(道德与法治)学科期末评价方案一、评价目的为落实学校 2018 学年课程计划,推进学校基于课程标准的教学与评价工作,切实减轻学生的学业负担,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,科学全面地评价学生,特制定本学科期末综合评价方案。二、工作小组组 长:杨光霞组 员:全体道德与法治教师 和品德与社会 三、评价时间:第 18、19 周四、评价对象:一至五年级全体学生五、评价形式:学科学期期末考评课堂表现(60)能力(40) 。1、课堂表现: 学生认真观察日常生活,参与课堂倾听,勇于发表个人见解,且与同学进行交流,对本科目兴趣度高。2、行为表现:能结合自己生活实际的,注意自己在家庭、社区、学校、社会、自然等各种场所的行为表现,有爱家孝亲,良好的学习习惯,集体主义意识,责任感和功德性,增强生活自理能力,初步交往、沟通、合作能力和社会生活能力。
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