1、503 班班主任工作计划 欧阳独秧（2012 年下学期）本学期，我担任高一 503 班的班主任，经过军训和开学一段时间的了解，对 503 班的情况已经有了一定的认识，本学期班级的工作目标如下：一、学生情况分析：我班是高一年级的 19 个平行班之一，现共有 70 名学生，其中男生 29 名，女生 41 名，来自于我县所有区 镇和长沙、株洲、汨 罗等地，正取生 人，班入学平均分 分。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍较好，但有生活特别困难的学生。因此，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，有四五个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任 课老师
2、反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作 为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁 。因此，我班本学期学习 工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他 们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班 还有部分学生入学成绩很低， 导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设 法解决或弥补。二.、班级管理的初步设想：高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯决定一生。培养 习惯，首先要从点滴小事做起。例
3、如每天放学时，要求学生把桌子收拾整洁 ，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清 洁区要打扫得干干净净，不留任何死角; 随时抽查校卡的佩带; 作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。 对于高一新生来说，关 键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我 给全班学生提出的另外一个口号是：做学习的主人。具体说来，就是要求学生根据自己的学科
4、强弱，学 习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。开学初下发的“晚自习时间分配表”。在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、 纪律等各方面的情况，让学生了解自己、从而激
5、励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作 为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务，就是怎样使 位没有达到一中录取分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分三步进行。首先要从心
6、理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明高中会怎么样，来到一中，所有的人都是从零开始，学校和老师对任何人都是一视同仁， 这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次， 针对这 一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他 们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，特别是要从纪律上严格要求他们， “逼迫”他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特 别注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。另外，高一新生的年龄大多在 1517 岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年
7、到青年的过渡时期，一中学习上的竞争十分激烈，肯定会给学生带来较大的心理压力，在这种情况下， 难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据我的 经验，如果 这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。 针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到一中，考上理想的大学是唯一的目标。如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问题， 专门安排一次班会课，三、班会课初步安排设想：（主题班会一大周周一次） 第一周：主题：百年修得同船度（缘 人 孝）第二周：主题：我爱吾校 我爱吾师第四周：主题：纪律是事业成功的保证第六周：主题：我的未来不是梦第七周：主题： “503 之最”我来说第九周：主题：做学习的主人第十一周：主题：十八岁意味着责任第十三周：主题：天生我才必有用第十五周：主题：异性交往与友谊第十七周：主题：嫉妒之心不可有第十九周：主题：举重若轻迎末考
