化工原理设计任务书-年处理量3.6万t筛板精馏塔的设计.doc

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资源描述

1、设计任务书 一、设计题目 年处理量 3.6万 t 筛板精馏塔的设计。 二、设计任务及操作条件 1、设计任务 : 物料处理量 :5000 Kg/h 进料组成 (w% :0.47 塔顶馏出液组成 (w%:0.98 塔底釜液组成 (w%:0.02 塔板形式 :筛板塔 2、 操作条件 操作压力 (表压 :塔顶产品出料管 3.8 kPa;釜液出料管 3.8 kPa;进料管 3.8 kPa; 进料状况 :泡点进料 回流比 :自选 ; 单板压降 : 0.9 kPa; 工昨日 :每年按 300天工作计 ,每天连续 24小时运行 ; 三、化工原 理课程设计的内容和步骤 (一课程设计的基本内容 1.设计方案简介

2、对给定或选定的工艺流程 ,主要的设备型式进行简要的论述 ; 2.主要设备的工艺设计计算 包括工艺参数的选定、 物料衡算、 热量衡算、 设备的工艺尺寸计算及结构设 计 ; 3.典型辅助设备的选型和计算 包括典型辅助设备的主要工艺尺寸计算和设备型号规格的选定 ; 4.工艺流程简图 以单线图的形式绘制 ,标出主体设备和辅助设备的物料流向等 ; 5.主体设备工艺条件图 图面上应包括设备的主要工艺尺寸 ,技术特性表和接管表 ; 完整的课程设计由说明书和图纸两部分组成。 说明书是设计的书面总结 , 也 是后续设计工作的主要依据 ,应包括以下主要内容 : (1封面 ; (2目录 ; (3设计任务书 ; (4

3、设计方案简介 ; (5设计条件及主要物性参数表 ; (6工艺设计计算 ; (7辅助设备的计算及选型 ; (8设计结果汇总表 ; (9设计评述及设计者对本设计有关问题的讨论 ; (10工艺流程图及设备工艺条件图 ; (11参考文献。 (二课程设计的步骤 1.动员和布置任务 ; 2.阅读指导书和查阅资料 ; 3.现场调查 ; 4.设计计算 ,绘图和编写说明书 ; 5.考核和答辩。 整个设计是由论述、 计算和绘图 三部分组成。 论述应该条理清晰 , 观点明确 ; 计算要求方法正确 , 误差小于设计要求 , 计算公式和所用数据必须注明出处 ; 图 表应能简要表达计算的结果。 设计后期的答辩 ,及时了解

4、学生设计能力的补充过程 ,也是提高设计水平 , 交流心得和扩大收获的重要过程。答辩通常包括个别答辩和公开答辩两种形式。 个别答辩的目的不仅是对学生进行全面考核 ,更主要的是促进学生开动脑筋 , 提 高设计水平。所以 ,在个别答辩后 ,应允许学生修改补充自己的图纸和说明书。 公开答辩是在个别答辩的基础上 , 选出几个有代表性的学生在全班公开答辩 , 实 际上是以他们的中心发言来引导全班性的讨论 , 目的是交流心得、 探讨问题和扩 大收获。 (三 、工艺流程图的绘制 工艺流程图是一种示意性的图样 ,它以形象的图形、符号等 ,借以表达 出一个生产中物料及能量的变化始末。工艺流程图绘制范围如下 : 必

5、须反映出全部工艺物料和产品所经过的设备 ; 1.应全部反映出主要物料管路 ,并表达出进出装置界区的流向 ; 2. 冷却水、冷冻盐水、工艺用的压缩空气、蒸汽 (不包括副产品蒸汽 及蒸汽 冷凝液系统等的整套设备和管线不在图内表示 , 仅示意工艺设备使用点的进出位 置 ; 3.标出有助 于用户确认及上级或有关领导审批用的一些工艺数据 (例如 :温 度、压力、物流的质量流量或体积流量、密度、换热量等 ; 4.包括绘制图例 ,图画上必要的说明和标注 ,并按图签规定签署 ; 流程图的绘制步骤如下 : 1. 用细实线 (0.3mm画出设备简单外形 , 设备一般按 1:100或 1:50的比例绘 制 ,如某种

6、设备过高 (如精馏塔 ,过大或过小 ,则可适当放大或缩小 ; 2.常用设备外形可参照图 0-1所示 ,对于无示例的设备可绘出其象征性的 简单外形 ,表明设备的特征即可 ; 3.用粗实线 (0.9mm画出连接设备的主要 物料管线 ,并注出流向箭头 ; 4.物料平衡数据可直接在物料管道上用细实线引出并列成表 ; 5.辅助物料管道 (如冷却水、加热蒸汽等 ,用中粗实线 (0.6mm表示 ; 6.设备的布置原则上按流程图由左至右 ,图上一律不标示设备的支脚、支 架和平台等 ,一般情况下也不标注尺寸。 工艺物料的介质代码自行编制 , 一般以分子式及其编写字母表示。 辅助物料 如公用系统介质代号规定如表

7、0-1。 表 0-1 辅助物料和共用系数介质代号 图上应标注单元设备的代号 ,单元设备分类代号见表 0-2。 表 0-2 单元设备分类代号 主体设备是指在每个单元操作中处于核心地位的关键设备 , 如传热中的换热 器 ,蒸发中的蒸发器 ,蒸馏和吸收中的塔设备 (板式塔和填料塔 ,干燥中的干燥 器等。 一般 , 主体设备在不同单元操作中是不同的 , 即使同一设备在不同单元操 作中其作用也不相同 , 如某一设备在某个单元操作中为主体设备 , 而在另一单元 操作中就可变为辅助设备。 例如 , 换热器在传热中为主体设备 , 而在精馏或干燥 操作中就变为辅助设备。泵、压缩机等也有类似情况。 主体设备工艺条

8、件图是将设备的结构设计和工艺尺寸的计算结果用一张总 图表示出来。 图面上应包括如下内容 : 1.设备图形 指主要尺寸 (外形尺寸、结构尺寸、连接尺寸 、接管、人孔 等 ; 图 0-1 流程图设备外形图例 2技术特性 指装置的用途、生产能力、最大允许压强、最高介质温度、 介质的毒性和爆炸危险性; 3设备组成一览表 注明组成设备的各部件的名称等。 应予以指出,以上设计全过程统称为设备的工艺设计。完整的设备设计,应 在上述工艺设计基础上再进行机械强度设计,最后提供可供加工制造的施工图。 这一环节在高等院校的教学中, 属于化工机械专业中的专业课程,在设计部门则 属于机械设计 组的职责。 四、主要参考文献: 1、陈敏恒,丛德滋等化工原理 (下、下 M化学工业出版社, 2000 2、柴诚敬,刘国维,李阿娜化工原理课程设计 M,天津科学技术出版社, 1994 3、贺匡国化工容器及设备简明设计手册 M化学工业出版社, 2002 4、化工部第六设计院化学工程手册 M 化学工业出版社, 1979 5、陈英南,刘玉兰常用化工单元设备的设计 M 华东理工大学出版社, 2005

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