1、 1 七年级第一学期第一次月考生物试卷 班级 姓名 一、选择题（ 62 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1将字母“ d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（ ） A d B q C p D b 2 某物象在显微镜视野的左下方，要 使该物象移至视野的正中央，移动载玻片的方向是 （ ） A右下方 B右上方 C左下方 D左上方 3 当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是 （ ） A用纱布擦 B用手擦 C用纸巾擦 D用擦镜纸擦 4.观
2、察下图各种实验器材，其中名称全部对应正确的是 A、酒精灯、三脚架、烧杯、烧瓶 B、酒精灯、三脚架、烧杯、滴瓶 C、酒精灯、放大镜、烧杯、玻璃瓶 D、酒精灯、三脚 架、试管、玻璃瓶 5.进行测量时会涉及下面两个因素，则测量误差产生的原因 （ ） 测量的人 测量工具 A、只与有关 B、只与有关 C、与都有关 D、与都无关 6.测量人体体温时，最接近体内温度的测量部位是 （ ） A、口腔 B、直肠 C、肛门 D、腋窝 7.“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只，这可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于 （ ） A、推理 B、观察 C、假设 D、实验 8.要除去目镜上的灰尘，正确的方法是用什 么擦拭目镜（ ）
3、 A、纱布 B、绒布 C、擦镜纸 D、抹布 9.在显微镜上，转换器的作用是转换 （ ） A、光圈 B、反光镜 C、物镜 D、目镜 10.使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛应注视 （ ） A、目镜 B、反光镜 C、镜筒 D、物镜 11.下列目镜和物镜的组合中，观察到的范围最广的是 （ ） A、 10与 10 B、 16与 20 C、 5与 45 D、 16与 45 12.显微镜中看到的物像和实际相比，区别在于 （ ） A、被放大，上下颠倒，左右不颠倒 B、被放大，上下颠倒、左右均颠倒 C、被缩小，上下颠倒，左右不颠倒 D、被缩小，与实物对应 2 13.小强在显微镜下观察
4、到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学观察，但别人却看不清物像。你认为最用可能的原因是 A、没有调节粗准焦螺旋 B、射入光线发生改变 C、 显微镜的物镜转换了 D、 光圈的大小改变了 14.使用显微镜时，应把显微镜摆在在实验者面前的实验台处，以便用观察，用看着画生物图。其中依次是 （ ） A、正前方、右眼、左眼 B、正前方偏左、右眼、左眼 C、正前方偏左、左眼、右眼 D、正前方偏右、左眼、右眼 15.若不动显微镜的其他部件，只是转动转换器，将物镜由 10 转换成 40，视野中光线会 （ ） A、变亮 B、变暗 C、无变化 D、变化规律 16.用显微镜进行观察时， 发
5、现视野中有污点，如果转动目镜和移动装片都不能使视野中的污点移走，这时可以判定污点是在 （ ） A、目镜上 B、反光镜上 C、物镜上 D、玻片标本上 17.下列不属于科学探究步骤的是 （ ） A、提出问题 B、作出假设 C、制作标本 D、设计实验 18. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现 （ ） A.视野变暗，细胞数目减少 B.视野变亮，细胞数目减少 C.视野变暗，细胞数目增多 D.视野变暗，细 胞数目增多 19. 下列植物的结构属于保护组织的是（ ） A、芽的生长点 B、叶肉 C、筛管 D、叶的表皮 20. 与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有 （ ） A.细胞壁 B.
6、细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 21.在植物细胞结构中，控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 22. 显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是（ ） A白亮的 B有直射阳光的 C灰暗的 D黑暗的 23. 关于使用显微镜的四种说法中，不正确的是（ ） A显微镜使用的步骤有取放、对光、观察 B对光时，要使光线通过的有关部件在一条直线上 C当镜筒下降时，眼睛要看物镜和载物台 D当镜筒上升时，左眼看目镜，右眼闭上，以利于观察 24. 植物细胞和动物细胞均有的结构是（ ） A 细胞壁、细胞质 B 细胞膜、细胞核 C 大液泡、叶绿体 D 细胞膜
7、、叶绿体 25.组织形成过程中起主要作用的是（ ） A.细胞伸长 B 细胞生长 C 细胞分裂 D 细胞分化 26. 人和哺乳动物生长发育的起点是（ ） A.从母体内的卵细胞开始 B.从细胞分裂开始 C.从一个受精卵开始 D.从细胞的分化开始 27.当显微镜视野很暗影响观察时，应调节光亮程度，此时须采取的措施是（ ） A缩小光圈 B换高倍目镜 C选用凹面镜反光 D调节准焦螺旋 28.观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ） 3 A.观察必须借助显微镜才能进行 B.科学观察要有明确的目的 C.要全面地、客观地、 细致地观察 D.观察时要认真思考，并如实做好记录 29.用显微镜观
8、察标本时，正确的操作顺序是（ ） 把装片放在载物台上，让标本正对同光孔中心 眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜，调节反光镜，使视野明亮 用左眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看见物像 A. B. C. D. 30.某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应 该选用的最合适的观察方法是（ ） A. 肉眼直接观察 B. 放大镜观察 C. 低倍显微镜观察 D. 高倍显微镜观察 二、非选择题（ 38 分） 31. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，请据下表回答问题：（ 9 分） 目镜 物镜 A 组 5 10 B
9、组 15 10 C 组 8 40 （ 1）视野中细胞数目最少的是 组；细胞体积最小的是 组。 （ 2）在光线较暗时应选用 镜对着光源，选用 光圈对准通光孔。物像模糊不清时，可调节 。 （ 3）显微镜下的物像是 像，物像移动的方向与玻片移动的方向 。 （ 4）放大倍数最大的一组是 组，它的放大倍数是 倍。 32 请在横线上填出植物细胞的相应名称： （ 8 分） ，它对细胞有：保护和 作用。 ，它具有进行 的功能。 ，它是细胞 的控制中心 。 ，它内部分布着许多叶绿体。 ，它内部有细胞液。 33、显微镜的使用有五个步骤是：取镜安放、 _、 _、 _和收放。 （ 3 分） 34.读下面的资料，选择正
10、确的答案： （ 3 分） （甲）晓敏发现池水中有小白点在浮动，仔细看很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看，（丁）原来是草履虫。 （ 1）以科学方法解决问题时，第一步是 。 A. 假设 B. 推论 C. 实验 D. 观察 （ 2）以上叙述中，属于“提出问题”的是 。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4 （ 3）科学家为证实自己所提出的假设，常以什么为重要的支持依据 。 A. 观察 B. 假设 C. 实验 D. 推论 35.下图为显微镜的构造图。了解它的结构与功能，完成下列各题（括号内填标号） （ 10 分） （ 1）有成像功能的结构是 、 。 （
11、2）调光时，在做好准备步骤的基础上，在转动 ，使光线经通光孔反射到镜筒内，从 可以看到白亮的圆形视野。 （ 3）转动时，使镜筒升降幅度较大的 ，在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？ 。 （ 4）要将视野中如右图所示的字母“ F”移动到视野中央，应向 方向移动玻片，玻片中字母“ F”应 放置。 (5)使用显微镜对光的正确顺序是： 。 选遮光器上适宜的光圈对准 通光孔 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜（右眼睁开） 转动反光镜调节出一个明亮的视野 （ 6）小明在使用显微镜观察洋葱表皮细胞的临时装片时，怎么也看不到物象，请你帮他分析其原因可能是 。（说出一点即得分） 36.（ 7
12、分）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计： 材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱 检测环境：手和教室的空气 实验设计： 第一步：取 3 个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为 1、 2、 3,将标签贴在培养皿的底部； 第二步：取 1 支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开 1 号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开 2 号培养皿，将其暴露在教室空气中约 10 分钟，盖好封严； 3 号培养皿不做任何处理。 第三步：将 1、 2、 3 号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。 请根据上述实验设计，回答下
13、列问题： （ 1）该实验探究的问题是 。 （ 2）设计 3 号的目的是 ，它最适合与 号实验组合成对照试验，其实验变量是 。 （ 3）科学地讲， 3 号是否可以作为 1 号实验的对照组 ，理由是 5 参考答案： 一、选择： 1-5CCDBC 6-10 BCCCD 11-15 ABBCB 16-20CCADA 21-25 BADBD 25-30 CCABB 二、非选择题（ 38 分） 31.(1)C A (2)凹面 镜 大 细准焦螺旋 (3)倒 相反 （ 4） C 320 32 请在横线上填出植物细胞的相应名称： （ 8 分） 细胞壁 支持 细胞膜 物质交换 细胞核 生命活动 细胞质 叶绿素 液
14、泡 33、对光 放置玻片标本 观察 34（ 1） D （ 2） B （ 3） C 35.下图为显微镜的构造图。了解它的结构与功能，完成下列各题（括号内填标号 ） （ 1） 1 目镜 3 物镜 （ 2） 6 反光镜 1 目镜 （ 3） 7 粗准焦螺旋 低倍物镜 （ 4）左上方 （ 5） （ 6）物镜没有转换到位（或显微镜焦距没有调好；反光镜或光圈没有调好；洋葱表皮细胞不在视野范围内） 36.（ 7 分）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计： （ 1）手和教室空气中的细菌数量一样多吗 （ 2）形成对照 2 是否接种细菌 （ 3）不能 打开 1 号培养皿用无菌棉棒接种时空气中的细菌也进入， 因此有两个变量
