1、108 秋七年级语文上册练习试卷班级姓名得分友情提醒：本试卷满分 100 分。考试时间 60 分钟。答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写，并写在答题卷上。自信地挑战自我，微笑地面对考试，冷静地发挥水平。一 语言积累和运用（21 分）1根据拼音，工整地写出汉字，并给加点字注音。 （4 分）瘦骨 ln（）峋清 l（）洗濯（） 贮（）蓄2古词填空 （10 分）观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是：，。，。时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如次北固山下所写的： ，。，吹面不寒杨柳风。旧时茅店社林边，。写出含有“雨”的一个完整的诗句。，。3当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列
2、用语的本来面目。 （4 分）骑乐无穷（摩托车广告）改正：一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正战痘到底（洗面奶广告）改正：金非锡比（金饰店广告）改正：4根据要求，写出伊索寓言中的相关故事。 （3 分）揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如： 。告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如： 。二、现代文阅读（一） （20 分）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要
3、在水里照个影儿呢！B 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1、第段的描写对象是 ，其特征是。 （4 分）2、第段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是： 。 （2 分）3、 “山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是（4 分）4、划线句 A 采用了的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是：。 （3 分）25、划线句 B 是一个比喻句，其本体是，喻体是。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例
4、）如：（5 分）6、这两段文字表现了济南冬天的特点。 （2 分）（二）轻点关门（22 分）费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。 ”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。 ”
5、说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。 ”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先
6、给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。 ”生活就是这样，当你在为别人行善时，也在为自己储蓄幸福。1、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（6 分）第一次： 。第二次：。2、李先生的儒雅主要是从哪些方
7、面表现出来的？（3 分）3、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（3 分）4、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3 分）5、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（3 分）6、把第段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。 （4 分）答：生活就是这样，3三文言阅读（一） （20 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知
8、也。 ”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ” 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。 ” 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。 ”1、 论语是记录的一部书，是经典著作之一。孔子是时期伟大的家、教育家。 （4 分）2、划分下面句子的节奏，只限两个停顿。 （1 分）温故而知新，可以为师矣。3、解释下列加点的字词。 （4 分）人不知而不愠（）与朋友交而不信乎（）学而不思则罔（）诲女知之乎（）4、翻译句子。 （6 分） 为人谋而不忠乎？ 见不贤而内自省也。5、
9、 论语讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例，结合自己的经历，就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。 （5 分）例：启迪：。（二） 郑人买履 （17 分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。 ”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。 ”注释：度：量(长短);度：尺寸 尺码1、给加点字解释。 （2 分）（1）而忘操之（） （2）反归取之（）2、翻译下列句子。 （6 分）郑人有欲买履者而置之其坐43、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗?说说句中的“之”是什么意思，或有什么
10、作用。 （5 分）而置之其坐（） 至之市（）而忘操之（） 反归取之（）何不试之以足（）4、 郑人买履告诉我们什么道理？（4 分）2008 学年第一学期七年级语文上册期中试卷答案一语言积累和运用（11 分）1嶙 洌 zhu zh 2、日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。海上生残夜，江春入旧年沾衣欲湿杏花雨路转溪桥忽见。略3其、鸣、斗、今、4狼和小羊 、 农夫和蛇 二. 现代文阅读（一） （14 分）1、济南的冬水 ， 暖、清、绿、亮 2.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。3.形象照应了“暖和安适的睡着” ，表达了一种安适平静的气氛。 4.拟人 蓬勃的生机 5.自上而下的整个空间 空
11、灵的蓝水晶 例句略。6.温晴（二） （12 分）1.祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求（2 分） 。完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照（意思对即可）2、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。 （意思对即可）3、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。 （意思对即可）4、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。 （答出为照顾患病的父亲而住一楼，得 1 分。答出孝心使我感动，得1 分。意思对即可）5、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。 （意思对即可）6、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。 （意思对即可）
12、三文言阅读（一） （12 分）1、孔子和他的弟子的言行， 儒家 春秋 思想 2.温 故 /而 知 新，可 以 /为 师 矣 。 3、生气，发怒 真诚，诚实 迷惑 “女”同“汝” ，你 4、跟朋友往来是不是诚实呢？看见不贤的人要反省自己，有没有跟他相似的毛病。5、示例：知之为知之，不知为不知，是知也。 启迪：告诫我们要有谦虚、实事求是的态度，才是智慧的表现。譬如在学习上，我有不懂的就问，不会的就学，这样在期中考试中才取得了理想的成绩。（二） （8 分）1. 拿同“返” ，返回。2.郑国有个想买鞋子的人 2. 然后把测量出的尺码放在自己的座位上。3.（脚的尺寸） （到、往） （脚的尺寸） （脚的尺寸） （鞋子）4.这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。
