1、福建省厦门市 2015 届高中毕业班质量检查文综历史试题13胡适说：“民间的小儿女，村夫农妇，痴男怨女都是文学上的新形式与新风格的创造者，这是文学史的通例。 ”下列作品最符合这一“通例”的是A 国风 B 离骚 C 红楼梦 D 狂人日记14汉设刺史（官秩为六百石） ，其“问事”范围包括“强宗豪右田宅逾制，以强凌弱二千石违公下比（勾结） ，阿附豪强，通行货赂，割损政令” 。由此可见该制度意图解决土地兼并问题 主要目的在于加强中央集权具有 “以卑监尊 ”的特点 基本消除了官场腐败现象A B C D15据新全球史记载，早在 12 世纪福建就进口稻米，而专门种植荔枝、柑橘及甘蔗高价销往北方，尽管政府要求
2、福建人种植稻米以减少对进口稻米的依赖，却收效甚微。这一现象突出反映当地A农业经济结构较合理 B农业生产受市场主导C不适宜种植粮食作物 D政府放弃重农抑商政策16清代学者吴定说：“道学之名，不见于经。自宋史创立道学之传，以尊濂、洛、关、闽诸贤，一时从其游者，罔非沐仁浴义，暗然为心性之谋，何其盛也。 ”由此可见宋元之际A道教形成众多流派 B道家与儒家思想交锋激烈C理学成为儒学正统 D儒学经典开始成为科考内容171859 年，洪仁玕提出由私人集资筹建“书信馆” ，并用火车运送邮件， “以通各色家信”。这反映了A太平天国大力推行近代化 B洋务派试图发展近代邮政C民族资本主义经济兴起 D先进中国人主张学
3、习西方18 “或入園中，拖出袁来还我國；余立道上，不堪回首望前途。 ”与该对联创作直接相关的背景是A武昌起义中华民国诞生 B清帝退位王朝统治结束C帝制复辟共和政体遭破坏 D国共合作国民大革命兴起19某研究性学习小组根据表 1 信息所得出的结论中，错误的是表 1时间19378193821938719381019381219407迁移方向 上海武汉 武汉宜昌 宜昌川渝等地内迁企业数量 121 家 304 家 448 家A企业内迁与战局发展直接相关 B民族工业在炮火洗礼中迅速发展壮大C西南地区是中国抗战时期的大后方 D近代中国的工业布局因此发生改变20图 7 所示为某时期部分国际知名报刊集中报道的头
4、条新闻（封面故事） 。该事件如此受关注主要是因为A中美两国领导人实现首次历史性会晤B美国支持新中国恢复联合国合法席位C中美建交使紧张的国际局势得以缓解D冷战格局下中美关系从对抗走向缓和21 “绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。绝对的、纯粹的数学的时间，就其本身和本性来说，均匀地流逝而与任何外在的情况无关。 ”与上述时空观相适应的科学理论是A万有引力定律 B量子理论 C狭义相对论 D广义相对论22 “新政的执行让政府获得迅速发展，这在美国历史上是一个分水岭。 ”材料中的“分水岭”意指美国A从民主政体走向集权政体 B从经济危机走向经济繁荣C从自由主义走向国家干预
5、D从电气时代走向信息时代231952 年，苏共（布）十九大中央工作报告指出：“某些领导采取不正确的路线，在集体农庄内培植独立的小组，取消了生产队，这种做法实际上反对谷物耕种的机械化，结果引起了集体农庄的削弱。 ”这表明当时苏联A系统纠正集体农庄的弊端 B农业改革取得初步成效C工业化推动农业高速发展 D坚持高度集中的经济体制24 “二十世纪初和二十世纪末之间存在的类似之处和明显的连续性给人深刻印象。 ”下列选项，能够论证这一观点的是A欧洲经济政治的一体化趋势 B跨国公司的资本扩张C世界经济的区域集团化 D世界政治格局的多极化趋势38 （36 分）阅读下列材料，回答问题。材料一 表 3 十二铜表法
6、各篇目一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二传唤审判求偿（债务赔偿）家长权继承及监护所有权及占有房屋及土地私犯（侵犯他人）公法宗教法前五表之补充后五表之补充依据杨红林历史上的大法典编制材料二 中国封建社会的每个朝代都有自己的立法。中华法系的主要特点表现为四个方面：第一，君主既是最高的立法者，又是最高的司法官和行政官。第二，礼与法合一，自汉代以来贯彻于历代法典中，礼以道德为依归，而法则以礼为中心。第三，立法和统治的基础是“家”和“家族” ，对个人的地位和权利未给予应有的规定。第四，重视刑事立法，其残酷性十分突出。中华法系的这些特点取决于中国封建社会的政治、经济、文化等方面的独特性。曹
7、海晶中外立法制度比较材料三 能否不通过武力，而通过谈判，通过立法，把革命和战争时团结拢来、胜利后却分道扬镳、各自愈益伸张主权和独立的 13 个邦联合起来，组成一个国家，建立一个全国最高政府？如果能联合，能否把这个政府设计得尽量合理，让组成政府的人们，各以自己的野心去制约他人的野心，达到一种接近平衡的状态，把政府难以避免的恶，抑止在一定限度内，至少，是个共和国，永远埋葬君主制？【美】麦迪逊辩论：美国制宪会议记录材料四（1）材料一反映十二铜表法的内容侧重于哪一方面？该法在罗马法历史上有何突出地位？（5 分）（2）运用所学知识，分析形成材料二中中华法系主要特点的“独特性”原因。 （9 分）（3）写出
8、材料三“会议”召开的时间和地点。依据材料概括指出该会议召开的主要目的。 （8 分）（4）结合材料四和所学知识，指出 1954 年宪法在中国法制史上的地位。完成图 13 中A、B 两处的填写，并分析其中 1993 年宪法修正案第一个要点提出的直接原因。 （10分）（5）综合以上材料，归纳影响法律制定发展的基本因素。 （4 分）41 （16 分）历史请考生在 A、B、C 三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂作答的题号。A 【选修 1历史上重大改革回眸 】阅读下列材料，回答问题。材料一 自从路德说出了人们必须用圣经本身或用理性的论据来反驳他的教义这句话以后，人类的理性才被授予解释圣经
9、的权利，而且这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者。H海涅德国宗教和哲学的历史材料二 路德认为教权所辖范围仅涉及灵魂，不应涉及金钱、土地以及世俗的行政、司法权力，不能干预国家事务。在国家管理上，国王的权力是唯一合法的。德意志的宗教不能是罗马的臣属，德意志的牧师、僧侣应享有自己的宗教权利。邢来顺、李富森马丁路德民族思想的研究（1）结合材料一和所学知识，指出路德关于个人信仰的基本主张。分析“这理性在一切宗教领域中才被认为是最高裁判者”所产生的历史作用。 （8 分）（2）材料二中路德的思想，从内容上看主要涉及哪两对关系？结合所学知识说明这些思想的政治影响。 （8 分）B 【选修 2近代社会的民主
10、思想与实践 】阅读下列材料，回答问题。材料一 18）毫无法律根据而征收吨税和磅税；27）肥皂、食盐、酒、皮革、煤以及类此的一切最通用和最必需的物品的专卖。120）比一切东西更有利的莫如挖掉那些罪恶的根源，那就是不经国会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今，已由两院断定并以国会的一项法案，宣布这样权力是违犯法律的。大抗议书 （1641 年 11 月国会通过，12 月 1 日送呈国王）材料二 权利法案本身并没有多少新的内容，它的一些基本条款在 1215 年的自由大宪章 、1628 年的权利请愿书 、1641 年的大抗议书和 1679 年的人身保护法中已经提了出来。它的
11、重要意义在于把英国议会和人民一再争取和重申的原则再一次用法律的形式固定下来。王章辉英国文化与现代化（1）根据材料一概括大抗议书的主要内容。结合所学知识分析其出台的政治原因。（8 分）（2）根据材料一、二，指出权利法案与大抗议书的关系。结合材料和所学知识，概括英国民主政治实践的特点。 （8 分）C 【选修 4中外历史人物评说 】阅读下列材料，回答问题。材料一 符合正义的国家，其制礼作乐兴兵攻伐都决定于天子，而不符合正义的国家则决定于诸侯。可以看出，孔子所谓的“正义”是基于秩序之上的，符合“礼”的要求才具有合法性。他提出的关于正义的观点都源自于对礼崩乐坏时代的不满，认为欲达到正义就要克己复礼，回归
12、尧舜禹和周公之治。王菁菁柏拉图与孔子的正义观：比较与启示材料二 “国家的正义在于三种人在国家里各做各的事” 。柏拉图以思想家的敏锐眼光，看到了雅典近乎无序的状态，分析其原因之所在，表现出对社会纷乱的担忧。同时，在对现实社会进行批判的基础上，积极呼吁、倡导一种和谐与稳定的理想社会观。侯典芹孔子与柏拉图的理想社会观比较（1）根据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图关于国家“正义”的核心思想。他们关注“正义”的原因有哪些相似之处？（8 分）（2）结合材料和所学知识，分别指出孔子和柏拉图对理想社会统治者的要求。与柏拉图相比，孔子对于理想社会的设计有何特点？（8 分）福建省厦门市 2015 届高中毕业班质量
13、检查文综历史试题参考答案及评分标准题号 13 14 15 16 18 19 19 20 21 22 23 24答案 A A B C D C B D A C D B38 （36 分）（1）内容：侧重于私人权益纠纷的处理（或侧重于民法） 。 （3 分）地位：是古罗马第一部成文法。 （2 分）（2）政治：专制主义中央集权制度是古代中国的基本政治制度。 （3 分）经济：以家庭为单位的小农经济是中国封建王朝统治的经济基础。 （3 分）文化：自汉代以来儒家思想长期占据统治地位。 （3 分，答“宗法观念强”等给 2 分）（3）时间、地点：1787 年，美国费城。 （2 分）目的：为美国制定一部宪法；加强联邦
14、政府的权力（各州的联合） ；确立共和原则；实现政府主要部门间权力的相互制衡；保障公民自由。 （6 分，任答三点）（4）地位：中国第一部社会主义类型的宪法。 （2 分）A 处：家庭联产承包。 （2 分） B 处：依法治国。 （2 分）原因：1992 年中共“十四大”确立社会主义市场经济体制的改革目标（改革开放的深化） ；国营企业改革后实行政企分开，所有权和经营权适当分离（国有企业走向市场，不再由国家直接经营；现代企业制度的建立） 。 （4 分）（5）政治制度；经济基础；思想观念；时代变迁。 （4 分，任答两点）41 （16 分）历史A（1）主张：个人信仰的唯一依据是圣经 ；因信称义。 （4 分）
15、影响：使人获得了信仰的自主权；否定了天主教会的权威；促进了思想解放；发展了人文主义。 （4 分，任答两点）（2）关系：教权与王权（教会与国家） ；罗马教廷与德意志教会。 （4 分）影响：冲击了天主教会的神权统治；促使政教分离；有利于民族教会的建立；促进民族国家的形成和发展。 （4 分，任答两点）B（1）内容：揭露国王擅自征税和实行专卖制的行为；要求限制王权，非经国会同意不得征税。 （4 分）原因：斯图亚特王朝加强君主专制（“国王随意征税和罚款，实行高压政策” ） ；旧贵族与资产阶级、新贵族矛盾加剧；议会政治的传统。 （4 分，任答两点）（2）关系：继承发展。 （2 分）特点：逐步确立议会至上原则；以法律形式巩固民主成果；重视对传统的继承；斗争具有渐进性、长期性。 （6 分，任答三点）C（1）思想：孔子主张符合周礼，贵贱有序（“礼乐征伐自天子出” ） ；柏拉图主张城邦的统治者、武士和劳动者各安其位、各司其职。 （4 分）相似：社会秩序混乱；对现实不满，渴望建立理想社会。 （4 分）（2）要求：孔子要求统治者是“内圣外王” （“为政以德” ） ；柏拉图要求统治者是哲学家王。 （4 分）特点：强调“礼”的作用；以“三代” （大同社会）为目标。 （4 分）
