1、第二课 人民教育事业的发展,联合国教科文组织提出：,识字是终身学习的关键，是民主和公民社会的基础工具，是社会和经济发展的先决条件，更是最基本的人权。,1966年起，每年9月8日为国际扫盲日,一、社会主义教育的兴办（奠基）,“扫除文盲的标准是：干部和工人识2000常用字，能阅读通俗书报，能写200300字的应用短文；农民识1000常用字，大体上能阅读通俗的书报，能写农村中常用的便条、收据等。 1953年11月中央扫除文盲工作委员会发布关于扫盲标准、毕业考试等暂行办法的通知,1、指导方针,（1）民族的、科学的、大众的文化教育,（2）全面发展，有社会主义觉悟、有文化的劳动者,2、内容,（1）确立社会
2、主义教育制度,（2）向工农及其子女“开门”,（3）多种形式办学,北京工农速成中学学生在学习,劳模郝建秀（中）在山东大学附属工农速成中学学习,采煤工人施玉海在中国煤矿工人速成中学学习,example,3、影响,（1）形成比较完整的国民教育体系,（2）培养大批国家经济建设人才,文盲、半文盲人数占总人口的比例（%）,年均扫盲604.3万人,（资料来源：中华人民共和国国家统计局网站）,新中国成立初期教育发展情况一览表,二、“文化大革命”中的“教育革命”（挫折）,（停课闹革命知青上山下乡运动开门办学工农兵大学）,北大红卫兵批判校长陆平等“反动学术权威”,清华大学红卫兵批斗“反动学术权威”,（古人）谢枋得
3、叠山集记载：“当时（元朝）社会阶层的划分有“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐”的说法。,知识青年“上山下乡”,1968年12月，毛泽东下达了“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，上山下乡运动大规模展开，1968年当年在校的初中和高中生（1966、1967、1968年三届学生，后来被称为“老三届”），全部前往农村。文革中上山下乡的知识青年总人数达到1600多万人，十分之一的城市人口来到了乡村。这是人类现代历史上罕见的从城市到乡村的人口大迁移。全国城市居民家庭中，几乎没有一家不和“知青”下乡联系在一起。,历史证明，生活的进程是不会按照人们的主观臆想和
4、如意算盘而发展的。广大人民、特别是广大青少年，为这场狂热的运动所付出的代价，是过于沉重了。上千万的纯真无瑕的青少年，在艰苦的劳动中和坎坷的遭际中，也许获得了某种有利于他们思想和体力成熟和发展的收益；但是，一个无可回避和无可补救的问题是：数以千万计的青少年（在他们当中肯定有许多人是富于才能和理想、甚至是在某方面才智过人的），却因而丧失了继续学习，继续获得科学文化知识，从而也就丧失了发挥自己的才华和创造潜力的机会。 冯牧,1968年7月21日，毛泽东发表观点：“大学还是要办的，我这里主要说的是理工科大学还要办，但学制要缩短，教育要革命，要无产阶级政治挂帅，走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路。要
5、从有实践经验的工人农民中间选拔学生，到学校学几年以后，又回到生产实践中去。”随后，上海机床厂根据毛泽东的“721”指示精神，创办了我国第一所“七二一”工人大学。,改革学校领导体制。原有的学校教育管理体制被彻底废除，学校的领导权转移到“工人毛泽东思想宣传队”和“贫下中农管理学校委员会”手中，“解放军宣传队”也进驻大中学校。“外行领导内行”。 改革教学体制。要求高校文科师生到工厂、农村、部队和工农兵一起“批林批孔”，评法批儒；理工科师生则进行厂校挂钩，大办小工厂、小农场，组织师生与工农兵一起开展革命大批判。学校教学以阶级斗争为主课，以劳动为中心，师生纷纷进入社会大课堂。,工农兵学员在上课,工农兵学
6、员的任务是“上大学、管大学、用毛泽东思想改造大学”。,二战后，日本教育开始实行九年免费义务教育制度。1957年获理工农医专业博士学位的占博士总数的88%。19651970年培养出19万工科中级技术人员。 刘天纯日本改革史纲,国外经济统计资料（19491976）,三、教育事业的蓬勃发展,1、指导方针,（1）“三个面向”,（2）科教兴国战略,科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。 中
7、共中央、国务院关于加强科学技术进步的决定（1995年）,2、内容,恢复高考尊师重教风气形成教育立法教育改革,1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后的第一次考试。,1977年冬季和1978年夏季报考大学的人数达到了空前的规模1160万人！当时百废待兴、百业待举的中国，居然拿不出足够的纸张印制考卷，为了解决考卷问题，中共中央临时决定：动用印刷毛泽东选集第五卷的纸张。,77级学生说的最多的一句话：,“高考改变了我一生的命运。”,校园中最流行的口号：,全国流行的口号：,“团结起来，振兴中华”（北大学子）,“从我做起，从现在做起。”（清华学子）,“把失去的光阴夺回来！”,邓小平为“
8、希望工程”题词（1990年9月5日）,1991年4月15日“希望工程”开始实施，这是第一所希望小学安徽金寨希望小学,3、影响,促进教育发展推动现代化建设,当代中国教育存在哪些问题？,教育投入总量不足；义务教育资金严重短缺；义务教育在不同地区的发展不平衡；义务教育阶段的学生（尤其是女生）辍学率较高；教育师资队伍质量参差不齐，待遇偏低；应试教育大行其道，素质教育难以落实；高考制度一考定终生（对于学生长达12年的学习来说，最后起决定作用的就是那一次考试、一张试卷）等等。,2010年GDP：中国排名世界第二，仅次于美 人均GDP：中国排名世界第100位国家竞争力：中国排名世界第27位人均收入：排名世界
9、第127位，与1949年排名一样,中国公共教育投入占国家财政支出的2.3%，世界平均教育投入5%中国公共医疗投入比例，世界排名倒数第四,“中国经济转型需要教育的转型，需要培养兴趣丰富、人格完整、头脑健全的通识公民、思辨型公民。如果不能做到这一点，中国恐怕只能继续是给世界提供低级劳动力的工厂”,我们留下一个什么样的世界给子孙，在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。 世界教育报告（1990年）,有一流的教育，才能成为一流的国家。 温家宝（2006年7月18日）,（2014北京文综19）1977年10月21日，人民日报头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是A
10、教育领域拨乱反正的重要措施 B实施“科教兴国”战略的重要步骤C贯彻十一届三中全会精神的重要举措 D贯彻“三个面向”教育方针的具体体现,（A）,（2013全国新课标卷文综31）新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著劳动在从猿到人转变过程中的作用成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是A构建与国家政权相适应的意识形态 B确立马克思主义在全党的指导地位C用科学文化知识破除封建迷信思想 D探索引导宣传舆论工作的全新形式,（A）,（2011山东基本能力测试29）“国运兴衰，系于教育。”下列有关新中国教育的表述，按出现先后排列正确的是实施“科教兴国”战略 面向工农“开门”，开办工农学校恢复高考 教育要面向现代化，面向世界，面向未来A BC D,（B）,（2007全国文综20 ）1977年，我国恢复高考制度。这A标志着十年动乱的结束B宣告了改革开放的开始C体现了社会公正的重建D意味着拨乱反正的完成,（C）,
