1、 1 临沂新桥中学 2012-13 学年 上 学期学科课程 教 学 计 划 任课年级 七年级 执教学科 地 理 授课班级 班 任课教师 刘京超 填表日期： 2012 年 月 日 2 2012-13 学年度 上 学期学科课程教学计划 学期 课时 一周 课时 本 学 期 课 时 安 排 讲授 训练 自习 实验 检测 讲评 社会实践 44 2 29 5 2 4 4 课程 标准 及 教 材 分析 本学期， 所使用的教材是在国家基础教育课程改革纲要精神和全日制义务教育地理课程标准的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。每班课时 每周为 二个课时。 教材分析： 本册内容共分 绪言和一 五章： 绪言： 与同
2、学们谈地理 ； 第 一 章 地球和地图 是 初中 地理的开篇， 内容比较抽象，学生空间想象思维能力不强，难以理解 。第 二章 陆地和海洋 讲叙世界七大洲、四大洋及海陆的变迁。 其中， 七大洲、四大洋是本章重点 。第 三 章 天气与气候 包括气温、降水、天气预报、气候类型分布等内容。 第 四 章居民与聚落 主要阐述世界的人口、人种、 语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。让学生了解世界人口的基本状况，正确看待世界的人种、语言和宗教，了解聚落与自然环境的关系，懂得尊重历史和珍惜世界文化遗产。第 五 章 发展与合作 介绍当今世界的主题是和平与发展， 让生理解世界各地经济面临全球化，国家间相互发展和
3、合作。 教情 学情 分析 （班多 者可自 行划线 区分） 教学情况： 本学期我执教七年级 班， 学生为新生，以前未接触过地理知识，对地理了解不多， 空间概念缺乏，不善于综合分析问题，抽象思维能力差， 再加上第一 章地球和地图 ， 内容比较抽象，难以理解 。 学生容 易产生地理难学的印象，甚至于厌学地理。这就 要求我们 多联系学生生活实际，多利用多媒体，以动画的形式，让生逐步对地理产生兴趣，因兴趣是最好的老师。 班级 总人数 优秀数 及格数 差生数 学风习惯 本学期提高目标 5 33 6 31 7 32 8 36 三维 教学 目标 及 重点 难点 分析 德育 渗透 1、了解地球和地球仪的有关基础
4、知识，认识地球的运动及其对人类活动的影响，掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能； 2、认识地球表面的海陆面貌，运用地图 说明七大洲、四大洋的位置和分布特点，认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移，板块运动的基本观点，培养学生的科学兴趣科学探究精神，及辨证唯物主义思想观； 3、认识世界气候的地区差异，初步学会分析影响气候的主要因素，认识气候与人类生产、生活的相互关系，形成保护大气环境的意识；理解世界人口问题及其影响，初步形成正确的人口观，了解世界文化的差异，理解各国的新文化传统，形成保护人类文化遗产的意识。 4、 让学生获得最基础的地理知识，培养学生创新思维能力、独立分析问题能力和读图能力。 5
5、、 让学生受到爱国主义教育，树立辩证唯 物主义观念，懂得人地对立同一关系，使人类发展与环境相协调。 3 教法学法及 实施教学重点及解决难点的有效措施 教 法 ： 讲解法、谈话法、讨论 法、讲读法、讲演法、探究法、发现法、示范法、模拟法、直观演示法等 学 法 ： 自主学习、 合作学习 、填图练习、活动演示等 。 措施： 1、认真钻研教材，理清教材知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，在 激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性 的同时，把抽象的重难点知识直观化，形象化，让生易于理解掌握 。 2、强化学生基础知识和基本技
6、能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时结合日常生活中的地理常识和地理现象，帮助学生理解地理 难点知识 。 提高教学质量的指标与措施 现有成绩、名次 目标成绩、名次 采取措施： 1、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和 融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。 2、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。 培养优生辅导差生计划 优
7、生名单 : 差生名单 : 主要措施： 1.每周利用课余时间对所学知识进行辅导。 2.常与学生进行谈话，了解学生学习和生活情况，帮助学生解决现实遇到的困难。 业务学习与 教研活动 1、 认真参加学校和教体局组织的各种学习活动，平时多阅读有关的教育教学理论，丰富自己的知识，提高自己的业务能力和 教学水平 。 2、 认真 参与集体备课 、 教研教改活动，参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断 摸索课堂改革，努力构建自己的高效课堂 。 4 教学计划安排 表 周次 日 期 教学工作计划内容 备 注 1 9.2 9.8 与同学们谈地理 2 9.9 9.15 1.1 地球和地球仪 3 9.16 9
8、.22 1.2 地球的运动 4 9.23-9.29 (星期六上班 ) 1.3 地图的阅读 5 9.30 10.7 放假 8 天 6 10.8-10.13 1.4 地形图的判读 7 10.14-10.20 2.1 大洲和大洋 8 10.21-10.27 2.2 海陆的变迁 9 10.28-11.3 单元检测 10 11.4-11.10 复习 11 11.11-11.17 期中阶段质量检测 12 11.18-11.24 (期中检测题讲评 ) 3.1 多变的天气 13 11.25-12.1 3.2 气温的变化与分布 14 12.2-12.8 3.3 降水的变化与分布 15 12.9-12.15 3.4 世界的气候 16 12.16-12.22 4.1 人口与人种 17 12.23-12.29 4.2 世界 的语言和宗教 18 12.30-13.1.5 (放假 3 天 )4.3 人类的聚居地 聚落 19 1.6-1.12 单元检测 20 1.13-1.19 5.发展与合作 21 1.20-1.26 复习 22 1.27 1.31 期末考试，放寒假
