1、教育局机关党组织书记抓党建述职报告 一年来，在市教育局党委坚强领导下，我履职尽责，认真抓好基层党建和落实完成教育督导工作，现述职述责如下： 一、成绩清单 加强学习，提升能力，踏实完成了各项工作任务。 （一）加强政治理论学习，提高了政治思想素质 一年来，坚持党支部“三会一课”制度，我们采取集中学习、个人自学、听专家讲党课等多种方式系统地学习了党的十八大精神、党章党规及习近平总书记系列重要讲话精神，按照教育局党委的要求认真写好学习笔记和心得体会。 （二）加强业务知识学习，提 升了教育督导能力 国家教育督导局督导的业务范围基本上涵盖了教育领域的各个方面，每位督学必须加强业务知识的学习。 1、组织全市
2、督学参加吉林省督学远程培训，三名同志参加国家教育行政学院的骨干督学培训。 2、组织学习县域义务教育均衡基本发展的有关业务知识，并积极迎接国检。 2015年我市铁东区、铁西区、伊通县顺利地通过国检， 2016 年双辽市以优异的成绩通过国检， 2017 年梨树县将迎接国家的督导评估认定。 3、组织学习吉林省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案并上报我市全面改薄 迎检的时间表和路线图，国家督导组对伊通县全面改薄工作给予了充分的肯定。 4、组织学习国家、省 2016 年专项督导文件，春秋两次检查，并汇总各县（市、区）的自查报告和问题清单上报省督导办。 5、组织学习国家和省关
3、于开展校园欺凌专项治理工作的通知精神并及时将文件转发到各县（市、区）教育局。 9 月下旬，督导室抽检了伊通县、铁西区部分学校及四平市直属三所高中开展校园欺凌专项治理工作的落实情况并形成复评报告上报省督导办。 6、组织学习吉林省关于开展中等职业教育督导评估的通知精神。 10 月下旬，省政府督导组对伊通县中等专业教育工作进行了专项督导评估，对伊通县发展中等职业教育取得的成绩给予了充分的肯定同时留下了宝贵的意见和建议。 7、组织督学学习吉林省第二期学前教育三年行动计划实施情况指导方案。省政府督导组将在 2017 年对我市学前教育开展专项督导评估。 二、问题清单 认真反思，查找不足，实事求是地分析问题
4、根源。 通过对一年来的党建工作的认真反思，我深深感动有两方面不足：一是还没有完全进入状态，不能很好地带领督导室党支部全体党员形成一个强有力的战斗集体；二是还不能很好地带领 督导室全体督学开展创新工作。 从根本上分析存在以上两点不足的原因，一是对党组织活动的开展缺少前瞻性。二是缺乏创新思想、创新意识。 三、任务清单 认真谋划，明确目标，不折不扣地落实整改任务。 2017 年，我们督导室党支部要建立强有力的组织机构，要定期开展好“三会一课”，加强对党员督学的教育。 加强督导是提高教育治理能力不可或缺的重要手段，亟需深化改革、创新思路、完善体制机制。教育“放管服”改革关键就是要做好“管办评”分离，教育管办评分离首先是“管办督”的分离。教育督导改革是教育管办评 分离的“牛鼻子”。我们要按照党中央、国务院的要求，把准脉、打准点，完善教育督导制度，在深化管办评分离改革上动真格、出实着，推动教育治理体系的构建和治理水平的提高 。
