1、福建农林大学贵重仪器设备年度效益评价表（2012-2013）学年度 （考核期间： 2012.09.01-2013.08.31）学院名称（盖章） 仪器所在单位（号）_ _ _仪器编号_ 仪器分类号 仪器名称 购置日期_ _ 仪器型号_ _ _ 评价日期_ _ 仪器规格_ _ 负责人姓名 单价（人民币万元）_ _ _ 电话_ _ _序号 项目 权重 内容数量满分 评分标准分项得分小计加权得分有效机时定额机时100教学机时科研机时社会服务机时1 机时利用35%其中开放使用机时定 额 机 时有 效 机 时 10定额机时为：通用设备 1400 小时/年；专用设备 800 小时/年独立操作学生数独立操作教
2、师数教学演示人数2培训人员数20%其他100 10 分/人3 分/人1 分/30 人国家奖 80 分/项25%获奖 省、部级奖 60 分/项三大检索（SCI、EI、ISTP）刊物20 分/项论文情况核心刊物1005 分/项教师发明专利3 科研成果专利学生发明专利校外服务收入(千元)4 服务收入15%校内服务收入(千元)100 5 分/千元原有功能利用数原有功能数 原 有 功 能 数功 能 利 用 数 105功能利用开发5%本年新增功能数10010 分/项校内6测试样品数校外教学实验项目数科研项目数7 项目数社会服务项目数合 计填表说明：一、范围：根据上报教育部贵重仪器设备使用效益情况表的要求，
3、只需将(03 类)单价 40 万元(含)以上仪器设备得分情况按照要求填写上报即可。二、数据填写：(一 )机时利用1.定额机时03 类仪器仪表：通用仪器设备：1400 小时/ 年 公式=7 小时*5 天*40 周专用仪器设备：800 小时/ 年 公式=4 小时*5 天*40 周04 类仪器设备：800 小时/ 年 公式=4 小时*5 天*40 周2.有效机时必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。（二）人才培养1.获得独立操作人员数系指通过各种培训取得独立操作证书并经主管部门承认具有独立操作资格的人员数。2.在指导下能完成部分测试的人员数系指在仪器设备工作人员指导下能独立完成部分测试实验
4、的人员数。(三)科研成果各类奖中包括同级的奖项、同级别的发明及已授予的专利。(四)服务收入服务收入系指对校内、外服务的测试费、不包括本机组的科研收入。(五)功能利用和功能开发1.原有功能数系指仪器设备本身原有的功能数。2.新增加功能数系指自行研制开发，包括档次升级、技术改造及引进先进的软件功能等。3.功能利用数包括新增加功能利用数。即：功能利用数=原功能 利用数+新增加功能利用数。三、补充说明1.此表按照学年填写。2.表中各项(机时利用、人才培养、科研成果、服务收入、功能利用开发)“小计”得分最高不得超过 100 分。 “分项得分”中凡超过 100 分的， “小计”均按 100 分填写，未达到 100 分的按实际计算分数填写。3.加权后得分：机时分最高：35 分；人才培养分最高：20 分；科研成果分最高：25 分；服务收入分最高：15 分；功能利用开发分最高：5分。各项未能大写满分的按照实际加权计算得分(小计分乘以权重系数)填写。4.表格中 6、7 两项仅作为数量统计，不计入得分。5此表作为上报国家教育部数据的依据。每学年结束时填写该表，需返回电子文档（发送到 ） ，纸质文档签字盖学院公章，一式两份：一份交国资处，一份自留
