1、区教学工作会议对本学期教学教研工作的要求 一、教学工作计划要上下对应。 学校教学工作计划，必须与区、镇（办）的教学工作计划相一致。要组织专题会进行研究： 主要的思想和方向是什么？ 主要的任务和内容有哪些？ 具体到学校应做哪些工作？谁落实、怎样落实、什么时间落实？要具体到人、到节点。 一、 列出任务清单，做到心中有数。 校长要让各部门列出任务清单，以表格的形式呈现出来，校长做到一目了然，心中有数。主要包括： 月份 工作目标任务 完成时间节点 责任人 负责领导 二、 加强常规教学落实 重点落实备课、上课、作业。克服检查走过场。校长要参与，敢担当。 四、加强课程计划落实 按照课程计划全面开课，排好课
2、程表。 检查课程表：在本周四以前，以中心学校为单位统一把各校本学期的课程安排表拍照后统一集中发到小学科，我们要进行调研统计，看各校安排的是否正确、科学、合理。 另：从今年秋季起，一、二年级又增设了“综合实践活动”每周1 课时，从地方课程中抽一节出来安排。去年增开了科学课。大家要想办法安排到位。 五、突出以教学为中心 目前学校的事务性工作太多，领导、教师很难静下心来教学。但作为校长，心中要有一杆称， 教学是学校的中心工作，必须牢牢抓住。校长要把主要精力和时间用在教学上，用在教学管理上，用在教学研究上。 六、加强集体备课实效性研究 提质量课堂教学效率高课堂教学方法好改进教研和集体备课实效性 七、加强集体备课实效性研究 一所学校的高质量，不是靠的一名教师，而是一个团队。 #小学六年级 8 个班语文综合指数： 最高 0.951 偏差 0.019 语文 平均值 0.932 最低 0.913 偏差 0.019 偏差非常小，很均衡。靠的是团队建设，靠的是集体备课。 偏差非常小，很均衡。靠的是团队建设，靠的是集体备课。
