1、小学科学二年级上册,观察蚂蚁,谜语身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。（打一小动物）,谜底：蚂蚁,蚂蚁的“家庭”,蚂蚁生活在一个非常有组织的群体中 。蚂蚁群体有严格的等级分工。一窝蚂蚁一般有雌蚁（蚁后）、雄蚁、工蚁、兵蚁，每窝蚂蚁的数量都不一样，少则几十只，多则上万只甚至几十万只，但一般为5002000只。,一个蚁巢在1个地方可生长1-10年。 蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口。巢穴里的每个房间都有明确分类。,雌蚁（蚁 后） 在群体中体型最大，
2、特别是腹部大，与雄蚁在空中交配后，脱掉翅膀，寻找场地建筑蚁巢，主要职责产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。,蚁后,雄蚁,雄蚁：头圆小，上颚不发达，触角细长。雄蚁寿命最短，只有几个星期，主要职能是与蚁后在空中交配。,工蚁：是没有翅膀的，一般为群体中最小的个体，但数量最多。我们常见的便是工蚁。其主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，是“家庭”的主体。,工蚁,兵蚁：是由负责保卫他们的“家园”的雌蚁组成。头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在群体遇到危险时可保卫群体的安全。,兵蚁,重点观察蚂蚁的身体的构造， 数一数蚂蚁的身体由几部分组成？每一部分上长有什么？,温馨小提示,足,头,胸,腹,
3、触角,蚂蚁的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分， 头上有（ ），胸部有（ ）。,头,胸,腹,一对触角,三对足,蚂蚁的种类 蚂蚁王国是一个庞大的家族，蚂蚁的种类大约有16000多种，单单在我国就有600多种，让我们再认识几种蚂蚁，看看它们的身体特点和你刚才观察到的 蚂蚁有没有共同点，好吗？,观察提示：（1）观察要仔细，小组分工合作，填好观察记录表。 （2）重点观察蚂蚁的身体的构造，数一数蚂蚁的身体由几部分组成？每一部分上长有什么？,观察记录表,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对
4、触角，胸部有三对足。,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,观察记录表,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。,像蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶这样身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物叫做昆虫。,蝴,火眼金睛,蝉,蝴,螳螂,蝴,苍蝇,蝴,蚯蚓,蝴,蟋 蟀,蝴,蚜虫,蝴,蜻 蜓,蝴,蝎 子,蝴,瓢 虫,蝴,蜘 蛛,蝴,蝗 虫,青 蛙,天 牛,蝴,1通过观察我们发现，蚂蚁的身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分，头部有一对（ ），胸部有（ ）对足，像这样的动物我们称为（ ）。2“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？说说你的看法。,课堂检测,头,胸,腹,触角,3,昆虫,这种说法不对。有些昆虫对人类是有益的，如蜜蜂能酿蜜，蜂和蝶可以传播花粉；有些昆虫对人类有害，如蝗虫、蚜虫和天牛都是农林害虫，蚊、蝇不但吸人血，还能传播疾病。,课后作业 课后，请大家找齐材料（泡沫、牙签、小刀、卡纸、橡皮泥等），每人做一只昆虫模型，下节课我们举行一个“昆虫模型展览会”。,
