1、 1 双沟 镇中心学校 关于 2017 年秋季开学工作自查报告 根据 区政府教育督导室 区教体局关于开展 2017 年秋季中小学（幼儿园）开学工作检查的 通知 要求 ， 双沟 镇中心学校及时成立领导小组和工作专班，对全镇中小学（幼儿园）秋季开学工作进行全面检查，现将检查结果汇报如下： 一、基本情况 双沟 镇 2017 年秋季共有初中 1 所，小学 6 所及教学点 10 个，公办幼儿园 2 个，共有教职工 382 人，学生 4724 人 （其中：初中学生884 人，小学学生 2820 人，幼儿 1020 人） 。 开学工作虽然千头万绪，但在各级领导的关心支持下，在全体教职 工的共同努力下，全镇中
2、小学及幼儿园的开学工作取得了预期的效果，各项工作已呈现良性运转状态：截止 8 月 31 日，小学所有学生均按时到校；中学除 3 名学生未到校外，其余学生已全部返校，流失率0.33%；严格按照上级精神 做好开学准备工作，强化了党建和思想政治工作，加强常规管理工作，规范办学行为，加强教师队伍建设， 注重学校安全工作 ， 落实好义务教育均衡发展工作， 各项管理扎实有效。以下是自查得分情况： 项目 开学条件保障 党建和思想政治工作 常规管理工作 规范办学行为 教师队伍建设 学校安全工作 义务教育均衡发展工作 总分 得分 23 10 20 10 7 24 4 98 二、 主要 做法 和 经验 （一）加强
3、组织领导 ， 做好分工包保 。 中心学校成立了以 #同志为组长、总支 3 名成员为副组长、所有机关干部为成员的领导小组，每个 同志根据分管工作和 包点 任务认真做好开学各项工作的督办落2 实 。 （二） 早部署、早督办， 确保各项工作落实到位 中心 学校 在暑期集训动员会上就安排部署各中小学、幼儿园利用集训空闲时间组织教职工开展安全排查、校园环境整治和档案整理规范，坚持软件、 硬件一起抓，发扬不怕吃苦、积极奋战的精神，落实 开学各项工作 。 接到局开学工作检查 通知后，中心学校及时到校督办，对 照细则从实抓好 各项工作的 落实： 第一大块： 开学条件保障 1.教师到 校情况 ： 全镇 382
4、名 教职员工 及时到岗 ， 做好了 教师任课 安排。 2.学生到校情况：全镇中小学 学生 除到外地就读的以外均 按时返校 ，中学应到 887 人，实到 884 人，共 15 个班；小学应到 2820 人，实到 2820 人，共 64 个班；幼儿 1020 人，共 32 个班 。 3.教辅发放情况： 教材 按部颁计划订齐正版教材， 教辅 严格按“一科一辅”要求统一从新华书让征订 。 4.设备资源 情况 ： 镇直学校各室建设基本到位，村小有待加强；教育信息化方面 ，全镇中小学、幼儿园宽带按标准接入；在教育云平台、 电子阅览室入图书配备上有待改进。 5.后勤保障情况 ：寄宿制学校食堂管理规范，各种措
5、施到位；学生住宿管理制度健全，宿舍内整洁卫生，文化氛围浓厚，用电安全齐备，值班工作落实到位，记录真实。 6.入学教育 情况 ： 认真落实好开学第一课、晨会、班会、国旗下讲话等 入学教育周 工作。 第二大块： 党建和思想政治工作 7.组织建设 情况 ：各校领导班子分工明确，对开学准备工作进行了安排部署。 8.制度建设情况：“三会一课”等工作制度完善，并落实到位。 9.专题学习情况：开展了“ 讲认真 强本领 争创襄州教育体育品牌”、“作风建设年我该怎么办”大讨论活动，做到有讨论记录、演讲3 比赛、征文比赛等活动。 10.校长素质：中心学校于 8 月 25 日下午组织了“校长论坛”活动，有记录、有图
6、片、有总结。 11.知规学法：学习贯彻准则等 7 部法规文件精神活动，学习做到了有安排、有记录、有笔记、有检查。 第三大块：常规管理工作 12.开课、作业： 按部颁计划开齐科目开足课时；按地方课要求开设国防、法制、心理健康、生命安全等课；严格执行教体局统一制定的作息时间表 ； 课外作业量：一二年级不留书面作业，三四年级在 半个小时内，五六年在 1 个小时内，初中在 1.5 小时内。 13.各类计划：学校各种计划齐全，相关责任状签订到位。 14.德育工作：有计划地开展 理想信念教育、传统文化教育、心理健康教育、生态文明教育；爱学习、学习、祖国的“三爱”教育；节粮、水、电的“三节”教育 。 15.
7、创文文化：各校室外有创文横幅、条幅或固定室外宣传文化；社会主义核心价值观、中国梦进办公室、进教室 。 16.校园卫生： 校园 内外各 场所 整洁卫生，无卫生死角、无乱搭乱建、无乱牵乱挂、乱堆乱放等现象。 17.创文知识：师生应知应会内容知晓率高。 第四大块： 规范办学行为 18.规范办学 ： 严格执行划片招生政策，起始年级的班级 人数严格控制在 49、 54 人 以内； 严格按照物价部门核定的收费政策收费；严格执行服务性收费和代收费规定；落实学生自愿、非盈利性原则 ；没有教职工利用节假日或其他法定休息时间组织学生进行有偿补课 的现象。 19.督学责任区挂牌： 永久保留性学校及公办幼儿园实现督学
8、责任区挂牌上墙、公示制度，责任区督学开学前对各校专项督导 次数达标。 20. 目标考核： 实行校长负责制，遵循“集体领导、民主集中、4 个别酝酿、会议决定”的原则，建立权责一致，分工合理、决策科学 、执行顺畅、监督有力的目标管理责任制 ； 学校目标考核方案详实，正在 征求意见，修订后 实施应用 。 第五大块： 教师队伍建设 21.教师素质：中心学校 举办 了 “班主任论坛”活动，有记录、有活动图片、有论坛工作总结 ； 幼儿园教师每班不少于 2 人，保育员不少于 1 人；小学专任教师与学生的比为 1:23.8；初中为 1:19.3。 22.师德师风 ： 教 师遵守中小学教师职业道德规范，无体罚或
9、者变相体罚学生的现象 ，师德师风纳入教师聘用考核管理 。 23.教师权益保障 ： 教师的奖励性绩效 每校都 有实施方案且按方案实施 。 第六大块： 学校安全 工作 24.校园安全 ： 对重点区域、人员密集场所 的 安全隐患进行了排查 ；对危险化学药品 及校园内体育设备设施进行了安全检查 ； 对学生矛盾纠纷、管制刀具、校园欺凌等行为进行了排查 。 25.校舍 安全： 全镇 中小学 建立校舍安全年检制度，消除 D 级危房或者封存停用，并落实撤除时间和台账 。 26. “三防”建设 ：全镇中小学、幼儿园 配备专兼职门卫值班人员，寄宿制学校配备专职宿舍管理员 ， 学校班子成员 24 小时值班护校，聘有
10、法治副校长 ； 门卫室配齐钢叉、防护盾、橡胶棒、辣椒水等；门卫室设有出入人员登记薄且登记详实 ； 校园重点部位安装 了 视频 监控及安全防护应急处置装备（消防栓、灭火器、应急照明灯 ）。 27.周边防控 ： 建立 警校联动机制，校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作 ，不定期 开展校园及周边治安集中专项整治行动，净化校园及周边治安环境 ；小学及幼儿园 建立 了 护学岗和站路队制度 。 28.安全教育 ： 全镇中小学、幼儿园 将安全教育纳入日常教育 活动 ，定期开设安全教育课 ， 通过多种方式对学生进行防火、交通、溺水、地震等方面是安全教育活动 ； 教育学生乘坐安全的校车； 每学期 与交5
11、 通管理部门对非法校车进行清理整顿 。 29.食品安全：加强对商店和超市管理， 商店或超 市经营资证与证照齐全，超市类应按“六统一”标准建设，无假冒伪劣、过期变质、“三无食品”和违禁商品销售，环境卫生、摆放有序、明码标价，商品价格不高于市场价 。 第七大块： 义务教育均衡发展 工作 30.校园规划： 校园布局按规划要求建设体现生活、学习、运动三区功能。 31.项目建设： 校舍建设安全防范措施到位，工程按时完工、质量合格。 32.优质发展：暑期集训期间组织 学习 了 县域义务教育优质均衡发展督导评估办法 。 总之，全镇中小学迎检氛围浓、措施得力、行动到位，各项工作在推动中不断完善，并力争做得尽善尽美，但也有许 多工作仍需我们倾注心血和汗水。今后，我们将在区教体局的正确领导下， 组织并团结领导干部和广大教职工， 继续扎扎实实的开展工作，齐心合力 ，不断提高教育质量 ， 创办平安、和谐校园， 办人民满意教育。 镇中心学校 2017 年 9 月 1 日
