1、第 1 页 共 7 页 物态变化单元复习 【基础知识】： 一熔化 ： 1 熔化现象：春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水” 2 熔化规律： 晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点 不变 。 非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度 不断上升 。 3 晶体熔化必要条件： 温度达到熔点、不断吸热 。 4 有关晶体 熔点 （凝固点）知识： 萘的熔点为 80.50C。当温度为 790C 时，萘为 固态 。 当温度为 810C 时，萘为 液态 。 当温度为 80.50C 时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有 可能。 下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（ 降低雪的熔点 ）
2、在北方，冬天温度常低于 390C，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。 (水银凝固点是 390C，在北方冬天气温常低于 390C，此时水银已凝固；而酒精的凝固点是 1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计 ) 5 熔化吸热的应用： 夏天，在饭菜的 上面 放冰块可防止饭菜变 馊。（ 冰熔化吸热，冷空气下沉 ） 化雪的天气有时比下雪时还 冷 。（ 雪熔化吸 热 ） 鲜鱼保鲜，用 00C 的冰比 00C 的水效果好。（ 冰熔化吸热 ） “温室效应”使 极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。 二凝固： 1 凝固现象：“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件 2 凝固规律： 晶体在凝固过程中，要不断地
3、放热，但温度保持在熔点 不变 。 非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度 不断下降 。 3 晶体凝固必要条件： 温度达到凝固点、不断放热 。 4 凝固放热： 北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（ 利用水凝固时放热，防止菜冻坏 ） 炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（ 钢水凝固放出大量热 ） 三汽化： 汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。 第 2 页 共 7 页 沸腾和蒸发的区别： 1 沸腾： 沸腾现象：例 -水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。 沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点 不变 。 液体沸腾必要条件： 温度达到沸点、不断吸
4、热 有关 沸点 知识： 液态氧的沸点是 1830C， 固态氧的 熔点是 2180C。 1820C 时，氧为 气态 。 1840C 时，氧为 液态 。 2190C 时，氧为 固态 。 1830C 氧是液态、气态或 气液共存都可以。 可用 纸 锅将水烧至沸腾。（ 水沸腾时，保持在 1000C 不变，低于纸的着火点 ） 装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空 气）后，放入 800C 以上的水中，塑料袋变鼓了。 （ 酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为 780C，高于 780C 时为气态 ） 2 蒸发： 蒸发现象： 湿衣服放在户外，很快就会干 教室洒过水后，水很快就干了 蒸发吸热，有致冷作用： 刚从水中出来，感觉特别冷
5、。（风加快了 身上水的蒸发，蒸发吸热 ） 一杯 400C 的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度 低于 400C。（ 蒸发要从 周围环境和液体自身吸热。 ） 在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（ 酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室 温 ） 影响蒸发快慢的三个因素： 液体自身的温度。 液体蒸发的表面积。 液体表面附近的空气流动速度。 四液化： 1 液化现象： 水开后，壶嘴看见 “白气”（ 壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠 ） 夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（ 空气中的水蒸气遇冷液化成水珠 ） 2 液化的方法分为：降温、压缩体积两种方法
6、 第 3 页 共 7 页 降温（遇冷、放热）液化： 雾 与 露 的形成（空 气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中， 形成“雾”；附在草木，聚成“露” ） 冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。 （ 水蒸 气遇冷液化成雾状小水珠 ） 冬天，窗户 内侧 常看见模糊的“水气”。（ 屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠 ） 牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（ 防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上 ） 压缩体积液化： 在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。 “长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和
7、“液态氧”。 打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。 3 液化放热： 北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回 收到的是水。（ 水蒸气液化成水放出大量热 ） 1000C 的水蒸气比 1000C 的水更容易烫伤人体。（ 1000C 的水蒸气液化成 1000C的水要放热 ） 五升华： 1 升华现象： 加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。 衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。 冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（ 冰升华成水蒸气 ） 2 升华吸热： 干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量热） 六凝华： 1 凝华现象：
8、 霜 和 雪 的形成（水蒸气遇冷凝华而成） 冬天看到树上的“雾凇” 冬天，外 界温度极低，窗户 内侧 可看见“冰花”（室内水蒸气凝华） 2 凝华放热：略 【巩固练习】： 一选择： 1、 去年冬季我地气温最低达 5，正确的读法是 （ ） A、负 5 摄氏度 B、负摄氏 5 度 C、摄氏负 5 度 D、零下 5 度 第 4 页 共 7 页 2、 在观察水沸腾实验时，图 1 所示是其中出现的四种现象。下列按先后顺序排列正确的是 （ ） A、甲乙丙丁 B、甲丙乙丁 C、丁乙丙甲 D、丙乙甲丁 3、 下列物态变化中，属于凝固现象的是 （ ） A、夏天，把湿衣服晾干； B、冬天，河面上结冰； C、铁块化成
9、铁水； D、刚从冰箱中取出的冰棍冒“白气”。 4、 喝开水时很烫，用嘴对着水面吹气，很快就可以把水喝到嘴里，这是因为（ ） A、 凉气吹进杯内使水变凉； B、 水面上的热蒸气被吹走使水变凉； C、 吹气时使水面上方空气流动加快，水蒸发快吸热多； D、以上三个答案都正确。 5、 标准大气压下，在盛水的大烧杯 A 内放着盛有 80热 水的大试管B，如图 2 所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的 水很快就烧开，若继续加热，试管 B 内的水将 （ ） A、 到 100就沸腾； B、到 100不能沸腾； B、 管内水温保持 80不变； D、无法确定。 6、 在寒冷的冬季，房间玻璃窗的内表面结了一层冰花
10、， 下列判断正确的是 （ ） A、 是水蒸气遇冷而发生液化的现象； B、是水蒸气遇冷先液化后凝固的现象； C、是水蒸气遇冷而发生凝华的现象； D 是冰的凝华现象。 7、 下列措施中，能使蒸发变慢的是 （ ） A、 用衣架将湿衣服展开晾晒； B、用热风干手器吹湿手； B、 用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱； D、喝开水为了不烫口 ，向水吹气。 8、 在制作液体温度计时，为了提高温度计的准确程度，下面措施可行的是（ ） A、 玻璃泡的容积做大一些，玻璃管内径做细一些； B、 玻璃泡的容积做小一些，玻璃管内径做粗一些； C、 玻璃泡的容积做大一些，玻璃管内径做粗一些； D、 玻璃泡的容积做小一些，玻璃管内
11、径做细一些。 9、 将一盆 0的水放入 0的房间内，用电风扇向水面吹风，则 （ ） A、 水会结冰，水与冰的总量少于原有水的总量； B、 水会结冰，水与冰的总量等于原有水的总量； C、 水会结冰，结冰后室内气温下降； D、 水不会结冰。 第 5 页 共 7 页 10、在卫生间洗过热水澡 后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面发生的这两种物态变化情况是 （ ） A、先汽化，后液化； B、先液化，后汽化； C、只有液化； D、只有汽化。 11、体温计是一种常用医疗设备，给体温计消毒时，应该 （ ） A、用自来水冲洗； B、在沸水中煮 20min 至 30min； C、
12、用医用酒精棉球擦拭； D、在火焰上烧。 12、已知酒精、煤油、水银的熔点分别是 117、 30、 38，南极的最低气温可达89.2， 要测量南极气温，应选用 （ ） A、 酒精温度计； B、酒精温度计和水银温度计都可； C、水银温度计； D、煤油温度计和水银温度计都可。 二、应用与填空； 13、哈尔滨寒冬气温是 24，松花江上结了一层冰，江面上冰的温度是 ，冰层下有水流动，冰和水接触处的温度是 ，最底层 水温是 4，你猜想原因可能是 。 14、有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡 温度计如右上图 。它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计 的玻璃泡被湿布包起来，两个温度计的读数不
13、一样，湿泡温度计的读数 较 ，这是因为湿布中的水在 时要吸热，在一定的温度下，两 个温度计读数的差别越小，表明空气中水蒸气含量越 。 15、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连 起来 放在碗中的水变浅了 熔化 夏天阴暗处的水管“出汗” 凝固 堆高的雪人“消瘦”了 汽化 撒在舞台上的干冰不见了 液化 冬天早晨屋顶的霜 升华 蜡液浇注鞋模 凝华 16、图 3 是海波的熔化和凝固图像，由 图像可知，海波在第 分钟开始熔化，凝固过程用 了 分钟，第 3 7 分钟，物质的状态是 ，海波的熔点是 。 17、阅读下列文字，完成表格内的填空： 缥缈的雾 /晶莹的露 /凝重的霜 /轻柔的雪 /同样 的水分
14、子 /装点着我们生活的空间 /物态可以变 化 /犹如生第 6 页 共 7 页 活需要色彩 18、四位同学在测量自己的体温时分别沿 A、B、 C、 D（见图 4a）方向观察读数。 其中沿 方向观察易于读数，这是因 为体温计在设计时应了 图 4b 是某同学测量体温时体温计的示数，他的体温是 。 19、在观察水的沸腾实验中，当水温升到 90时，随着加热过程，每隔 1min 记录一次水的温度，某同学记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 温度/ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 根据记录在图 5 中画出水的沸腾 图像 由实验现象归
15、纳水沸腾时的特 点 : 20、将食物和水放在高压锅中加 热时，由于水 从而在锅内形成高于 1 标准大气压 的环境，因此，锅内水的沸点会 （填“高 于”、“等于”或“低于”） 100，大大缩短了加 热时间；其锅盖上还有 一个保险装置，其中的金 属片是用熔点较 的合金制成的。 21、 2003 年 10 月 15 日，“神舟 5 号”飞船在“长征二号 F”火箭的推动下，开始了中国人的首次太空飞行。请你结合物理知识解释下列问题： 火箭中的燃料和氧化剂是 （填“固”、“液”或“气”）态的，它是通过既 又加压的方法使气体液化的。 火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化。为了保护发射架，
16、在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要 ，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时 周围大量的“白气”是由于水先 后 形成的。 文中 的句子 物态变化 吸放热情况 缥缈的雾 液化 吸热 凝重的霜 凝华 吸热 晶莹的露 液化 吸热 第 7 页 共 7 页 请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子： 飞船返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏飞船，科学家在飞船表面涂上一层特殊物质（又叫“烧蚀层”），这层物质在高温下 从而保证飞船温度不至于升得太高。 22、李明同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与那些因素有关”的活动。 在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据示例和自己的体会，至少写出四种影响教室内温度的因素。 在所写因素中，请选出一种，试猜想它与教室内温度的关系。 例因素：教室内的人数。 它与教室内温度的关系：教室内的人数越多，温度越高。 因素： 它与教室内温度的关系： 。 三、综合应用： 23、李明同学认真观察烧开水的过程，初步发现当水沸腾时，不断有“白气”出现；但通过进一步的仔细观察发现“白气”的位置总是与壶嘴有一小段距离，而在水壶嘴位置什么也看不见，请你用所学的物理知识解释上面两个现象。 影响教室内温度的因素 例 教室内的人数 1 2 3 4
