1、2018 年 金坛区第二中学招收 足球 特长生 招生简章 金坛区第二中学 ， 首批江苏省教育现代化示范初中 。 学校 秉承并发扬“顽强拼搏、勇争第一、团结合作、遵守规则”的足球精神，坚持普及与提高双管齐下的足球育人原则，着力打造校园快乐足球特色 。 2016 年学校 被国家教育部授于“ 全国青少年足球特色学校 ” 荣誉称号 ,2017 年被常州市教育局授予“常州市校园足球示范校” 。 依据 “让优秀的孩子踢足球，踢足球的孩子会更好”的 发展理念，更好地彰显学校足球特色，培养更多的足球后备人才， 经上级教育行政部门批准， 学校面向金坛区 2018 年 应 届 小学 毕业生招收足球 特长生 ，毕业
2、后可择优向高一级中学推荐入学，具体方案如下： 一、招生计划和范围 （一） 招生计划： 15人 (仅限男生 )。 （二） 招生范围：金坛 区各小学 2018 年应届毕业生 。 二、报名资格 （一） 品行端正，身体健康，成绩优良。 （二） 毕业前系 学校足球队队员， 平时积极参加校园足 球活动及比赛，或身体素质较好，热爱足球运动并具有有一定培养前途。 （三） 报名材料必须真实，发现 弄虚作假随时清退，并按区局规定追究相关责任人的责任。 三、报名方法 各小学将报名学生名单汇总发至邮箱 ， 报名表详见“附件 1”。 四、测试安排 （一） 测试时间： 2018 年 6 月下旬 ，具体日程 另行通知。 （
3、二） 测试地点：金坛区第二中学 。 （三） 测试内容及分值 1.专业技能（满分 100 分）： 50 米跑、立定跳远、往返跑、定位球踢准、 运球过杆射门、颠球、现场比赛。 2.综合素质测评（满分 100 分）。 五、录取办法 （一） 按考生足球技能测试和综合素质测评平均分择优录取 ，学校按照招生计划 将拟录取学生名单进行公示，并同时上报区教育局教育 科备案 。 （二） 经公示无异议，经区局审核批准后， 向考生发放录取通知书。报到后录入金坛区第二中学 2018 级初一新生名单 。 六、该简章解释权属金坛区第二中学，未尽事宜，另行补充。 报名咨询电话： 18961260680 赵虎 金坛区第二中学
4、 2018 年 5 月 24 日 附件： 1. 2018 年常州市金坛区初 中体育特长生招生报名表 2.金坛区第二中学足球 特长生 专业选拔测试办法与标准 附件 1： 2018 年常州市 金坛 区初中 体育 特长生招生 报名表 （仅供家长自愿填写） 序号： 登记表编号： 准考证号： 姓 名 性别 民族 照 片 出生年月 年 月 入小学年月 年 月 户籍地 就读小学 父 姓 名 工作单位 母 住宅电话 手机 小学五、六年级何时参加何项竞赛及成绩（提供获奖证书原件） 小学五、六年级何时获校级及以上表彰的荣誉称号 特长 班队职务 就读小学 审核意见 学校盖章 年 月 日 填报意向 (限填一所 ) 家
5、长签名： 说明 此表由家长填写后，在招生学校规定时间内，携带相关材料到校办理报名手续。 附件 2: 金坛区第二中学足球后备人才专业选拔 测试办法与标准 一、测试内容与所占分值 类别 身体素质 基本技术 实战能力 测试 内容 立定 跳远 50 米跑 5 25 米 折返跑 颠球 定位球 踢准 运球过 杆射门 比赛 各项 分值 5 10 15 10 15 15 30 总分值 30 40 30 二、非守门员测试方法与评分标准 （一）身体素质（ 30 分） 1.50 米跑（ 10 分） 评分标准： 分值 成绩（秒） 分值 成绩（秒） 10 7.8 5 10.4 9.5 7.9 4.5 10.5 9 8.
6、0 4 10.6 8.5 8.1 3.5 10.7 8 8.2 3 10.8 7.5 8.7 2.5 10.9 7 9.2 2 11.0 6.5 9.7 1.5 11.1 6 10.2 1 11.2 5.5 10.3 0.5 11.3 2. 立定跳远（ 5 分） 评分标准： 分值 成绩（厘米） 分值 成绩（厘米） 5 225 2.5 200 4.5 220 2 195 4 215 1.5 190 3.5 210 1 185 3 205 0.5 180 3.5x25米折返跑（ 15 分） 测试方法： 从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动过程中依次用手击倒位于 5米、 10 米、 15 米、 20
7、米和 25 米各处的标识物后返回起跑线，每击倒一个标识物立即返回一次（须将标识物击倒，否则不计成绩）。以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回起跑线时停表 ,每人测试一次。 评分标准： 分值 成绩（秒） 分值 成绩（秒） 15 45 7 53 14 46 6 54 13 47 5 55 12 48 4 56 11 49 3 57 10 50 2 58 9 51 1 59 8 52 （二）基本技术（ 40 分） 1.颠球（ 10分） 测试方法： (1)1 分钟任意部位颠球，运动范围 2 米直径范围内颠球； (2)开始时必须拖挑球技术，用脚将静止于地上的球挑起开始颠球，过程中球落地必须将球放定在
8、地上仍以拖挑球开始，否则不计次数； (3)每人测试两次 ,取最高成绩。 评分标准： 分值 成绩（个） 分值 成绩（个） 10 60 5 35 9 55 4 30 8 50 3 25 7 45 2 20 6 40 1 15 2.定位球踢准（ 15 分） 场地设置： （ 1）以 O 为圆心，以 2、 3、 4 米为半径，分别画里、外三个圆，圆心处插 上一根 0.5 米高并系有彩旗的标志杆，作为传准的目标。 （ 2）以规定距离 15 米为半径，从圆心向任何方向画一个 5 米长的弧为传球限制线。 测试方法： （ 1）考生将球放在限制线上，用任何一脚向圆圈里传球，球落在圆圈里或圈线上均为有效。 （ 2）
9、每人连续做 5 次，每次均记录成绩， 5 次成绩之和为该项考试成绩。 评分标准： 该项成绩满分为 15分，每踢中半径为 2 米圈内则得 3 分（包括落在线上），每踢中半径为 3 米圈内则得 2 分（包括落在线上），每踢中半径为 4 米圈内则得 1 分（包括落在线上），未踢中者不计成绩。 3.运球过杆射门（ 15分 ） 场地设置：（以 7 人制比赛埸地） （ 1）在罚球区线中点处，画一条 24 米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。 （ 2）距罚球区线 3 米处起，沿 20 米垂线插置标杆 8 根、杆间距离 2米，第 8 根距起点 3 米。 （ 3）杆垂直固定在地上，插入地下深度不限，以考生碰不倒
10、杆为宜。杆高 1.5 米。如图 2 测试方法： （ 1）考生从起点开始运球，脚触球则立即开表计时，运球逐个绕过杆后射门，球越过球门线时停表； （ 2）每人两次机会，选取最好成绩为最终成绩，并记录有效； （ 3）运球漏杆者，成绩无效； （ 4）射门不进者扣 3 分，射中球门立柱、横 梁弹回场地者扣 2 分。 评分标准 分值 成绩（秒） 分值 成绩（秒 ) 15 11.0 7 12.6 14 11.2 6 12.8 13 11.4 5 13.0 12 11.6 4 13.2 11 11.8 3 13.4 10 12.0 2 13.6 9 12.2 1 13.8 8 12.4 （三）实战能力（比赛）
11、 测试方法：视考生人数分队进行比赛 评分标准：考评员依据实战评分表（如下表），对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定，按 10分制打分，所打分数至多可到 小数点后 1 位。（注： 10分值得分乘以 3为最终得分） 实战评分表 等级 优 良 中 差 分值 10-8.6 分 8.5-7.6 分 7.5-6.0 分 6.0 分以下 标 准 战术意识水平表现突出，位置攻守职责完成很好；对抗情况下技术动作运用及完成合理、规范，比赛作风顽强、心理状态稳定。 战术意识水平表现良好，位置攻守职责完成良好，对抗情况下技术动作运用较合理、完成动作比较规范，比赛作风良好，心理状态稳定。
12、战术意识水平表现一般，位置攻守职责完成一般；对抗情况下技术动作运用合理、完成动作基本规范，比赛作风较好、 心理状态较稳定。 战术意识水平表现差，位置攻守职责不清楚，完成很差；对抗情况下技术动作运用不合理、完成动作不规范、比赛作风一般、心理状态不稳定。 三、守门员测试方法及评分标准 （一）身体素质 30 分、基本技术 40 分，测试项目、测试办法和评分标准同非守门员。 （二）守门员技术 30 分 1.测试内容：扑接球 2.测试方法：考生守门，扑接 10个由考官用手抛出的地滚球、半高球、高空球以及需要倒地扑救的球。 3.评分标准：考评员参照扑接球评分表（如下表），独立对考生进行技术技能评定，按 10 分值打分，所打分数至多可得小数 点后 2 位。（注： 10 分值得分乘以 3 为最终得分） 扑接球评分表 等级 优 良 中 差 分值 10-8.6 分 8.5-7.6 分 7.5-6.0 分 6.0 分以下 标 准 技术动作规范，动作运用合理，选位意识好，身体移动快速、协调。 技术动作规范，动作运用合理，选位意识较好，身体移动快速、协调。 技术动作基本规范，动作运用较合理，选位意识尚可，身体移动较快、较协调。 动作技术不规范，动作运用不合理，选位意识较差，身体移动较慢、不协调。
