1、 总体构想 教材与 学情分析 学习目标 重点 难点 学法指导 课时、教具等 新店小学 四 年级数学学案设计 姓名： 课题 复习 课时 6 日期 学习 目标 知识技能 1、进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法，进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，正确地笔算。 2、经历知识的整理回顾和应用过程，体验归纳与整理的方法。 3、通过复习提高计算能力，进一步掌握除法的验算 方法，养成验算的习惯。 过程方法 情感态度价值观 重难点分析 进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法 。 进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，正确地笔算
2、。 导 学 过 程 诊断补偿 回顾本单元的学习，我们学到了哪些新的知识？自己先看教材和以前自学的学案，再在小组中互相交流。 学习导航 1、复习第 13 页 1 题。 2、复习 2 题。 出示第一组： 147 20 147 21 147 29 估计一下它商大约是多少？（ ）（ ）（ ）思考：仔细观察这三道题，找一找它们有什么相同的地方，还有什么不同的地方？ 想一想，什么情况下我们需要“调商”？ 同步练习 一填空 1、三位数除以两位数商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 2、 456 12 的商是（ ）位数， 756 42 的商的最高位是（ ）位。 3、 160 里面有（ ）个 40， 540
3、 是 6 的（ ）倍。 4、除数是 38，商是 24，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 5、两个数相除商是 ， 如果被除数和除数同时乘，商是（ ）。 6、 360 分 =（ ）时 780 秒 =（ ）分 624 时 =（ ）日 540分 =（ ）时 120 秒 =（ ）分 360 时 =（ ）日 7、在括号里最大能填几。 20 （ ） 90 70 （ ） 250 40 （ ） 410 60 （ ） 450 90 （ ） 800 30 （ ） 250 二、选择： 1、把除数 64 看作 60 来试商，商（ ）。 A、可能偏大 B、可 能偏小 C、可能偏大，也可能偏小 2、 570 90 的
4、商的第一个数字应该写在（ ）位上。 A、个 B、十 C、百 3、两个数相除，商是 16，被除数乘 3，要使商不变，除数应（ ） A、乘 3 B、除以 3 C、不变 4、除法试商时，如果余数比除数大，应把商（ ） A、改小 B、改大 C、不变 自我测试 、小明家距姥姥家有千米。自行车每小时千米；摩托车每小时千米；公交车每小时千米；小汽车每小时千米；（）如果骑自行 车需要几小时到达？ （）座小汽车比座公交车快几小时到达？ （）你还能提出什么问题？ 、一条路长千米，修了天后，还剩下千米，平均每天修多少千米？ 、小明家距姥姥家有千米。自行车每小时千米；摩托车每小时千米；公交车每小时千米；小汽车每小时千
5、米；（）如果骑自行车需要几小时到达？ （）座小汽车比座公交车快几小时到达？ 自评：（ ） 组长评：（ ） 教师评：（ ） 我的收获 新店小学 四 年级数学学案设计 课题 复习 课时 6 日期 学习 目标 知识技能 1、进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法，进一步掌握除数是两位数的除法笔算的方法，正确地笔算。 2、经历知识的整理回顾和应用过程，体验归纳与整理的方法。 3、通过复习提高计算能力，进一步掌握除法的验算方法，养成验算的习惯。 过程方法 情感态度价值观 重难点分析 进一步掌握除数是两位数的除法口算的方法，能比较熟练地口算除数是两位数的除法 。 进一步
6、掌握除数是两位数的除法 笔算的方法，正确地笔算 。 导 学 过 程 诊断补偿 回顾本单元的学习，我们学到了哪些新的知识？自己先看教材和以前自学的学案，再在小组中互相交流。 回顾本单元知识内容。 学习导航 1、复习第 13 页 1 题。 2、复习 2 题。 出示第一组： 147 20 147 21 147 29 估计一下它商大约是多少？（ ）（ ）（ ）思考：仔细观察这三道题，找一找它们有什么相同的地方，还有什么不同的地方？ 想一想，什么情况下我们 需要“调商”？ 巩固学生已掌握的三位数除以两位数的口算及笔算，能够熟练地进 行 试 商 和 调商。 同步练习 一填空 1、三位数除以两位数商可能是（
7、 ）位数，也可能是（ ）位数。 2、 456 12 的商是（ ）位数， 756 42 的商的最高位是（ ）位。 3、 160 里面有（ ）个 40， 540 是 6 的（ ）倍。 4、除数是 38，商是 24，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 5、两个数相除商是， 如果被除数和除数同时乘，商是（ ）。 6、 360 分 =（ ）时 780 秒 =（ ）分 624 时 =（ ）日 540分 =（ ）时 120 秒 =（ ）分 360 时 =（ ）日 7、在括号里最大能填几。 20 （ ） 90 70 （ ） 250 40 （ ） 410 60 （ ） 450 90 （ ） 800 30 （
8、 ） 250 二、选择： 1、把除数 64 看作 60 来试商，商（ ）。 A、可能偏大 B、可能偏小 C、可能偏大，也可能偏小 2、 570 90 的商的第一个数字应该写在（ ）位上。 A、个 B、十 C、百 3、两个数相除，商是 16，被除数乘 3，要使商不变，除数应（ ） A、乘 3 B、除以 3 C、不变 4、除法试商时，如果余数比除数大，应把商（ ） A、改小 B、改大 C、不变 巩固本单元基础知识。 自我测试 、小明家距姥姥家有千米。自行车每小时千米；摩托车每小时千米；公交车每小时千米；小汽车每小时千米；（）如果骑自行车需要几小时到达？ （）座小汽车比座公交车快几小 时到达？ （）你还能提出什么问题？ 、一条路长千米，修了天后，还剩下千米，平均每天修多少千米？ 、小明家距姥姥家有千米。自行车每小时千米；摩托车每小时千米；公交车每小时千米；小汽车每小时千米；（）如果骑自行车需要几小时到达？ （）座小汽车比座公交车快几小时到达？ 利用除法解决实际问题。 反馈 实发 实收 优秀率 合格率 课后反思
