践行雷锋精神,共创和谐社会.doc

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资源描述

1、践行雷锋精神,实现大学生全面发展 他是一盏微弱的灯,却点亮了亿万人的心:他是一首感慨人心的歌,他的声音娓娓地渗入人们的脑海里 他就是雷锋。 曾经有一句话,被亿万中华人民所熟知: “ 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位 ” 四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好 而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在

2、我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。 雷锋精神是一种什么精神呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种 “爱憎分明不忘本 ”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立,有利于广大的人民群众团结在党的旗帜下,为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏、去战胜困难。 雷锋虽然离我 们远去了 ,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年充分利用时间,也做了不少好事。如果你是一颗最小的 ”钉子 “,你是否永远的坚守岗位?我们立

3、志要当永远的活雷锋 ,而不是3 月 5 日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事 ,只需要做好身边的每一件小事。来学校时 ,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学 ,自己有没有去帮助他 ?在交作业时 ,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去 ? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。 雷锋是中国民族传统美德的代表,是影响力最为深远的楷模,是

4、德育价值实现的重要载体。雷锋精神对于当代树立大学生思想道德观而言,有着重要的的意义,它是一种不可忽视、不容遗忘的德育资源。如何激活雷锋精神的道德影响力,让雷锋精神重焕光彩,让雷锋精神成为大学生可学可用,能学能用,活学活用的德育资源,成为时代的课题。 雷锋精 神不但体现着中华民族精神,同时体现着人类的共同美德。正因为如此, 世界上不少国家都有人学习雷锋,甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后,说 “我也要学雷锋。 ”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神,与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员,但共产党员

5、首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的 “普通一兵 ”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生,完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模,力求 在为人民作出奉献的同时,实现自己的人生价值。 诞生于中国社会主义建设凯歌行进时代的雷锋精神,是共产主义价值观和中华民族传统美德在新时代的具体体现,是中国共产党全心全意为人民服务宗旨的完美展示。在当今社会发展的过程中,大学生的思维方式、行为准则、道德修养、价值取向都发生了很大的变化,甚至有些人对学习雷锋和雷锋精神产生了这样或那样的疑问。所以,我们要加强对雷锋精神的学习,深刻把握雷锋精神的实质,在雷锋精神的引领下树立大学

6、生的思想道德观。 大学生是时代的骄子,是引领社会发展的主流力量。纵观我国 的社会发展史,大学生群体始终是社会上最活跃、最有凝聚力的群体。但是,以前人们更多关注的是大学生的学习和身体的发展情况,而很少有人去关注大学生的思想道德观存在的问题,以致酿成了很多本不应该发生的悲剧。当代大学生的思想道德价值观念的主流仍是好的,能从主观与客观、个人与社会的统一中去确立自己的思想道德观。但也有部分大学生在市场经济发展的大潮中,舍弃了一些本属于这个群体的人文价值的追求,导致了思想道德观相对混乱,并不同程度地存在着个人主义、拜金主义、享乐主义以及悲观主义等道德 “失范 ”的现象。 加强对大学 生的学校教育。学校教

7、育是大学生成长过程中的不可替代的关键环节,同时对大学生世界观、人生观、价值观的形成有着重要影响。根据目前大学生的思想道德观存在的问题,学校的教育也应进行相应的调整。 加强家庭教育。家庭永远是孩子们心灵的港湾,温馨和谐的家庭是心理健康成长的基础。而随着社会的发展,一些学生家长整天忙于工作,每天奔波于工作、应酬,而逐渐减少了对孩子的关心和爱护,很少能了解孩子的心理状况,这就导致了孩子在外面遇到了困难,而家长却全然不知。日积月累,孩子的思想道德价值观就会慢慢偏失,所以,现在的学生家长,不要只 知道为他们创造生活上的优越条件,而更应该做的是去更多的关注他们的所想、所思。 2.2.3 加强社会教育。社会

8、是一个 “大家庭 ”,对大学生思想道德的影响起着潜移默化的作用,营造一个和谐、奉献、友爱的社会环境对于塑造大学的思想道德价值观具有不可忽视的影响。 在雷锋精神引领下树立正确的思想道德观 当代大学生对雷锋精神的认识。时代在变, “雷锋 ”也在变。随着社会各种思潮的不断涌现,许多学生把雷锋也 “恶搞 ”了一番,把雷锋塑造成了一个:他爱美爱跳舞爱拍照,曾在天安门前 “摆拍 ”;他写小说也写诗、敬慕多个女性; 他穿皮夹克、戴手表,买过雪花膏;他年少轻狂,偶尔炫耀军功章 他是一个潮流先锋,一个时尚男孩,一个文艺青年。他们认为原来所说的雷锋精神早已过时,这个时代应该有着本时代所特有的精神。 践行雷锋精神,

9、树立正确思想道德观。几十年来,经过不断的认知与挖掘,雷锋精神涵义丰富,且随时代不断变迁。所以当代大学生要学习雷锋精神,践行雷锋精神,从而树立正确的思想道德观。 提升思想境界,塑造大学精神。从本质上说,雷锋精神是一种坚不可摧的精神力量。雷锋精神跨越了时空的局限,反而随着社会的进步而愈显光辉。这就要求我们一定 要利用校园文化载体去悉心培育和塑造中国特色社会主义的大学精神,把雷锋精神与当代大学生的思想密切结合,并赋予其时代意义。 培养道德情操,塑造高尚品德。雷锋用自己的言行证实了道德的力量,他凭着自己的执着和努力,诠释了什么是高尚的道德情操。这是雷锋之所以能用 “小事 ”、 “平凡事 ”去震撼人心、影响社会以致引领时代的根源。而校园文化是培养高尚道德情操的重要阵地,开展丰富多彩的文体活动,就是为了形成高尚的文化氛围,养成学生良好的道德习惯,使青年学生在讲文明、讲道德、讲奉献的环境里,去塑造高尚的思想品德,而以雷锋精神塑造 高尚品德,就要求校园文化体现和反映爱党爱国的高尚品德,高举爱国主义的伟大旗帜,倡导共产主义的崇高品德,也就是引导青年学生把专业意识和职业意识结合起来,在钻研学业的时候就树立起良好的职业习惯和职业品格,以优秀的专业学习为未来卓越的职业成就奠定基础。 参考文献:雷锋日记 向雷锋同志学习 百度

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