1、 课程设计大纲 参考 格式 课程设计 （英文名称） 课程代码 ： （ 根据教务管理 系统中 课程代码 填写） 学分 ： 周数 ： 周 （其中：讲课 ？ 学时 ； 设计 ？ 学时 ； 上机 ？ 学时 ； 答辩 ？ 学时） 先修课程 ： 适用专业 ： 教材 ： （选填） 开课学院 ： 课程网站： （选填） 一、 性质 （说明课程设计 在本科人才培养体系中的定位与主要作用 ） 二、 任务 1.知识、 能力与素质方面 （ 1） 2. 与毕业要求中指标点的对应关系 （认证专业应说明与毕业要求中指标点的对应关系及 占该指标点达成度 的权重 、非认证专业可参 照） 【参考范例】 （ 1） 工程图学课程设计支
2、撑专业培养计划中毕业要求 5、毕业要求 7 和毕业要求 8。 （ 2） 工程图学课程设计支撑专业培养计划中毕业要求 5 中的指标点 4：能够根据机械产品或者项目设计任务要求，综合运用基础理论和软硬件知识，完成符合功能和性能要求的系统设计；占该指标点达成度的 20%。 三 、内容与进度安排 1 内容及要求 （设计题目来源、范围、类型；课程设计 内容及 要求：分组、工艺方案、图纸、说明书等） 【参考范例】 第二部分 测绘对象 （ 1）了解并熟悉测绘对象的用途（功能）、结构和工作原理。 （ 2）测绘对象的零部件组成、各零件的作用和功能，传动关系分析。 （ 3）拆装顺序和装配关系。 （ 4）画出装配示意图。 2进度安排 （按天 /学时 规范要求，专业自行确定） 四 、考核与成绩评定 1. 考核材料 （如设计说明书、图纸、工艺卡、作业指导书、流程图等） 2. 考核要求及权重 考核内容 考核要求 考核权重 图纸 设计说明书 答辩 平时表现 注： 1）考核 内容：指图纸、工艺卡、设计说明书等书面材料；答辩；平时表现等； 2） 可根据实际情况加以调整表格内容 ； 3）说明考核成 绩的计算方法及评定规则 （ 五级制 ） 。 五 、大纲的说明 （包括：注明课程设计安排的时间；前期课程学习要求；参考书目；网络课程资源及其他应说明事项等。） 制定人 ： 审定人 ： 批准人 ： 年 月 日
