1、“三八红旗手”先进事迹汇报材料王亚平，女，27 岁，本科文化程度，中学体育二级教师。2006 年参加工作，多年来一直担任学校少队辅导员和体育教师。“春蚕到死丝 方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作 为一位普通的教师 ，她便以自己的努力践行了就业时的承诺，以高 远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风， 为学校教育奉献自我，赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。 认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积 极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。 “一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从 头开始，做一名 让学生认 可
2、、家 长认可、学校认可、社会认可的好教师。 ”这是经常挂在她嘴边的话，也是她为自己定下的努力的方向。朝着这一方向，几年来在不断探索、进取、努力完善自我，去实现诺言。作为教师，她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她也无怨无悔。6 年来，她先后担任校总辅导员、体育教师、语文教师工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。凭着年 轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：“要做就要做最好的！”凭着执着、凭着对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。 教书育人，比翼双飞。她时刻以“
3、敬业乐业好园丁，教书育人排头兵”自勉，在教学与学校工作中不停地钻研。 在学校工作中，她能把握时机、 针对实际，开拓创新 这三大原则来工作。她深入学生实际，培养 队干部， 积极开展“雏鹰行动” ，认真 实施达标活动， 进行新世纪体验教育活动，把少先队工作搞得有声有色。这几年来，她在工作中能主 动负责，在有限的条件下，积极创造条件加以完善。她能努力学习少先 队 理论， 认真组织活动，把丰富的艺术教育、思想教育融于活 动之中。她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益 进步的小天使。下 课了，她在班级和同学谈心；放学了，她在操
4、场辅导学生她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。学生们进步了，家长们看在眼里，感 动在心里。而她看着学生个个 进步了，更是欣慰无比。从教 6 年，她的教学成绩每年都有大幅度的提高。08 至 09 年度被评为乡优秀教师，10 至 11 年度被 评为乡教学能手；08、09 年两年任教初二语文， 统考成绩均居全乡第一；11 年体育中考所教班级学生合格率居全县第一；职务考评 11 年度评为“优秀”。从 06 年至今，利用课余时间，共 为学校培养体育特 长生 30 余名，其中有 3 人次被省级示范性高中择优录取。在繁忙的工作中，她还勤于读书， 乐于笔耕。 10 年 12 月撰写的论文让信息技术为体育课堂
5、教学添彩获县级三等奖；10 年 10 月，撰写的论文体育中考应试对策思考获县级一等奖；11 年 6 月撰写的论文试论信息技术进入体育教学的重要性获省级二等奖；11 年 1 月撰写的论文中考体育应试不良心理状态研究及对策获省级三等奖。另外，她 还坚持学习，在湖南省 2011 年“国培计划”，中西部 农村中小学骨干教师学科远程培训中，被评为 “国家级优秀学员”。学海无涯，教无止境。她总是在充实中完善着自我，始终用陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”勉励自己，无怨无悔地默默耕耘在教 坛沃土上。我们坚信：待到明日秋色浓，她将桃李 满天下。喻家坳中学 2011 年度少先队工作总结本年度，我校少先队
6、工作遵照学校办学遵旨和办学理念，以贯彻落实少先队辅导员工作纲要，加强和改进未成年人思想道德建设为重点，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以雏鹰行动为载体，弘扬培育民族精神教育，全面深入地开展少先队各项活动。培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育，爱国主义教育，法制观念教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。在此，向各位汇报这一学年来我队的各项工作的开展情况。一、加强辅导员队伍和少先队干部建设，让少先队组织充满生机和活力。1、我校少先队的基本情况学校现有少先中队集体 12 个，快乐小队集体 120 个，少先队员 450 名。中队辅导员 12 名
7、，专职大队辅导员 1 名，校外辅导员 3 名，少先队室 1 处，红领巾播音站 1 处，红领巾图书活动室 1 处，少先队活动阵地 6 处。2、选聘优秀辅导和得力少队干部学校聘请优秀教师为中队辅导员，以班为单位成立了少先中队，少先队干部的选拔少先大队也避免了以往由辅导员指定的做法，由少先大队组织，先在各班通过学生推荐和演讲的形式进行竞选，班级当选者再在全校进行角逐，根据评分择优录取，真正把品学兼优的学生吸收到少先队干部的行列中，使他们成为少先大队的中坚力量，为少先队活动的顺利开展发挥出积极的作用。3、重视大队干部的培养我们在选好队干部的基础上，更注重的是对他们的培养和指导，通过每两周举行一次队干部
8、会进行总结交流，提高工作能力，辅导员与干部的工作感想交流，可以让干部们在工作中提出自己的想法，并及时得到辅导员的正确辅导；每个月开一次中队长会，两次大队长会，及时了解队员和中队的情况，进行指导。4、少先队小干部实行岗位轮换制，特别注重做好小干部培训工作，让更多的少先队员都能够参与到队的组织生活中，做到人人都有服务岗位，个个都有实践的机会和成功的体验，切实做到“人人有岗位、个个是主人”，为创建和谐快乐的少先队集体奠定了坚实基础。让全校的少先队员在少先队活动中充分体会“好习惯、好人生”的校训，营造和谐校风，创建快乐的少先队集体。二、重视常规教育，切实加强少先队员的行为习惯和养成教育。近年来我校德育
9、工作把对学生的“养成”教育和“荣辱诚信”教育作为一项长期的工作常抓不懈，少先大队积极倡应，成立了红领巾监督岗，红领巾监督岗由各年级选派出的 24 名优秀少先队员组成，分成纪律监督岗、卫生监督岗和安全文明监督岗，纪律监督岗和卫生监督岗，由大队干部领导，负责督促岗员的检查工作，对学生的表现及时全面地检查监督，每天各个时段的检查结果必须及时的公布在黑板上。周五统计评比、下周一在升国旗仪式上进行点评，发放流动红旗。这样强化了少先队员的集体荣誉感，规范了少先队员的日常行。为使评比更加全面、细致、公平、公正，大队部制订了评分细则。例如，为了制止学生乱扔垃圾的现象，大队部通过多种方式进行宣传，红领巾监督岗加
10、大检查力度，加扣班级管理分，对违规学生进行教育。逐渐的，我校校园环境明显的整洁干净多了，学生们的环保意识大有提高，很少再有乱仍脏东西的现象。通过孩子们自己管理自己，使少先队员的精神风貌积极向上。三、重视少先队宣传工作，净化少先队员的心灵。1、坚持中队黑板报、手抄报、学校橱窗定期更换制度为充分发挥传统少先队阵地对队员的教育作用，大队辅导员根据学校工作安排及少先队的工作计划，每月更换橱窗和中队黑板报，并进行考核打分。班级黑板报是队员接受专题教育的主要阵地，在中队辅导员的指导下，每个中队都成立了自己的“宣传组”，结合学校阶段性工作的实际情况，围绕活动主题设计黑板报的内容，同时还就版面设计，书写，进行
11、年级之间的评比，将评比结果公布于众，既起到了宣传教育作用。2、利用“红领巾广播站”加强学生思想素质建设每学期，利用红领巾小广播，组织学生学习“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，学习队的知识，让全体队员时时牢记队礼、队旗的实际意义。此外，红领巾广播站还开设了“温馨祝福”、“文学漫步”、“名曲欣赏”、“故事天地”、“才艺展示”、“校园新闻”等多个栏目。选出固定播音员，由全校投稿，然后选择优秀稿件播出。积极参与的班级，可以加分。这样可以充分调动全校的队员积极参与到其中，发挥好红领巾广播的宣传作用。3、坚持规范的升旗仪式，发挥育人功能。少先大队坚持每周一的升旗仪式制度，并利用国旗下的演讲适时对学生
12、进行教育。国旗下讲话形式多样，有时事和典型事迹宣传，安全和行为养成教育，感受和自我管理倡议等内容。让全校的少先队员在每周接受一次爱国主义的洗礼，让升旗这一形势成为内化爱国主义教育的有力堡垒。四、巧抓契机，丰富少先队活动，关注学生的全面发展。1、结合 3 月 12 日植树节，开展义务植树活动。我为祖国穿新衣，每人回家植一棵树。出一期有关绿色环保的班刊。2、结合 5.1 劳动节，开展“劳动创造美” 。利用课余的休息时间组织部分少先队员到街上进行义务劳动。组织一次手抄报比赛，主题有关劳动。 3、结合 6.1 儿童节，开展六一文艺汇演活动。以中队为代表，每中队选出一个优秀节目进行汇演，再根据表演效果评
13、选出优秀节目进行给奖。4、结合 9.10 教师节，开展“尊师重教”活动。出一期“尊师重教”的校刊和班刊。为老师做一件力所能及的事。写一篇赞颂老师的习作。动手制作贺卡送给老师。与此同时，少先队大队委还选择一些优秀作品，于大队部进行展览，组织队员参观，营造氛围，从小培养队员的尊师情怀。5、结合 10.1 国庆节，开展“向国旗致敬，做一个有道德的人”网上签名活动。通过小孩子的眼光，从认识祖国、了解祖国的壮丽河山及科技迅猛发展，从小在儿童心灵播洒爱国的种子，从而立下长大后报效祖国的远大心愿，收到很好的教育效果。6、结合“重阳节” ，开展尊重长辈、孝敬老人的雏鹰争章专项活动，利用国庆长假，组织好“雏鹰假
14、日小分队”到村老人会进行打扫、整理，同时到村上慰问孤寡老人，献上一份爱心，并要求队员定期上门，为老人做一些力所能及的家务，培养尊老爱老的感情。7、开展全校性的广播体操比赛。利用新生刚学新操的新鲜劲，开展全校性的广播操比赛，切实提高课间操质量，增强班级的凝聚力。8、坚持学雷锋活动，让爱注入每个人的心田今年我校分级段开展了学雷锋活动“我与雷锋交朋友”、“我以雷锋为榜样”、“我和雷峰同行” ”各班开展以 “学雷锋民族精神代代相传 ”为主题的主题班会。队员们在活动中全面了解雷锋、认真学习雷锋、努力走近雷锋、争做新时代的文明少年；号召队员从小事做起，从身边做起，从岗位做起，开展“四个一” 活动：乐于助人
15、，做一件好人好事；清扫校园，为美化校园出一份力；号召队员帮母亲做一件事；启发学生送母亲一句话；带领学生走上街头，为我们生活的城市“洗脸”“美容”，美化净化我们的家园。五、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园1、把安全教育作为头等大事来抓。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，成立组织、制定制度，层层签订安全责任书，定期对学生进行安全教育和安全疏通演练，对学生真正起到安全警示，特别是抓好校车的安全管理，确保学生上学返家路的安全。2、为了使法制教育取得成效，大队部邀请乡司法所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告，提高了学生辨别是非的能力，鼓励学生勤奋学习。同时结合德育处的主题教育月活动，大
16、队部将切实开展法制宣传、生命教育、环保教育等实践活动。如 4 月份，组织队员学习未成年人保护法，大队部开展预防未成年人违法犯罪的主题教育活动，如：开展一次法制主题队会、举办一场法制讲座、出好一次法制宣传板报。要面向全体队员，开展好以“两法”为内容、以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的禁毒宣传和以“远离犯罪、防范侵害”为目标的自护教育活动。引导队员学会自爱、自护，努力成为遵纪守法的好公民。六、爱心满园，兴趣小组百花争艳如果说优良的管理、优美的环境、优秀的育人途径是喻中的一大特色。那么，我校拥有一支特别敬业的辅导员队伍。他们理念新、教法活，把严谨的课堂教学和多彩的课外活动结合起来，成立了语文兴趣小组、
17、数学兴趣小组、音体美兴趣小组。此外还有板报小组、合唱队、鼓号队、舞蹈队、田径队等。各科百花争艳、春色满园。你看，体育课上，学生们或器械、或操场，强身健体中寻找人生的和谐之美，于举手投足间体会运动的魅力；科技课上，队员们学会创新、发明，于一件件模型创作之中品尝成功的欢乐，音乐、美术课堂上，队员们学会欣赏、审美，在艺术的氛围之中感受生活的美好。七、硕果累累，绽放美丽1、本学期，我校开展了“喻中之星”的评选活动，在全员争章的基础上，选出更加优秀的队员获得“喻中之星”的荣誉称号，还增设“友爱之星”、“队干之星”、“励志之星”等，把争章活动落实到每个中队。有三位同学获得乡十佳“优秀少先队员”的光荣称号，受到了队员和家长的一致好评。2、市车模航模 12 人获奖。3、小学生活数学竞赛 45 人获奖。4、小学计算机奥赛 10 人获奖。5、县“三独” 比赛 3 人获奖。6、县科幻画征集 8 人获奖。7、学生作品有 7 篇刊发宁乡文学总之，我校的少先队工作正在摸索中前进，在探索中创新，我们将锐意进取，团结一致，我们坚信，只要有脚在，路便不会有尽头。少先队的工作其实就是育人的工作。作为担负培养现代化人才基础教育重任的排头兵，我们会再接再厉、开拓进取，整合教育资源、立足本职、勤于工作、勇于实践、敢于创新，为实现喻中少先队工作的新突破而努力奋斗。
