1.2.4绝对值(1).doc

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1、七色光学校高效课堂自主学习型数学导思稿班级_ 姓名_ 日期 2011 . 6 . 21 编号 7 课题:1.2.4 绝对值一、学习目标:1、理解绝对值的概念,并会求一个数的绝对值。2、掌握绝对值的性质。二、学习过程:(定向导学互动展示当堂反馈)自研自探(8 分钟) 互动 展示提升(20 分钟) 同步演练(10 分钟)【导学一】-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3规定:一个数 a 的绝对值就是数轴上表示这个数的点与原点之间的距离记作 ,读作 a 的绝对值。由绝对值的定义,可得 =_。0【导学二】观察数轴,根据绝对值的定义,求一个数的绝对值。-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3=_

2、, =_, =_12【归纳 1】当 a 是正数时, =_。=_, =_, =_5【归纳 2】当 a 是负数时, =_。【归纳 3】当 a=0 时 =_。总结两人小对子四人互助组小组共同体展示一【导学一】知识点:讲解绝对值的概念(时间:5 分钟)展示二【导学二】知识点:带领大家总结绝对值的规律(时间:5 分钟)展示三【认真填一填】 运用所学的知识点讲解,并指出本题中的(时间:5 分钟)展示四【做一做】运用所学的知识点讲解(时间:5 分钟)【认真填一填】1、表示+7 的点与原点的距离是 _,即+7 的绝值是_ ,记作_。2、表示5 的点与原点的距离是_,即5 的绝对值是_,记作_。3、 =_。44

3、、一个数的绝对值是 7,则这个数是_。5、在有理数中,_绝对值是它本身,_的绝对值是它的相反数。【做一做】1、写出下列各数的绝对值:6,8, ,100,0 22、计算(1)(2)3 63=3 3 =3A = B0-1-4 -3 -2-6 -5 5421两只小狗分别距原点多远?)0(|任何一个数的绝对值都是非负数3巩固训练:基础题:一、填空:1、 的意义是 _02、当 a 是负数时,它的绝对值是它的_ 。3、 的绝对值是 _ 。54、 的相反数是_ 。15、 的相反数是_。6二、写出下列数的绝对值:0.3,12,+70, 10%,0,0.1,42.01, 12提升题【思考】1、某数的绝对值是 16,则这个数是? 2、绝对值小于 3 的整数有几个,分别是什么?3、绝对值大于 3 而小于 7 的所有整数是什么,它们的和是多少?,

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