浙江省单独考试招生文化考试数学考试大纲.doc

上传人:创****公 文档编号:289339 上传时间:2018-09-02 格式:DOC 页数:4 大小:36KB
下载 相关 举报
浙江省单独考试招生文化考试数学考试大纲.doc_第1页
第1页 / 共4页
浙江省单独考试招生文化考试数学考试大纲.doc_第2页
第2页 / 共4页
浙江省单独考试招生文化考试数学考试大纲.doc_第3页
第3页 / 共4页
浙江省单独考试招生文化考试数学考试大纲.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、浙江省单独考试招生文化考试 数学 考试大纲 一、考试形式及试卷结构 (一)考试方法和时间 考试方法为闭卷、笔试。 试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。 (二)试卷内容比例 代数 约 45% 三角 约 20% 立体几何 约 10% 平面解析几何 约 25% (三)题型比例 选择 题(四选一型的单项选择题) 约 30% 填空题 约 20% 解答题(含简答题、计算题和应用题) 约 50% (四)试题难易比例 容易题 约 60% 中等题 约 30% 较难题 约 10% 二、 考试 内容和要求 高等职业 学校 招生数学考试 旨在测试中学数学基础知 识、基本方法、基本技能、运算能力、逻辑思维

2、能力、空间想像能力,以及运用所学数学知识和方法,分析问题和解决问题的能力。 本大纲对所列知识提出三个不同层次的要求,三个层次由低到高顺序排列,且高一级层次要求包含低一级层次要求。三个层次分别为: 了解:对学过知识 能 进行复述和辨认,对所列知识的 含 义有感性和初步理性的认识,知道有关内容,并能进行直接运用。 理解:对所列知识的 含 义有理性的认识,能在了解知识基本内容的基础上作相应的解释、举例或变形、推断,并能运用知识解决简单的数学问题。 掌握:对所列知识在理解基础上能综合运 用, 并会 解决一些数学问题和简单 的 实际问题。 【代数】 (一)集合 1了解集合的意义及其表示方法,了解空集、全

3、集、子集、交集、并集、补集的概念及表示方法,了解符号 、 、 的含义,并能运用这些符号表示集合与集合、元素与集合的关系,会求一个非空集合的子集,掌握集合的交、并、补运算。 2理解充分条件、必要条件、充分必要条件的意义。 (二)不等式 1理解实数大小的基本性质,能运用性质比较两个实数或两个代数 式的大小。 2理解不等式的三条基本性质,理解均值定理,会用不等式 的基本性质和基本不等式 a2 0(a R) , a2+b2 2ab(a,b R) , ),(2 Rbaabba 解决一些简单的问题。 3会解一元一次不等式,一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式;会解一元二次不等式,了解区间的概念

4、。会在数轴上表示不等式或不等式组的解集。 4了解绝对值不等式的性质,会解形如 ax+b c 和 ax+b c 的绝对值不等式。 (三)函数 1理解函数概念,会求一些常见函数的定义域,会求简单函数的值域,会作一些简单函数的图象。 2理解函数的单调性的概 念,了解增函数、减函数的图象特征。 3理解一元二次函数的概念,掌握它们的图象与性质,了解一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式之间的关系,会求一元二次函数的解析式及最大、最小值。 4 了 解指数、对数的概念,会用幂的 运算法则和对数的运算法则进行计算,了解常用对数和自然对数的概念 。 5了解指数函数、对数函数的概念、图象与性质,会用它们解决有

5、关问题。 6 了解数学建模, 能根据实际建立一次函数、二次函数、分段函数模型,并解决相关问题 。 (四)平面向量 1了解平面向量及有关概念。 2会对平面向量进行加、减和数乘的运算。 (五)数列 1了解数列及其有关概念。 2理解等差数列、等差中项的概念,掌握等差数列的通项公式、前 n项和公式。 3理解等比数列、等比中项的概念,掌握等比数列的通项公式、前 n项和公式。 4. 会运用数列知识建立模型解决有关问题。 (六)排列、组合与二项式定理 1理解加法原理和乘法原理。 2理解排列、组合的意义,掌握排列数、组合数的计算公式,理解组合数的两个性质,能运用排列、组合的知识解决一些简单的应用问题。 3掌握

6、二项式定理、二项式展开式的通项公式,会解决简 单问题。 (七)概率 理解概率的概念,会解决简单古典概型问题。 【三角】 (一)三角函数及其有关概念 1了解正角、负角、零角的概念,理解象限角和终边相同的角的概念。 2理解弧度的概念,会进行弧度与角度的换算。 3理解任意角的三角函数的概念, 记住 三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。 (二)三角函数式的变换 1掌握同角三角函数两个基本关系式、诱导公式,会运用它们进行运算、化简。 2会根据已知三角函数值求角( 0 2内特殊角)。 3 掌握两角和、两角差、二倍角的正弦、余弦、正切公式,会用它们进行 运算、化简。 (三)三角函数的图象和性质 1

7、掌握正弦函数的图象和性质,会用正弦函数的性质(定义域、值域、周期性和单调性)解决有关问题。 2 了 解函数 sin( )y A x的图象、性质,会求函数 sin( )y A x的周期、最大值和最小值。 (四)解三角形 掌握正弦定理、余弦定理,会用它们解斜三角形及简单应用题,会根据三角形两边及其夹角求三角形的面积。 【立体几何】 (一)直线和平面 1理解平面的基本性质。 2了解空间两条直线、直线与平面、两个 平面的位置关系。 3了解两条异面直线所成的角,理解直线和平面所成的角、二面角及二面角的平面角的概念。 4了解点到平面的距离,点和斜线在平面内的射影,直线与平面的距离,两平面间的距离等概念。

8、5理解直线与平面垂直的概念。 6会用直线与平面、两个平面平行与垂直的判定定理和性质定理解决有关问题。 (二)多面体和旋转体 了解直棱柱、正棱柱、正棱锥、圆柱、圆锥、球的概念和性质,会用它们的性质以及表面积、体积公式进行有关计算。 【平面解析几何】 (一)直线 1掌握中点公式和两点间的距离公式,并应用这 两 个公式解 决有关问题。 2理解直线的倾斜角和斜率的概念,会求直线的倾斜角和斜率。 3会根据有关条件求直线的方程。 4掌握两条直线的位置关系及点到直线 的 距离公式,能运用它们解决有关问题。 (二)圆锥曲线 1了解曲线与方程的关系,会求两条曲线的交点,会根据给定条件求一些常见曲线的方程。 2掌握圆的标准方程、一般方程。理解直线与圆的位置关系,能运用它们解决有关问题。 3理解椭圆、双曲线、抛物线的概念,掌握它们的标准方程和性质,并能运用它们解决有关问题。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 精品笔记

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。