内涵发展我该怎么办.doc

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资源描述

1、 内涵发展我该怎么办 通过学习局关于内涵发展年的 文件 ,特别是几位校长对内涵发展的进一步的宣讲,使我对其本质有了更深的认识,说到底就是我们如何立足岗位,做好自己的本职,如何履行好自己的职责问题。下面我就自己的工作,谈谈自己在内涵发展活动中,如何做好本职工作。 首先,在今后学校团工作中,应从以下几方面努力: 1 深化团的自身建设,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。主动适应 不断变化 的新形势、新任务和新要求,不断改进工作方式和活动内容,强化制度建设和目标管理,完善工作模式,为团建工作注入新的生机和活力。一是加强 队伍建设。高度重视团员和团干部的发展、教育、管理工作, 利用团会,团课 开展形式

2、 多样 的学习教育活动,重点在于对团的章程,团的知识的学习,理解。增强对团员权利义务的认识,在日常工作中勤说教,常督促,绷紧绳,使他们时刻牢记自己的团员身份,处处以团员的标准要求自己,尽可能地发挥积极带头作用。除此之外,还要 加强政治意识、组织意识和模范意识 教育,提高 教团员素质 , 鼓励团员青年 团员 立足本职 学习,立足自身,从日常文明行为习惯入手,从做人的基本要求入手,努力培养自己良好的文明规范,用好的行为习惯为今后走社会奠定扎实的人格基础。二 ,是结合本校实际 ,通过开展多种形式的宣传教育、学习培训及实践活动,不断提高团员青年的综合素质。一 开展以 团章 学习团规遵守 为重点,通过开

3、展 团课专题学习 、专题辅导和社会实践等活动,帮助团员青年 对自己所肩负的使命有较为明晰的认识, 增强 遵守规范要求的 自觉性和 持久 性。三是开展树典型学先进活动。 每年 “五四 ”前夕,对 学校 各个 活动中 涌现出的优秀团员青年进行通报表彰,激励团员青年以先进为榜样, 严格要求自己,不断进步 。四是开展社会公益活动。组织团员青年踊跃参与扶贫助学、送温暖献爱心、义务劳动及便民服务等系列公益活动,在活动中 潜移默化地增强了 团员学生 的社会责任意识和奉献意识。五是开展文体娱乐活动。每年利用庆祝 “五一 ”劳动节、“五四 ”青年节、国庆节、元旦等节日的时机,开展丰富多彩、寓教于乐的文体活动,陶

4、冶团员青年的精神情操,培养集体主义观念 增强竞争意识。 2 健全团组织的激励、考评机制,调动团干部的工作积极性 结合学校及学生实际,从日常工作,学习,表现入手,制定详细的团干部和团员的考评制度。每一次团干会,每一次团会,每一次活动,每一次学校其他部门的表彰及处理的情况都认真记载,内容做到量化、细化,为考评过程和结果的客观公正提供详 实的资料,从而评选出真正的模范和先进。在严要求的基础上提高团干的自律自觉性, 及时肯定成绩,指出不足,充分调动团员干部的工作积极性,激励团干勤奋工作,大胆创新。 3建立主题鲜明的团日活动机制,定期开展实践活动 。 团日活动是团组织开展教育活动的主要形式,创新主题团日

5、活动的内容,设立贴近学生生活,贴近学生的学习,贴近学生的思想实际的活动主题。我们职中学生的培养是面向社会的,符合社会要 求,接受社会选择是他们面临的残酷的社会现实,如何在校期间就向社会,企业靠拢,培养与企业实际要求相一致的后备员工,我们可以开展模拟员工体验,使学生了解企业文化,了解企业的管理制度,认清自己的差距,从而理解接受学校的教育要求;召开专题会聘请企业管理者与学生座谈,帮助学生树立初步的企业意识;邀请企业工作的优秀学生作报告,现身说法转变学生的不良认知。另外,积极开展校园文化行动,突出校园社团组织的优势,大力培养德才兼备的优秀学生干部,增强团组织的凝聚力和战斗力。 4营造良好的育人环境

6、。 青少年正处在身心发育阶段,其人 生观和价值观尚未形成。他们做为社会的一员,不可能不受社会环境的影响。一个积极进取、公德高尚的社会将会造就一大批热爱祖国,具有强烈责任感、进取心和良好道德习惯的接班人。反之,不良的社会风气,奢靡的社会环境,很难保证青少年“出污泥而不染”。校团委要积极引导,利用橱窗,黑板报,校园广播国旗下讲话,树正气,批歪风,精心营造校园“小环境”,打造一方“净土”,净化学生身心,用团组织的先进性吸引学生,彰显团的战斗力。 其次,在实际工作中,要按内涵发展的要求,加强自身修养,提高自身素质,努力做到: 1、切实加强理论学习,努 力提高自己的政治理论水平。 在平时的工作中,认真学

7、习学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻科学发展观的重要理论,认真领会内涵,加强师德修养,提高自身素质,以适应教育新时期形势的需要。 2、积极进取,开拓创新,努力提高自己的工作能力 。 工作中要有超前意识,克服畏难情绪,努力做快速高效,争取及时、创新完成自己的工作,坚决克服满足现状和按部就班的思想,不断改进工作思路、工作方式和工作方法,积极主动的创造性的干好各项工作。 3、认真学习教育教学理论,不断提高自身的业务水平。 4、转 变思想,更新观念,积极投身教研教改中。 5、注意言传身教,以身作则,时时刻刻严格要求自己,做好学生的表率。耐心细致地做好学生的思想工作,讲方法,重过程,建立良好的师生关系。

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