和其它社会组织中的教师、教研人员 等 个人或集体 。 2.成果范围： 在基础教育课程建设与实 施、教学方法与手段的优
2、化、教学评价改革、教学管理创新等方面取得的优秀成果。 特别关注有利于减轻学生课业负担，全面推进素质教育 ； 有利于促进基础教育课程改革，解决基础教育 教学 中的 疑难 问题 ； 有利于促进 民办教育及欠发达地区提高教学质量的成果。 二、成果 条件 1.申报的 成果必须符合党和国家的教育方针和政策，反映教育教学规律，具有创新性、科学性、先进性和实效性，在教学实践中获得明显效果，并在成果的推广方面取得显著成绩。 2.参加本次 预选 的 课题成果原则上 应为 2006 年 8 月 后立项， 2007年以来获得市级二等奖及以上的 有实践应 用价值的 课题研究成果 ； 或尚未立项， 但实践成效明显，在
3、本 地 乃至全省 已产生 一定 影响 的成果 。 3.在 2010 年 7 月之前有省（部） 级及 以上主管部门批准的刊物上发表反映该成果的 总结 报告 或论文 1 篇 。反映成果的论文可以是结合成果主要内容所撰写的理论性文章，如 研究成果 的指导思想和理论基础；也可以是 成果实施中 对 研究 主要内容进行分析与探讨的 文章。论文的作者应是成果的主要完成人。 三、 预选 材料要求 1.成果名称 应简洁规范，易懂好记，“画龙点睛”，并能概括成果的属性和内涵，尽可能不使用副标题。推荐优秀教材成果名称一栏填写书名并在 书名后注上“教材”字。 2.成果 介绍 应包括：基本内容、理论水平、实践效果、推广
4、价值等 四 个方面。充分反映教学成果在提高教育质量和教学水平中所发挥的作用，使各有关方面对成果有全面、准确的认识，是成果介绍的主要目的。要做到既有理论指导，又反映实践效果。成果介绍要讲求实效，切忌夸大其词。 字数在 2000 字左右。 建议用 对比 的方法客观分析成效 。 3.报送 材料： 2000 字左右的成果简介（见附件 1）；成果（指成果取得过程中产生的相关论文、案例、调查报告等）所获得的各种奖项 统计 （见附件 2）。 与成果相关的公开发表的论文复印件 ，待发表 须 上交论文原稿 。 四 、 其他 1.有意参加全国优秀教研成果评比者，在选题范围可参考全国基础教育课程改革教学研究成果交流
5、会选题指南 （见附件 3） 2.请各县（市、区）教科研部门、市直学校认真组织筛选，将符合条件的成果， 根据要求把 有关 成果 材料 于 2010 年 3 月 20 日之前 寄送 至 温州市教育教学研院 陈素平老师。 并填写好推荐汇总表（单位盖章，见附件 4）。 温州市教育教学研院教育科学研究 室将于 2010 年上半年组织有关专家对入选成果进行专 项 调研和指导 ，打造“精品课题”，为 提高课题研究 质量服务 ， 为 学校特色发展服务 。 温州市教育教学研究院 二 0 一 0 年一月 二十六 日 附件 1 成果简介 成果名称 ： 单位： 成果负责人 ： 成果的 基本内容、理论水平、实践效果、推广价值 （限 2000字）。 本页可另加页 附件 2: 相 关 成 果 发 表 情 况 成果名称 发表刊物名称、刊号 发表日期 1 2 3 4 5 6 出 版 情 况 专 著 名 称 出 版 社 出版日期 获 奖 情 况 成 果 名 称 获奖等级、颁奖单位 日 期 1 2 3 4 5 6 附件 4： 温州市 2010 年 “精品课题”暨基础教育教学成果 预选汇总表 推荐单位（盖章）： 序号 成果名称 成果单位 主要完成人
