1、Unit 4 What can you do?A Lets learn一、教材分析 本课是五年级上册第四单元“ What can you do?”,通过本课的学习,让学生懂得运用 I can do来表达自己能够做点什么。在学习过程中,我通过文中短语以直观的图片表示出来,让学生容易掌握,同时激发学生热爱劳动的情趣。让学生觉得自己“I am helpful at home.” 二、学情分析 五年级学生有了一定的英语基础,在说出 I can do 方面也应该能说出一些来,主要让学生从学习生活等方面入手,然后引去书本上在家的一些能力,这样我的目的就达到了。 三、教学目标 1能够听、说、认读动词词组 e
2、mpty the trash 和句子 I am helpful! I can sweep the floor.2 能够听、说、读、写以下的动词词组: cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom.3 能够听懂、说唱部分的内容,初步熟悉句型:What can you do? I can 四、教学重点和难点 本课的重点是有关家务劳动的五个动词词组。本课时的教学难点是正确书写四个动词词组以及运用句型“I can ”进行表述。五、课前准备1、 教师准备录音机及录音带。2、 教师准备 Lets learn 部分
3、的动作卡片及单词卡片六、教学步骤1、热身教师领唱五年级上册第二单元 C 部分的歌曲“My Days of the Week” ,全班学生一起演唱。2、 预习:师生对话T:From Monday to Friday, days for school ,What can you do at school?Ss: I can read, I can write, I can play.T: Hung! You are very good! What can you do at home? Who can tell me?Ss: I can eat some food. I can drink .,
4、I can clean deskT: Hung! You are helpful at home.T: Woo! Saturday and Sunday, Days for fun. Do you like?S: Yes, I do.T: What do you do on Sundays?S1: I often watch TV.S2: I often read books.S3: I often do homework and play football.T: Guess. What do I do on Sundays?Ss: Watch TV, read booksT: Yes, bu
5、t I also help my Mom do housework. I am helpful. Look! .教师做动作引导学生猜想,然后看卡片,激发学生学习兴趣,学习用英语表达日常生活中我们能做到的力所能及的家务。3、 .新课呈现:Lets learn(1)教师出示扫地图片,请学生描述图片内容,教师边做扫地动作边说:Look! I can sweep the floor. Im helpful! 同时板书:Im helpful! I can sweep the floor.然后教师问学生:Can you? 引导学生拼读 sweep 和 floor,带读词组。(2)教师边做擦桌椅的动作边说:
6、I can clean the desk. I can clean the chair.教师指导学生练习:I can clean the . 然后拿出“clean the bedroom ”的词卡,说 I can clean the bedroom.教学“clean the bedroom ”,板书并拼读。(3)教师画简笔画:一盆花、一个锅和一个垃圾桶,并配合图片及动作,依次教学并板书:water the flowers, cook the meals, empty the trash. 然后,教师出示动作词卡,学生快速认读。(4)看图说词组游戏:教师出示图片,学生抢答,看谁反应最快,看谁说得
7、最好,同时纠正错误发音。(5)学生听录音跟读 Lets learn 部分的词汇,同时做出相应动作。(6)教师指着黑板上的词组提问学生“What can you do?” 学生看板书齐答:“Im helpful! I can .然后同桌直接互相操练。请两位学生表演问答对话。(7)做“猜一猜”游戏:每一组派两位学生参赛,其中一个学生在讲台上根据教师出示的图片做动作,另一位学生看动作说词组,看哪一组同学最有默契。猜对的小组得分,看哪个小组得分最高。4、巩固和延伸(1)Spell the word1、do h_ u sew _ r k 2、Im h _ l p f _ l 3、c_ _k the m_ _l s 4、s w_ _ p the f l_ _r 5、c l_ _n the b_ d r_ _m 6、w_ t e r the fl_ _r s5、作业布置:(1)让学生做本单元 Lets learn 部分的活动手册配套练习。记熟、读熟本节课所学单词。(2)让学生每天在家做自己力所能及的家务劳动,并尝试用英语表达。七、板书设计Unit 4 What can you do ?cook the mealsIm helpfulI can water the flowers,sweep the floor, clean the bedroom,empty the trash.