五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 读书活动方案 总结 作品.doc

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资源描述

1、让梦想起航 “遥远的东方有一条龙,她的名字叫中国。遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人 .”每每听到这首歌,我心潮澎湃,我为自己是中国人而骄傲。 中国, 地大物博,景色宜人 ;中国, 历史悠久,文化 灿烂。悠悠中华九千年,这片美丽富饶的土地,孕育了一代又一代的中国人,记载了华夏民族一个又一个传奇。宇航员杨利伟,作为中国第一位进入太空的宇航员,圆了中华民族的飞天梦;田径运动员刘翔,以 12 秒 88 打破了保持 13 年的世界纪录,是国人的骄傲;作家莫言,以乡土作品崛起,成为“寻根文学”作家,他成 为首位获得诺贝尔文学奖的中国作家。 习爷爷说:中国梦就是要实现中华人民共和国的富强,实现中华民族

2、的伟大复兴,让每一个中国人都能幸福快乐的生活。为了这个梦想,我们的先辈们已经付出了很多努力。作为当代的小学生,我也有我的梦想。我的梦想是,长大后当一名山村老师。 每当看到山村孩子们,在寒冷的冬天,天还未亮,他们就已经开始了通往学校的山路;看到他们没有正规的书本,没有平常的桌椅,甚至连起码的黑板也没有;看到他们认真专注的听着老师讲课,我深深的被震憾了。从那一刻起,当一名山村教师的梦想在我心中愈来愈强烈了。 假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋。我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。激发他们学习科学知识的兴趣,引导他们探索自

3、然的奥秘。 假如我是老师,我会将爱分给每个学生。我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。 假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去中国遭受的苦难,激励他们热爱祖国。 美丽的中国,我的梦!我的梦想虽平凡朴实,但我会为之付出 千百倍的努力! 美丽中国 我的梦 我生活在美丽的中国。我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪,以悠久的历史和灿烂的文化而骄傲。这里有雄伟的长城,美丽的故宫,有波澜壮阔的大海,水平如镜的西湖,有峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山 . 古人曾说过:“有志者,事竟成”。一个人只有确立了人生的

4、目标,才能掌握自己的人生。著名的政治家、文学家范仲淹,从小为国效力,后来写下:”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。的 名句。周恩来总理从小就立下:“为中华之崛起读书。”的崇高梦想。为实现国家的富强 ,民族的复兴这个梦想,我们的先辈们已经付出了很多努力 ,作为当代的小学生 ,我也有我的中国梦。 . 随着年龄的增长,我的梦想也在发生变化。小时候,我想当国家主席,为人民谋福利,让中国更富强;慢慢地长大,我想成为像居里夫人那样的人,醉心于科学研究,为人类造福 .现在,我想要当一个发明家。可是,怎么才能成为发明家呢?老师说:“袁隆平爷爷小时候路过一片小村庄,发现这里水稻多,但是仍然不够吃,还有人饿死。他通

5、过仔细分析,知道了这里的水稻品 种不好,产量不高。当他看到很多人吃不饱饭,还有人因为缺少粮食而被饿死就定下梦想 -一定要让人民吃上饱饭。他为了这个梦想坚持不懈,培育了杂交水稻,解决了人们吃饭的问题。他向梦想奋斗,努力,最终让梦想变成了现实!” 如果我当一个发明家,我想发明太空超压缩面包,让航天员在太空中吃的饱,又环保,价钱又便宜。我想发明农田保姆,一条龙完成播种、除草、浇水、防虫,施肥、收获 .把庄稼照顾得好好的,为农民伯伯减轻负担。我还想发明一辆百变汽车,它可以上天入地,上刀山,下火海都不怕。因为这辆汽车是用超合金制的。它还 可以随时转换为汽车、船、飞机,潜水艇、火箭等各种交通工具。它同时能

6、吸收夏天的热气在冬天放出,吸出冬天的冷气在夏天放出,让你冬暖夏凉 . 我相信,只要坚持不懈,努力拼搏,梦想就一定能够成真。我的梦,我们的梦,铸就了实现国富民强的中国梦。我要为实现梦想而努力奋斗! 中国梦 一道耀眼的光 梦想是深藏人们内心最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力有些人的梦想是想当一名教师,站在讲台上教导学生;有的人想当一名为国争光的运动员飞奔在跑道上;有的人想当一名工程师, 为祖国建设栋栋美观的楼房;有的人想当一名无私奉献的清洁工,把祖国的环境打扫成一道亮丽的风景线。 我小时候的梦想是长一双翅膀,飞翔在蔚蓝的天空上,与小鸟同飞,与白云同行。但现在我的梦想是当一名医生,救死扶伤,让那

7、些生命垂危的病人重焕光采,但老师对我说每个人心中都要有两个梦,一个是自己心中的梦,一个是中国梦。 中国梦是什么 ?老师答道中国梦就是中华人民共同的梦,让我们的国家变得国富民强,欣欣向荣。 祖国存在于每个中国人的心中,当你高兴时,她会为你欢呼;当你伤心流泪时,她会安慰你,帮你恢复信心 ,陪你去寻找梦想,她永远都在我们背后默默的支持着。祖国为我们奉献了那么多,我也应该为祖国做些贡献了。把祖国建设得更加繁荣富强,我们应该从小事做起,从身边做起,在学校看见地上有垃圾,就应该主动捡起来,丢到垃圾筒里;看到水龙头在滴水,就应该把它给关紧;每到植树节时也要多植树,为祖国多添一份绿色。 我现在还只是五年级的小

8、学生,只能为祖国做些小事。然而,目前我最主要的任务是要把每科成绩学好,努力实现心中的梦,长大了为祖国做更大贡献,希望伟大的中国梦能尽早实现。 中国梦 让我的人生活得更精彩 每个人的内心深处,总会有许许多多对未来的梦想。而这些梦想就是鞭策我们前进的动力。然而,每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾,因为每一个人的梦想汇集在一起就是我们的中国梦。我是 当代 少年,也和太多人一样,有着自己的梦想,而我的梦想就是想成为一名出色的演员。我也想为实现中华 民 族伟大复兴 贡 献出一份力 量 。 小时候,我当过范冰冰的粉丝, 现在,我最崇拜的明星有两个,女 明星是蔡依林,男明星是周杰伦。不知为什么,我

9、不和其他女生一样,我喜欢周杰伦 JAY 的酷,帅气;崇拜蔡依林的纯美可爱,我被他们深深所吸引。 如果我当了明星,我还要 像 周杰伦和蔡依林那样,走出国门,走向世界,展现出中国演员的不同风采。 如果我当 了明星,我要用我赚的钱成立一个慈善机构,捐款给祖国山区贫困的孩子们,让他们能像我们一样每天吃上好菜好饭,穿的衣服 既 好看 又 冬暖夏凉;在美丽、先进的校园里快乐的学习,幸福的玩耍。 如果我当了明星,我还想成立一个学校,让和我一样有天赋的孩子,有梦想的孩子得到更好的教育,培养出更多的明星,让人们的生 活 增 添 乐 趣 , 用 自 己 的 特 长 、 才 能 为 祖 国 增 光 添彩! 每当我看

10、到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤怒。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。 有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握住了自己的人生方向盘,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好 像 拥有了一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。 每个人只要为梦想不懈的奋斗,就一定能梦想成真。每一个中国人的梦,编织成我们美丽而伟大的中国梦 ,让我们为这个梦而努力吧。 小学关于认真开展五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 读书活动方案 指导思想: 习近平总书

11、记在新一届中央领导集体参观复兴之路展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为了引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,同时组织学生多读书、读好书,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,丰富学生精神生活,激发学生读书的积极性,培养正确的世界观、人生观、价值观。 活动目的: 1、通过活动,让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,感悟祖国语言文字博大精深,拓展学生的知识面。 2、通过活动,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,实现从“阅读”到“悦读”; 3、以读书节活动为载体,使学生在参与、感受、体验中接受“

12、美丽中国 我的中国梦”思想,培育理想主义情感,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。 4、通过活动,推动学习型班级、学习型个人、学习型家庭的建设。 活动主题: 美丽中国 我的中国梦 活动要求: 1、“美丽中国 我的中国梦”征文比赛。 参加对象:三 五年级各班学生 2、参赛年级每班在 4 月 25 日之前推荐 2 篇文章参加学校评选,优秀作品向双沟镇中心学校上推荐。 3、开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动。 活动安排: 1、三 五年级各班学生要在老师的指导下,通篇阅读美丽中国 我的中国梦。对学生提出阅读要求,阅读相关书籍,抓住最打动自己的一小点写一篇读后感。 2、利用班会课的时

13、间进行读书情况的交流,让学生交流自己的读书好方法或最打动自己的英雄、先烈,评出读书小状元。 3、以“美丽中国 我的中国梦”为主题开展童谣创编活动。 ( 1)一至三年级以“做五 好少年”为主题进行童谣创编,四、五年级以“美丽中国 我的中国梦”为主题进行童谣创编。 ( 2)创编的童谣围绕学校大的主题可以自拟题目。 ( 3) 4 月 20 日之前每班推荐五篇优秀童谣到少先队进行评选。 4、开展亲子共度一本书活动。 倡导学生和家长手拉手,共读一本书,并进行交流,在家中培养读书氛围,形成学习型家庭。 5、在班级中创设读书氛围。 各班出一期“读书专刊”的黑板报;完善和丰富图书角,建立借阅制度,做好图书的出

14、借登记记录。 6、展示、表彰总结。 评出三个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优 秀学生名单、展出比赛优秀作品。 小学关于认真开展五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 读书活动总结 为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依 据区教体局关于认真开展五好小公民“美丽中国 我的中国梦” 读书活动文件的要求,我校开展了“美丽中国 我的中国梦 ”主题教育活动。现将活动总结如下: 第一阶段:宣传发动,精心部署 1、统一思想, 提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次 以“美丽中国 我的中国梦

15、 ”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。 为确保本次主题教育活动有序开展,现成立 “美丽中国 我的中国梦 ”主题教育活动领导小组: 第二阶段:开展活动,全面落实 活动要融入学生 的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义

16、情感。 活动内容有: 1、开展“ ” 美丽中国 我的中国梦 读书征文大赛。全校共收集文章 16 篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放 30 年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“美丽中国 我的中国梦” 用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认 识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想, 2、为了进一步把中国梦主题教育活动推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于 4 月20 日下午第一节课上开展了“美丽中国 我的中国梦 ”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱 祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,

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