1、 精品文档 2016全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 3 小学英语部分语法知识点整理 小学英语部分语法知识点整理 主语在句首， a,is,are 跟在后， 现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示动作正进行，句中 now 时间定。 一般问句，把 be 提到句前去。 否定句式也简单， be 后只把 not 添。 特殊疑问句用法 What 用途广，要问“什么”它当先。（ What sthis?） How 开头来“问安”。 (Howareyou?) Who 问“谁”。（ Who sthatan?） “谁的” Whose 来承担。（ Whoseeraseristhis?）
2、询问“某地”用 Where。（ Whereishercat?） “哪一个” Which 句首站。（ Whichone?） 动词加 -s 或 -es 方法歌诀 动词三单现在式，一般词尾加 -s。 s,x,ch,sh 在词尾，直接加上 -es。 词尾若是字母 o，加上 -es 不用愁。 “辅音字母 +y“来结尾，变 y 为 i 是正规。 精品文档 2016全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 3 -es 后边紧跟随， study studies 看明白。 “ begoingto”的用法口诀 begoingto,表打算，准备、计划将干。 表可能，有必然，通过现象来推断。 使
3、用它，要注意，疑问形式 be 提前。 否定句，更简单， not 放在 be 后边。 to之后，动原形， be 的形式看人称。 下列词，要注意， coego 和离去（ leave） 进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 祈使句用法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。 主语是 you 常省去，动词原形开头记。 否定形式要注意，句首要把 Don t 加。 要讲客气用 please，句首句末没关系。 过去式之歌 标准过去式加 -ed，少量不规则分别记， a 和 is 对 was，二人称复数 are 变 were， have 和 has 用 had， do 和 does 变 did。 规则动词过去式构成方法口诀 精品文档 2016全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 3 过去式构成有方法，一般词尾把 -ed 加。 如果词尾有个 e，直接加 d 就可以。 “辅音字母 +y”在词尾，变 y 为 i 加 ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后 -ed 加 。
