初中计算机兴趣小组实施方案1.doc

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资源描述

1、一、组织目的: 这个世纪人类将全面进入信息时代,信息技术的革命又一次突破了人类活动的时空障碍,空间与时间的阻隔在国际互联网面前灰飞烟灭。信息时代的人必须具备很强的信息获取、分析与加工的能力(这也是一种创新能力)。成立这个兴趣小组,是想让更多的同学们了解计算机,增长计算机知识,能够熟练操作计算机和解决简单的计算机问题,让同学们在学好课堂知识的基础上增长课外的计算机知识,开阔了视野,学会用电脑学习,同时也在于提高每位的电脑制作水平,能有机会参于电脑制作评比活动。; 二、 组织原则 1、计算机兴趣小组面向的是七年 级、八年级、九年级学生。 2、每次活动,注意课堂纪律,准时参加,不得无故缺席,不能参加

2、须提前说明原因。 3、在使用计算机过程中,请爱护计算机,遵守机房操作规则,禁止从事与上机要求无关的活动(如聊天、玩游戏等等),有特殊要求的除外。 4、保持机房环境卫生,不允许带零食到机房。安排值日学生打扫机房。 三、培养目标: 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教 学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,

3、为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加各种信息技术竞赛作好一定的准备工作。 四、活动内容: 1、通过教师指导学习,并且要拆开机箱给同学讲解电脑内部构造和各部件的功能。 2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度,兴趣小组的同学的水平应该界定在比普通同学高一个层次。 3、在初步学习 word 软件的基础上继续深入学习,利用 word 软 件制作电子报刊。 具体安排: 周次 教学内容 备注 12 电脑的简单认识: 1、电脑组成部分的认识。 2、键盘的认识。 动手操作:开关机,3、鼠标的认识。 4、操作系统的认识。 5、基本软件的认识。 键盘、鼠标操作。 34 封面制作: 1、在草纸上设

4、计封面。 2、使用矩形工具 3、插入艺术字; 4、插入文本框 5、插入图片; 6、对插入的矩形、艺术字、文本框进行调整。 创作练习:设计贺卡 56 第二章制作扉页: 1、插入插图; 2、制作页号和链接按钮 创作练习:书籍封面设计 78 第三章制作目录页: 1、安排版面 ; 2、录入与排版。 创作练习:课程表设计 910 第四章 制作内容页: 1、根据需要设置页面背景色; 2、将页眉页号与链接按钮条合并; 3、插入文本框输入文章内容;4、在预留区域内插入图片,标题可插入艺术字; 5、制作其他内容页。 创作练习:制作电子报刊 1112 第五章 制作封底页 1、设置页面背景色; 2、录入出版者和出版

5、日期 3、完成相关链接的设置和目录页的分页工作 4、使用绘图工具为制作的电子报刊增色。预览制作完成的电子报刊,并作出适当调整和设置 创作练习:美化自己的电子报刊 五、活动地点: 龙芯电脑室 六、 活动时间: 周一到周四第二节课下。 七、指导教师:刘学斌 八、电脑兴趣小组名单 计算机兴趣小组活动计划 活动目标: 1、进一步培养学生的计算机的兴趣。 2、使学生掌握通过计算机网络收集和运用信息的基本技能。 3、使学生进一步掌握运用 office 办公软件的基本技能。 4、培养学生的创造能力。 5、培养学生协同和作和自主探索的精神。 6、发展学生个性,鼓励学生个性张扬。 7、在学生中培养学习信息技术的

6、积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加市中学生信息技术竞赛作好一定的准备工 作。 指导思想: 1、贯彻落实中学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。 2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。 计划达到的目标和完成的任务 第一:充分培养学生的电脑兴趣。 第二:发现和培养有潜力的学生。 计划从如下几方面培养学生 1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。 2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。

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