废物利用 小制作:小帆船.doc

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资源描述

1、市青少年科技创新奖申报表(发明奖、创意奖、实践奖) 创新成果名称 废物利用小制作:小帆船 所属奖项 发明奖 所在年级 三年级 所属 组别 小学 完成 时间 创意奖 初中 实践奖 高中 作者姓名 常思雨 性别 男 家长 姓名 常宝瑞 联系 电话 学校全名 7 邮政 编码 辅导教师 所在单位 联系 电话 推荐专家 所在单位 联系 电话 获奖情况 成果简介 ( 500-800字,发明奖、创意奖需附成果结构简图) 成果简介: 小制作 -小 帆船是学生废物利用,变废为宝的一个小制作作品。它需要的主要材料有三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条等。整个作品美观、具有创意还做得

2、了废物利用,体现了环保意识。 材料: 三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条。 步骤: 1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定; 2、两边用筷子和橡皮条固定; 3、中间的易拉罐钻 小孔,插上一条筷子; 4、制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上; 用红头绳固定帆杆,并放上彩帆。 5、完成作品了! 县(市)区科协意见 (盖 章) 年 月 日 县(市)区教育局意见 (盖 章) 年 月 日 注: 县(市)区学校盖各县(市)区科协、教育局章,市直学校盖学校章。 市青少年科技创新奖 查新报告 查新项目 废物利用小制作:小帆船 查新点 (需要查新项目的内 容要点、创

3、新点和与其他项目的不同点) 内容要点 : 它需要的主要材料有三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条等。整个作品美观 。 创新点 : 它不仅有创意还做到 了废物利用,体现了环保意识。 与其他项目的不同点 :它的造型、制作的材料都不同于其他。 项目时间 (项目的完成时间,是否为近两年内研究项目) 2017 年 10 月 项目检索 (是否有与本项目相同的报道) 没有 查新结论 经对检索出的相关文献进行分析、对比,结论如下: 关于 废物利用小制作:小帆船 的小创意,我国在这方面有相似的制 作,但没相同的发明 。 检索中未见与本课题相同的报道。 申报者本人、所在学校的查新声

4、明与证明 ( 1) 报告中陈述的事实是真实和准确的。 ( 2) 我们按照 市青少年科技创新奖申报文件要求进行查新和审核,并做出上述查新结论。 申 报者(签字) 学 校(盖章) 2017 年 11 月 3 日 市青少年科技创新奖 成果研究报告 创新成果名称 废物利用小制作:小帆船 简要介绍 ( 300 字以内) 小制作 -小帆船是学生废物利用,变废为宝的一个小制作作品。它需要的主要材料有三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条等。整个作品美观、具有创意还做得了废物利用,体现了环保意识。 成果作者 姓名 性别 家长姓名 联系方式 所在学校 所在年级 辅导教师 姓名 手机

5、 固定电话 传真 E-MAIL 职务 研究目的 通过 废物利用小制作 去培养学生的创新能力与环保意识。 研究过程 1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定; 2、两边用筷子和橡皮条固定; 3、 中间的易拉罐钻 小孔,插上一条筷子; 4、制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上;用红头绳固定帆杆,并放上彩帆。 5、完成作品了! 研究成果 (实物成果附简图 ) 灵感构思 来源 家里的废旧易拉罐怎样能废物利用,看到国外有人用易拉罐制成房屋,从而想到用易拉罐制成玩具。 创新发明要点 它需要的主要材料有三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条等 成果先进性和社会价值 它

6、利用废品制作成玩具,既环保又有趣味性。 辅导教师评语 废物利 用小制作 小帆船。它构思巧妙,制作精细,具有创意还做得了废物利用,体现了环保意识。 市青少年科技创新奖申报表(发明奖、创意奖、实践奖) 创新成果名称 汽车超载报警器 所属奖项 发明奖 所在年级 五年级 所属 组别 小学 完成 时间 2017.10 创意奖 初中 实践奖 高中 作者姓名 张仁柯 性别 男 家长 姓名 张居庆 联系 电话 13797747968 学校全名 襄州区双沟镇回民小学 邮政 编码 441111 辅导教师 胡华清 所在单位 襄州区双沟镇回民小学 联系 电话 13886282522 推荐专家 所在单位 联系 电话 获

7、奖情况 双沟镇回民小学科技节“创意发明”一等奖。 成果简介 ( 500-800字,发明奖、创意奖需附成果结构简图) 汽车超载报警器 设计思路: 每当我看到或听到,车辆因为超载而发生车祸,平坦的标准路被超载的汽车碾压的坑坑洼洼,心里就十分难过。同时也就想:要是有个能发现超载而报警的车辆有多好啊 !这样人们的生命财产也就少了许多伤害损失。去年我参加学校组织的电子制作小组活动,老师教我组装了一个报 警器,我想:要是汽车超载了能使这个报警器响起来,不就是变成车辆报警器了吗 ?因此,就萌发有了制作本器的念想。 工作原理: 利用重力能使 汽车 弹簧 钢板 变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。

8、制作材料: 音乐集成电路一块,导线若干,喇叭一只,电池若干,电键一只, 弹簧、硬纸板,小胶轮四只,胶水纸等。 制作方法: 1、 组装好报警器 ; 2、制作好汽车模型 ; 3、把组装好的报警器隐藏在汽车模型里 ; 4、用导线连接好报警器与电键即成。 使用方法: 当车辆所载货物重量超出限量时,报警器就发出刺耳的报警声。 县 (市)区科协意见 (盖 章) 年 月 日 县(市)区教育局意见 (盖 章) 年 月 日 注: 县(市)区学校盖各县(市)区科协、教育局章,市直学校盖学校章。 市青少年科技创新奖 成果研究报告 创新成果名称 汽车超载报警器 简要介绍 ( 300 字以内) 利用重力能使汽车弹簧钢板

9、变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。 成果作者 姓名 张仁柯 性别 男 家长姓名 张居庆 联系方式 13797747968 所在学校 双沟镇回民小学 所在年级 五年级 辅导教师 姓名 胡华清 手机 138863282522 固定电话 07102871140 传真 E-MAIL 职务 教师 研究目的 每当我看到或听到,车辆因为超载而发生车祸,平坦的标准路被超载的汽车碾压的坑坑洼洼,心里就十分难过。同时也就想:要是有个能发现超载而报警的车辆有多好啊 !这样人们的生命财产也就少了许多伤害损失。 研究过程 1、 组装好报警器 ; 2、制作好汽车模型 ; 3、把组装好的报警器隐藏在汽车模型

10、里 ; 4、用导线连接好报警器与电键 即成。 使用方法: 当车辆所载货物重量超出限量时,报警器就发出刺耳的报警声。 研究成果 (实物成果附简图 ) 灵感构思 来源 去年我参加学校组织的电子制作小组活动,老师教我组装了一个报警器,我想:要是汽车超载了能使这个报警器响起来,不就是变成车辆报警器了吗 ? 创新发明要点 利用重力能使汽车弹簧钢板变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。 成果先进性和社会价值 有了 汽车超载报警器 ,便于司机同志对车载货有标准,便于警察发现超载的车辆。从而减少交通违法、违规事故。 辅导教师评语 汽车超载报警器 构思奇妙、创意新颖,并有一定的社会经济价值 市青少年科

11、技创新奖 查新报告 查新项目 汽车超载报警器 查新点 (需要查新项目的内容要点、创新点和与其他项目的不同点) 内容要点 : 利用重力能使汽车弹簧钢板变型的原理,让重力使弹性电键接通从而启动报警器。 创新点 与其他项目的不同点 : 音乐集成电路一块,导线若干,喇叭一只,电池若干,电键一只,弹簧、硬纸板,小胶轮四只,胶水纸等。 项目时间 (项目的完成时间,是否为近两年内研究项目) 2017 年 10 月 项 目检索 (是否有与本项目相同的报道) 没有 查新结论 经对检索出的相关文献进行分析、对比,结论如下: 关于 汽车超载报警器 ,我国在目前还没相同的创意 。 检索中未见与本课题相同的报道。 申报者本人、所在学校的查新声明与证明 ( 3) 报告中陈述的事实是真实和准确的。 ( 4) 我们按照 市青少年科技创新奖申报文件要求进行查新和审核,并做出上述查新结论。 申 报者(签字)张仁柯 学 校(盖章) 2017 年 11 月 3 日

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