初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt

上传人:taixu****ngzhu 文档编号:291305 上传时间:2018-09-04 格式:PPT 页数:8 大小:134KB
下载 相关 举报
初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt_第1页
第1页 / 共8页
初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt_第2页
第2页 / 共8页
初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt_第3页
第3页 / 共8页
初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt_第4页
第4页 / 共8页
初中安全教育---- 正确处理早恋问题.ppt_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

正确处理早恋问题,讨论: 请同学们讨论自己对于早恋的看法 ?,早恋的类型,爱慕型,这类青少年是由于互相之间对对方的爱慕而产生的早恋现象。这类早恋十分常见,而根据爱慕原因的不同,又可分为三类:一是仪表型 ,二是专长型 ,三是品性型 。,好奇型,这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象。性意识的不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇,这是青春期青少年的一种心理现象。青少年容易产生性冲动,从而对异性保持一种敏感的态度,为了满足这种好奇心,而结交异性朋友。,愉悦型,青春期男女之间作为同学甚至同桌,由于较多的交流和信息传递,会对对方产生更为细致和透彻的理解,在这种状况下容易产生早恋。这也是“同班恋”甚至“同桌恋”的重要原因。,逆反型,由于社会意识和舆论的因素,青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预,容易诱发其“你们不许我这样做,我偏要这样做”的心理。在这种逆反心理的作用下,本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展。,从众型,这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。例如本来不存在的恋爱关系,可能被周围的人杜撰出来,即“谣言”或者“绯闻”。在这样的环境下,迫于舆论的压力,很容易对其产生爱慕之心。,启发学生们: 这样的情景,在校园里,我们同学自己的身边都可能会碰到,甚至,这些情况还会发生在我们同学自己的身上。当碰上如此的情况,我们想过应该怎样正确地应对吗?,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。