1、 1 中共盐城工学院委员会文件 盐工委 2012 43 号 关于印发盐城工学院党委理论学习中心组 二一二年秋学期学习计划的通知 校党委理论学习中心组各位成员，各党总支： 现将盐城工学院党委理论学习中心组二 一二年秋学期学习计划印发给你们，希校党委理论学习中心组各位成员认真执行，各党总支参照制订本单位中心组学习计划，并报党委宣传部。 特此通知。 中共盐城工学院委员会 2012 年 9 月 12 日 2 盐城工学院党委理论学习中心组 二一二年秋学期学习计划 为进一步加强校党委领导班子的政治 理论学习，并带动全校各级党组织和广大师生员工扎实有效地开展理论学习，推动学校科学发展，根据中央、省委、省委教
2、育工委和盐城市委的统一部署，结合我校实际情况，现就校党委理论学习中心组 2012 年秋学期学习计划作如下安排。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、党的十七大和十七届四中、五中和六中全会精神及十八大精神为指导，全面贯彻落实第二十次全省高校党建工作会议、 2012 年全省教育工作会议精神和学校第二次党代会精神，按照中共中央办公厅关于进一步加强和改进党委（党组）中 心组学习的意见（中办发 2008 17 号）、省委办公厅关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见（苏办发 2009 17 号）、江苏省党委（党组）中心组学习实施细则（苏宣通
3、 2009 20 号）要求，以党的执政能力和先进性建设为主线，进一步巩固和深化学习实践科学发展观活动的成果，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能 3 力，为实现学校事业又好又快发展提供坚强的理论支持和思想保证。 二、学习内容 1. 马克思列宁主义、毛泽东思想和包括邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发展观在内的 中国特色社会主义理论体系，党的最新理论成果。本学期主要学习党的十七大、十七届四中全会、十七届五中全会、十七届六中全会精神、十八大精神，以科学发展观为主题，以社会主义核心价值体系和文化大繁荣促进学校大发展为基本内容。 2. 党的路线、方针、政策，党和国家、省市党委政
4、府重大战略部署和重要会议精神。本学期主要学习省市党委政府重要会议精神以及辩证看 务实办 理论热点面对面 2012等。 3.中国共产党章程、中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等党内各项规章、国家法律法规。本学期主要学习胡锦涛同志 7 月 23 日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话。 4. 党和国家有关实施科教兴国战略、深化高等教育体制改革、促进教育事业发展的方针政策。本学期主要学习关于加强教师队伍建设的意见（国发 2012 41 号）、 国家教育事业发展第十二个五年规划 （教发 2012 9 号）等。 5. 履行职能所必需的哲学、政治、教育、科技、经济、管理、法律、历史等方面的知识。
5、 6. 学校第二次党代会文件及中心组学习讨论中产生的课题。 三、学习要求 4 1. 提高思想认识，明确学习纪律 党委中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重 要形式，是加强领导班子思想政治建设、建设学习型领导班子的重要措施，是发挥党委领导核心作用，提高领导干部政策理论水平，促进领导干部科学决策、创新工作、推动发展的有效途径。因此，每位成员要坚持以中国特色社会主义理论体系为根本指导，增强理论学习的主动性、自觉性、创造性，不断提高理论素养、思维能力、领导水平和执政本领。要正确处理好学习与工作关系，统筹兼顾，合理安排，确保学习的时间、内容和效果三落实。 2. 创新学习载体，完善学习机制 采取个人自
6、学、收看录像（收听录音）、专题报告会、集体学习讨论、专题学习调研等形式， 提高学习效果。 中心组成员要自觉安排好个人自学。个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础，要求每 2 周不少于 1 个半天。重要理论文献、本职岗位必备知识和拓展视野等方面的内容，以自学为主，每位成员年终须填报一次自学阅读书目。每位成员要充分利用业余时间学习，积极思考问题，认真做好学习笔记、撰写学习心得，参加学习交流发言。中心组根据形势和任务的需要，对各位成员自学指定学习书目，作出具体规定，提出明确要求，学习秘书及时协助提供有关学习资料。每位成员要联系指导一个基层学习点，为基层上一次党课或作一次专题辅导报告。 要加强和 完善
7、集体学习研讨。集体学习研讨是党委中心组 学习的主要形式，也是建设学习型领导班子的基本要求。为保证集体学习研讨质量，要精心设计学习专题，认真安排重点发言，组织好专题讲座或辅导报告，深入开展讨论与交流，认真进行学习 5 讲评。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习、分散学习和集中学习有机结合，充分调动各位成员的学习积极性。 3. 理论联系实际，注重学习实效 要坚持理论联系实际的马克思主义学风，在学以致用上下功夫。专题调研是深化理论学习、转化学习成果的重要途径。要建立和完善专题调研制度，坚持理论指导实践、解决实际问题。要着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的
8、发展，以学校中心工作为重点，紧密结合学校改革发展稳定的实际，结合分管工作，对带有全局性、战略性、前瞻性的问题，深入基层，深入实际，深入师生，调查研究，为科学决策奠定坚实的基础，提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平，在武装头脑、指导实践、推动 工作上不断取得新成效。 四、具体安排 本学期校党委中心组拟安排五次 集体学习研讨，其中，专题学习三次，专题研讨两次 ；专题研讨提前准备，拟订研讨题目，开展专题调研，确定重点发言人，根据需要，适当扩大参加 集体学习研讨的人员 ；安排一次专题辅导报告。 专题一：第二次党代会报告 （一）学习时间 9 月 21 日上午（星期五） （
9、二）学习材料 1. 研讨第二次党代会党委工作报告 （ 初稿 ） 。 2. 研讨第二次党代会纪委工作报告 （ 初稿 ） 。 （三）思考讨论 6 1. 党委工作报告确定的办学定位、发展战略和主要任务等是否需要完善？ 2. 纪 委工作报告确定的指导思想、工作目标和主要任务等是否需要完善？ （四）重点发言人 王保林 张建祥 张桂华 专题二：全国科技创新大会精神 （一）学习时间 10 月 26 日上午（星期五） （二）学习材料 1. 胡锦涛、温家宝在全国科技创新大会上的讲话，新华网。 2. 教育部：关于深入学习全面贯彻落实全国科技创新大会精神的通知（教技 2012 9 号）。 3. 国家教育事业发展第十
10、二个五年规划 （教发 2012 9号）第三章第三部分：加强高等学校创新服务体系。 （三）思考讨论 1. 胡锦涛、温家宝的讲话有 哪些主要精神？ 2. 高校重视科技创新的重要意义？学校如何贴紧地方经济建设，推动产学研合作向纵深发展？ （四）重点发言人 董跃进 邵 荣 孙兴洋 专题三：师资队伍建设 （一）学习时间 11 月 23 日上午（星期五） （二）学习材料 7 1. 国务院：关于加强教师队伍建设的意见（国发 201241 号）。 2. 国家教育事业发展第十二个五年规划 （教发 2012 9号） 第十部分：建设高素质专业化教师队伍。 3. 学校第二次党代会党委工作报告确定的师资队伍建设规划。
11、（三）思考讨论 1. 对高校而言，高校 加 强教师队伍的意义何在 ？ 2. 如何提高学校师资队伍的整体素质？ （四）重点发言人 胡凤娥 方海林 马汝伟 专题四：党风廉政建设 （一）学习时间 12 月 7 日上午（星期五） （二）学习材料 1. 贺国强在贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系2008 2012 年工作规划工作成果交流会上的讲话精神， 2012年 8 月 22 日，人民网。 2. 贺国强在反腐倡廉专项治理工作汇报会上的讲话精神，2012 年 8 月 29 日，新华网。 （三）思考讨论 1. 反腐倡廉专项治理工作在党风廉政建设中的重要性是什么？ 2. 如何开创 学校反腐倡廉专项治理工作的
12、新局面？ （四）重点发言人 8 韩同友 吴加才 专题五：党的十八大精神 （一）学习时间 2013 年 1 月 11 日上午（星期五） （二）学习材料 1. 中国共产党第十八次全国代表大会报告全文。 2. 中共中央纪律检查委员会向十八大的工作报告全文。 3. 胡锦涛同志 7 月 23 日在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，人民网。 （三）思考讨论 1. 十八大的主题、精神实质和重大意义分别是什么？ 2. 如何在十八大精神的指引下实现学校第二次党代会提出的奋斗目标？ （四）重点发言人 姚冠新 薛 浩 五、各党总支中心组学习计划参照本计划，结合本单位实际制订。 9 附： 校党委理论学习中心组成员、组长、副组长、秘书、学习地点 1. 校党委理论学习中心组成员： 姚冠新 王保林 张建祥 胡凤娥 方海林 董跃进 薛 浩 韩同友 邵 荣 张桂华 吴加才 孙兴洋 马汝伟 2. 组 长：姚冠新 3. 副组长：胡凤娥 4. 秘 书：马汝伟 5. 学习地点：希望大道校区行政楼 830 会议室
