1、走出标点符号使用的九大误区（下） 山东 高月夏 六、弄清提示语提示的下文是否完整 冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。如果提示的下文不是句子的全部，而是部分的话，不能用冒号。 1、关于汉文学史纲要，他曾说过：“文学史稿编制太草率”挂漏滋多的话 事实证明，他的批评很在理。（误） 【简析】 引号部分不是句子的全部，而是整个句子的一部分，不能用冒号。 2、“我是来工作的，不是来休息的。”白求恩大夫说：“我要立刻做手术。”（误） 【简析】 将“白求恩大夫说”放在引用语之间，冒号提示的下文也不是句子 的全部，冒号应改为逗号。 七、弄清倒装句标点符号的用法 倒装句虽然有句子成分的倒置，但仍然是一个
2、完整的句子，并表达一个完整的意思，因而句号、问号、感叹号之类的句末点号应放在句末，倒装成分之间应用逗号。 1、“这次考试成绩很不理想，什么原因呢？同学们！”刘老师严肃地说。（误） 【简析】 引号中是一个倒装句，“同学们”是全句的主语，句中问号处应改用逗号，问号应用在全句的末尾。 2、我们的祖国正高速地向前跃进！沿着前进的道路。 【简析】 这是状语后置句，感叹号应置于句末，“跃进”后应改用逗号。 八、弄清标点与 相关文字是否重复 在使用标点符号时，也会出现重复累赘的现象，但一般不是重复使用了标点符号，而是标点与文字重复使用。 1、省略号与“等”“等等”重复使用。省略号和“等”“等等”都可以表示列
3、举的省略，两者不能同时使用。如： 一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学等。（应删去省略号） 2、破折号与“即”“就是”等词语重复使用。如： 船上的人告诉他船所经过的海槽 就是“中外之界”。（应删去破折号） 3、顿号与“和”“或”之类的连词重复使用。如： 我们要学会用摹写声音再现人、事、景、和物。（误） 一本书少则数万字，多则数十万、甚至数百万字。（误） 如果那天下雨、或者我另外有事，我就不能赴你的约会。（误） （的顿号可删去，例的顿号可改为逗号。） 九、分清标点符号的功用 每一种标点都有其独特的功用，如果混淆了它们各自的功用，就会错用。 1、“卖樱桃樱桃咧”声调是拖长的，甜润的，有
4、韵味的，诱惑人的。（误） 【简析】 省略号应改为破折号，因为此处是表示声音延长的，并不表示语意的省略。 2、在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：“二月里来，好风光，家家户户种田忙 ”（误） 【简析】 末 尾的破折号应改为省略号，以表示下面省略了一些唱词。用破折号只能表示声音的延长或语气的中断，不合文意。 3、他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事，立刻写信去报名了。（误） 【简析】 混淆了书名号与引号的作用，该句中“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书名、篇名和报刊名，而是一个需要指出的机构的专用名，所以不应该用书名号，而应该用引号。 4、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理者和服务人员；这是全世界都统一的。（误） 【简析】 混淆了分号与冒号的功用，该句中“这是全世界都统一的”与前文不是并列关系，而是对前面分述部分的总结，所以不应该用分号，而应该用冒号。
