1、 毕业设计开题报告 海洋科学 附着基材料在生态修复上的应用初探 摘 要 通过对鸡蛋壳，藤壶壳以及贻贝壳的实验研究，分析三种材料对氮磷等的吸附作用，初步探索他们在生态修复上的应用以及发展前景。 关键词 附着基材料 生态修复 景观水体 21 世纪是高速发展的经济社会，随着工农业的快速发展，人类活动的愈加频繁，我们赖以生存的生态环境却逐渐遭到破坏，水体受到的污染时饿很难严重的，这不仅影响水质，更造成水体富营养化，影响水体生态平衡，导致水质变差，生物物种收破坏等等，因此我们要采取必要的方法措施，保护水质 ，保护生态，实现水体可持续发展。 公园、风景点等的大小湖泊、河道由于其大多为静止或流动性差的封闭缓
2、流水体。水体周围的污染物和尘土等由于风力、雨水或人为因素会大量进入，污染物经长时间的累积，导致这些水体混浊，藻类大量繁殖，水质较差，水色深绿。对于目前的生态修复技术如 生态浮床、生物操纵等生态修复技术在保持生态系统平衡的基础上能逐渐降低水体中氮、磷等营养盐的浓度 ,最终达到修复净化的效果 ,并且造价低、耗能低、运行成本低 ,在治理景观水体的过程中具有较大的应用前景。而且 ,基于浮岛技术具有低建设费用、低维护费用且少占用或 不占用土地资源的等优点，无疑具有巨大的推广空间。但此类修复措施也存在见效慢、技术不够成熟、净化效果受季节影响等缺点，有待进一步研究和发展。 鸡蛋壳是 一种良好的钙源 ， 分析
3、测定表明 ,蛋壳中粗灰分达 93% 95.1%,其中钙 36%37%和磷 0.15%,是一种良好的钙源。食品加工厂、糕点厂、孵化场、酒家等大量消费鸡蛋的单位将大量的废弃蛋壳扔进垃圾堆 ,对环境造成污染。若能将这些废弃蛋壳收集起来，加工利用，既避免了对环境的污染，又增加了经济效益。 贻贝 (mussel)又名壳菜，其加工过程中产生的大量贻贝壳，通常被废弃 ，造成了环境污染和资源浪费。贻贝壳中含有大量的钙质，主要成分为碳酸钙 (占 95%以上 )。经超微粉碎后的贻贝壳粉还具有良好的分散性、吸附性、溶解性和化学活性，易被动物吸收和利用，可被开发成为理想的补钙剂。 藤壶 (Barnacle)又称为“马
4、牙”或“蚵沏仔”，由于其特殊的形态结构、生活史和种群生态 ,还有其能大量快速繁殖，已成为最主要的海洋污损生物之一。当污损生物大量繁衍且未能及时清理就会造成很大的危害，如增加船舶阻力，堵塞管道，加速金属腐蚀，使海中仪表和机件失灵，危害水产养殖等。所以清理所产生的藤壶也是非常大量的 ，如果能对其进行回收，还能减少其对环境的污染。 以上三种材料都有较高的钙含量，对氮磷等具有吸附作用，贻贝壳，藤壶壳等都被人们大量遗弃，在东极海岸堆积成“垃圾”，数量非常“可观”。如果能将他们运用到生态修复的治理上来，既能节省成本，又能减小他们对环境的污染，是一个两全齐美的方法。 我们通过学习研究，知道 鸡蛋壳 ，贻贝壳
5、，藤壶壳都是含钙较高的材料，在将其作为附着基材料的同时，想通过实验研究探索他们在生态修复上的应用价值。 一；实验前期准备 1、收集材料 鸡蛋壳从学校各食堂收集，然后全部用清水洗净晒干后待用 藤壶壳与贻贝壳都从从东极带回，用清水洗净后待用。 2、材料加工 将三种材料（鸡蛋壳，贻贝壳，藤壶壳）研磨至 50 目大小的颗粒，装于棕色瓶里，干燥储存，待用 3、所需仪器设备 电子天平，恒稳振荡器，流动注射仪， 100ml 锥形瓶，相机，挂绳等 4、配制人工海水 超纯水配制简易人工海水， 二、实验阶段 1、实验室实验 分别在一系列 100 mL 离心管中加入 0 5 g 鸡蛋壳和 30 mL 磷质量浓度 5
6、0 mg L。的溶液；加塞后分别在 l2、 22、 25、 32、 42下恒温振荡，每隔一定时间取一个离心管，取上 清液过 0 45 LLm 微孔滤膜，试验在相同条件下作 3 个平行。 贻贝壳与藤壶壳的实验同上。 2、现场实验 进行现场试验，将三种附着基材料挂于东极海域，选择固定点实验，以后定期观察记录其上附着的生物情况； 3、后期处理 对于实验中出现的疑问，进行验证性实验，解决问题。 4、总结实验结果，撰写论文 实验中 按照 规范进行，学习熟练实验操作过程所用仪器设备 ； 并吸取前人的有用资料，总结形成自己的实验研究方案 ； 通过 对鸡蛋壳，贻贝壳，藤壶壳做为附着基在生态修复上的应用初探 ，
7、得出 三种材料有可能产生的各种结果，总结分析他们的积 极作用和消极作用，以利于今后更好的进行研究及探索 。 二、研究的基本内容，拟解决的主要问题： 1、基本内容 对鸡蛋壳，贻贝壳，藤壶壳三种材料进行研究探索，以上面三种材料充当附着基材料，进行实验，探索他们在生态修复应用上的利弊。 2、 拟解决的主要问题 （ 1）回收利用在生态修复上能取得环保经济价值的日常生活废弃材料。 （ 2）通过本次实验初探，为以后进一步的研究打下一个坚实的基础。 三、研究步骤、方法及措施： 步骤： (1) 将鸡蛋壳，贻贝壳，藤壶壳分别加工成 *大小颗粒并干燥储藏； (2) 用定量的方法分别测量三种附着基材 料在不同温度、
8、浓度、作用时间下对活性有机磷，氨氮，硝氮等的吸收程度。并总结数据，作图分析； (3) 进行现场试验，将三种附着基材料挂于东极海域，选择固定点实验，以后定期观察记录其上附着的生物情况； (4) 对于实验中出现的疑问，进行验证性实验； (5) 总结实验结果，撰写论文。 方法及措施： （ 1）按照 规范进行实验，学习熟练实验操作过程所用仪器设备 ； （ 2） 吸取前人的有用资料，总结形成自己的实验研究方案 ； （ 3）处理获得的数据； （ 4）根据 实验 的结果 撰 写论文。 四、参考文献 1金晓丹 ,王敦球 ,张华 鸡蛋壳对磷的吸附特性研究 水处理技术 2010 2王黎瑾，氯化钠改性沸石净化水中氨氮的研究 J广东化工， 2010， 30（ 8） 3张晓旭，蛋壳的开发与利用 J广东饲料， 2009,18（ 6） 4蒋臻，刘加鹏，杨丙晔等，中国生物化学与分子生物学报 J2010 26(3):275 282 5陈小娥 ,方旭波 ,余辉等，超微粉碎的贻贝壳粉作为钙补充剂的研究，中国海洋药物杂志， 2008,27（ 3）
