幼儿的进步.doc

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幼儿的进步 徐莉莎 2010 年 12 月 6 盼望着带小班的孩子,终于,今年刚毕业就被分配到了小班阶段!一直听以前的教师跟我说,如果是插班老师会很难带班,毕竟幼儿有先入为主的感觉,对他们太好会没有威信,太凶又会讨厌你!这个尺度很难控制!从小带到大,有一种真切的感情存在,不论学生对你,还是你对学生,都已习惯彼此之间相处方式,我很享受其中! 时间过的很快,半个学期快过去了,给我的感觉是辛苦,忙碌,欣喜,期待,让我感受到了做小班老师的不易,我们时刻都要调整好心态,要有足够的耐性,小班年龄小 ,他们吃,喝,拉,撒都需要我们,这些琐碎的事情绝对不能视而不见,都需要我们耐心指导,小班理解能力差,好奇心又特别强,总喜欢看一看,摸一摸,这时候又不能批评他们,还要讲道理!尊重他们的人格。 在这半学期中小朋友明显比刚入园进步很大,从开始哭着不愿来幼儿园,到 现在高高兴兴吵着来幼儿园,从刚开始不愿睡觉,到现在自觉入睡,从刚开始饭粒倒满地,到现在有意识的保持地面干净,还有极个别小朋友可以当老师的小助手,这些虽然很简单,但对他们来说也是一种进步!我真的很开心! 我想:“从自己的点滴做起,耐心细致。努力学习,尽自己的所能做好每一件事情,每项工作做好!让每个孩子更聪明更健康,对自己负责对小朋友 负责! 徐莉莎

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