1、毕业论文开题报告 行政管理 新生代农民工的基本诉求和对策简析 一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 （一）选题的依据和意义 1依据： 随着中国工业化、城市化进程的迅速加快，农民工作为一个庞大的社会群体进入城市，改革开放后出生的新生代农民工已经成为农民工的主体。中国社会正处在一个经济社会转型阶段，在转型过程中，原有的社会结构体制被打破，新的社会结构体系尚未建立，在这个转型阶段会有种种的复杂性、不确定性。新生代农民工身处转型期，经历着乡土特质和城市特质的不断冲击，他们比任何一个阶层都更为强烈地感受 到社会急剧变化的不适应和原有制度结构上的不适应，使他们在生存上面临着一系列的问题。 中
2、国新生代农民工阶层较为普遍 的存在 三种心理现象即： “ 排异性 ”心理、自卑心理和越轨心理。导致这三种心理产生的原因有多种，但是旧体制安排的延时性，经济地位低下，政治权利缺乏，身份与职业的断裂、权利分配不公以及社会中广泛存在的歧视，是这些心理现象存在的根本的也是共同的原因。 而农民工生活现状： 工资收入水平较低 ； 劳动合同签订率低 ； 受教育程度和职业技能水平 较高 ；受户籍制度制约，随迁子女教育和社会保障 等 基本公共需求难以满足；对精神、情感的强 烈需求不能很好地满足等劳动权益受损问题 都亟待解决。加快解决农民工问题是我们发展社会主义和谐社会的现实所需，同样具有极其重要的社会意义。 2
3、意义： 2010 年中共中央第一号文件明确提出 “ 采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题 。”本文以新生代农民工的基本诉求问题为重点，以诸多学者的论述与观点为参考，提出以下一些解决方案： 以新生代农民工问题为重点，将解决农民工问题纳入经济社会发展规划 ； 加强对相关法律制度的完善、落实和监管，加大维护新生代农民工劳动经济权益的力度；大力提高农民工的社会政治地位，加强对新生代农民 工的人文关怀 等。对维护农民工权益，解决新生代农民工问题，促进整个社会的和谐稳定快速发展具有重要意义。 （二）国内外研究动态 1国外动态： 在国外由于没有像我国这样的特殊国情并没有中国农民工这一特殊的概念，但是
4、民工、移民、底层务工人员也是得到各国政府部门和社会各界的关注的，民工的社会定位、经济地位、权利，民工子女的受教育问题也是诸多学者讨论的问题。如 Kevin Gray 的 From Human to Workers Rights: The Emergence of a Migrant Workers Union Movement in Korea（从人类工人的权利看 :在韩国出现一个移民工人的工会）一文中就提到农民工因为其客观经济职位的分工、霸权规范种族同质性和政府政策，其社会地位低占据了韩国。 James Toth 在 MANUFACTURING CONSENT AND RESISTANCE
5、IN PERIPHERAL PRODUCTION: THE LABOR PROCESS AMONG EGYPTIAN MIGRANT WORKERS AND EGYPTIANNATIONAL DEVELOPMENT一文 中认为农民工通过移民创造了就业选择机会，也在为追求更好的工作条件而谈判。 通过对 埃及移徙工人的劳动过程中元素 的调查 ，我们可以相互了解他们的工作之间的相互作用以 及 现场活动，并在国家的经济和政治条件的变化 中运用 。 2国内动态： 随着中国城市化进程的加快以及 20 世纪 80 年代以来我国大规模的人口流动，大量的农民从农村来到城市，而 20 世纪 90 年代中后期从农村
6、进入城市的农民工，出现了与 80 年代初期进入城市的第一代农民工不同的特点，从 80 年代开始，有关专家与学者已对农民工有了系统的研究和分析，而新生代农民工的出现，更是引来 了众多学者的关注。很多学者从农民工的外出动因、新生代农民工的特征等方面对新生代农民工做了系统的研究。 高颖根据 2007 年在北京、广州等 5 个城市的调查数据从新生代农民工的外出动因的角度进行研究发现，获取高收入不再是新一代农民工外出务工的最主要的驱动力，开拓眼界、自由平等和个人发展机会是他们更为看重的因素。杨春华，从身份认同、发展取向、维权意识、职业选择等角度指出新生代农民工正从“生存型”向“生活型”转变，从农民身份向
7、工人和市民身份转变，从关注工资待遇向更多关注自身发展和前途转变，从被动接受向追求权利平等转变， 从苦脏累工种向体面工种转变的新特点。据北京大学和中国社会科学院等单位的调查，老一代农民工进城的目的主要是：赚钱、盖房子、娶媳妇、养家糊口、供孩子上学。新生代农民工外出务工的动因主要是，“刚毕业，出来锻炼自己”、“想到外面玩玩”、“学一门技术”、“在家乡没意思”、“羡慕城市生活”、“外出能够享受现代生活”等。 新生代农民工不论从外出动因还是特征等都与老一代农民工不同。刘传江、程建林根据 2005 年农民工课题组调查数据进行研究，指出新生代农民工在教育年限、婚姻状况、务农经验、未来归属倾向、自我身份判断
8、等方面均与第 一代农民工不同。王桂新、沈建法、刘建波从微观角度考察中国城市化过程中农民工的市民化特征，认为目前中国城市农民工总体上已达到 54%的市民化水平，尤其是其社会关系、心理认同等非物质维度的市民化都已达到接近 60%的较高水平。有学者研究认为新生代农民工受到城市生活方式的影响，思想观念和行为方式发生改变，融入城市的愿望强烈，对农村社会的认同在减弱。 周清印、刘元旭、傅丕毅、肖春飞指出新生代农民工具有很多优点：眼界开阔，对新技术、新思想的接受能力很强；有强烈的自主意识和权利意识；更加注重个人长远的成长空间。 王春光从 新生代 流动人口的社会认同与城乡融合的关系角度分析， 的新生代农民工中
9、的大多数打算通过多种途径尽量留在务工地，但是与此同时，他们在城市社会中遭受到制度性的社会排斥既不能融入城市社会，又难以回归农村社会，处于尴尬的局面。 综上所诉，农民工问题受到了社会各界的关注，而新生代农民工作为现在农民工的主力因其所处环境、年龄结构、社会地位、心理诉求的特殊性更是得到大家都关注。国内学者针对新生代农民工的特点提出的新生代农民工问题和对策分析为我国进一步解决农民工问题提出了建设性意见，具有重大意义。 二、研究的基本内容，拟解决的主要 问题： （一）基本内容： 1新生代农民工的界定与内涵； 2新生代农民工的与老一代农民工相比的新特点； 3新生代农民工的基本诉求分析； 4. 新生代农
10、民工基本诉求的社会根源 5针对其基本诉求提出相对应的对策。 （二）拟解决的主要问题： 在学习研究新生代农民工的基本特点的基础上找到新生代农民工面临的一些主要问题和他们的基本诉求，并在此基础上提出这些问题的解决方案，为我国新生代农民工的健康发展提出建设性意见。 三、研究步骤、方法及措施： 研究步骤： 准备阶段：确定论文选题工作以及主要研究方向； 启动阶段：完 成开题报告，文献综述、外文文献及翻译等； 实践阶段：在指导老师的指导下进行资料收集与整理，撰写论文并定稿，完成论文以及相关资料的工作。 答辩阶段： 依据老师意见进行论文修改，完成五稿并定稿打印，准备论文答辩。 方法： 理论推导法；实证分析法
11、；比较分析方法等等。 措施： 资料收集主要通过学校图书馆期刊网、图书资料，网络文献等，并结合指导老师的相关指导。 四、参考文献 1海鸥 、 杨辉 、 潘青青 生代农民工生存状况调查：不一样的青春 台州日报 2010(07.19). 2周清印、刘元旭、傅丕毅、肖春飞要“钱 途”更要前途 新生代农民工的发展空间调查半月谈 2010(4) 3罗霞、王春光新生代农村流动人口的外出动因与行动选择浙江社会科学 2003（ 1） . 4Kevin Gray. From Human to Workers Rights: The Emergence of a Migrant Workers Union Move
12、ment in Korea . Human Rights,2005(02). 5储桃红 中国第二代农民工生存现状之浅析 经济研究导刊 2009(10) 6储桃红 中国第二代农民工生存现状之浅析 经济研究导刊 2009(10) 7James Toth. MANUFACTURING CONSENT AND RESISTANCE IN PERIPHERAL PRODUCTION: THE LABOR PROCESS AMONG EGYPTIAN MIGRANT WORKERS AND EGYPTIAN NATIONAL DEVELOPMENT Salem State College, Massach
13、usetts Dialectical Anthropology,1993(08). 8贾玥 深圳新生代农民工生存状况调查报告 深圳市总工会，深圳大学劳动法和和社会保障法研究所 2010(07.15) 9谭剑、傅丕毅、舒继华、吴俊流动，但不能流失话语权 新生代农民工的政治参与度调查半月谈 2010（ 4） 10刘元旭、王莹、叶建平、张涛“我们要一个身份” 新生代农民工的户籍情节调查半月谈 2010(4) 11王春光新生代流动人口的社会认同与城乡融合的关系社会学研究 2010（ 03） . 12古文洪做有尊严的劳动者 “用工荒”背后的新诉求半月谈 2010（ 6） 13全国总工会新生代农民工问题课题组 全国总工会报告：新生代农民工问题已影响国家社会稳定工人日报 2010(6.28) 14全国总工会新生代农民工问题课题组 全国总工会报告：新生代农民工问题已影响国家社会稳定工人日报 2010(6.28) 15全国总工会新生代农民工问题课题组 全国总工会报告：新生代农民工问题已影响国家社会稳定工人日报 2010(6.28)
