1、声音具有伸缩性和可变性，这就是声音的弹性。有了弹性的声音才能适应思想感情的变化，也才能适应讲课内容的需要。声音弹性的训练比较简单，可以用以下两种方法：1、扩展音域，加大音量，控制气息。练习时，注意声音的高低、强弱、虚实、刚柔、厚薄、明暗等变化。A、a、i、u、由低音向上滑动，再从高音向下滑动。B、/a/、/i/绕音，螺旋式上绕、下绕练习。C、远距离对话练习，练习时随时改变距离。甲：喂，喂，小芳乙：嗳甲：快来啊乙：怎么了呀甲：一起去看电影吧乙：好啊！2、夸张声音，加大运动幅度，用丹田气发声。快板是最明显的例子，想象说快板的演员发声的状态，自己找一段快板试试，体会声音的弹性。声音的弹性是指发音人的
2、声音对人们变化着的思想感情的适应能力，即声音随感情变化、发展的伸缩性、可变性。语言工作者们说话时，语言负载量大、信息量大，情感变化幅度也大，我们要在自然朴实的基础上逐步培养一种富于色彩的，有感染力的、有表现力的声音，使发声技巧与作品内容和谐统一，让声音能够适应情感的发展和内容的需要，这就是我们训练声音弹性的目的。除深入理解稿件或节目的内容、主题、宣传目的外，我们应加强声音的各项对比训练，这是提高声音弹性和丰富声音色彩的有效办法。对比训练的要素大致有： 强弱 高低 轻重 明暗 刚柔 实虚前后 宽窄 扬抑 厚薄 粗细 松紧1、古诗词练读古诗词是练习是练习声音弹性的好材料，朗读时要求气息贯通而有深浅
3、、多少、急徐等方面的变化。练读时应注意虚实明暗，强弱高低，刚柔断连的处理。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【练读提示】诗人朝发白帝，暮至江陵，舟行一日，水程千里，其迅疾自不待言，其喜悦更不待言。作品如三峡流水，于一气奔放中寓流转回宕之美。表达时应将作者喜悦的情感融于作品的场景之中。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。【练读提示】这是一首气势磅礴的山水诗。作者用丰富的想象，把庐山瀑布描写得气势恢宏，极为壮观，表达了诗人对祖国锦绣山河的赞美之情。朗诵时应注意对遥看中的瀑布全景和飞流直下的壮观景色的描绘。可以设想
4、随着李白这位“导游”的眼光去品赏，认真体会诗人那博大的胸襟，并处理好每句诗中的动词：“照”、“生”、“看”、“挂”、“下”、“凝”、“落”。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【练读提示】流经金陵的秦淮河是六朝有名的歌舞繁华之地。此刻六朝早已灭亡，在烟雨迷蒙、水寒沙白的秦淮之夜，在临河的酒家里，那不识忧愁的歌女，却依然轻按檀板，漫舒歌喉，一遍又一遍的唱着这哀怨的歌曲，虽是客中偶感，却不无警世之意。朗诵时应体味和感受作者身处乱世、心忧庙堂的悲凉心境。念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆
5、雪。江山如画，一时多少豪杰!遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。【练读提示】这首词描绘了赤壁的壮丽景色，歌颂三国时期英雄的功业，抒发了对古代英雄的向往和自己未能建功立业的感慨。词的上阙描绘江山美景，展现雄伟的画卷，由此产生联想，回顾历史风云，情景交融，浑然一体。朗诵时应注意声音弹性的运用，让声音形式随着感情的运动而变化。词的下阕怀古伤今，颂扬周瑜青年时期就建功立业，感叹自己已过中年却功业不就，抱负未展，只能以酒遣愁。朗诵时注意声音形式的对比度，以适应内容、情绪的变化，彰显有声语言的表现力和感染力。2、散文诗
6、练读要求：朗诵时应在情感激荡、感受准确的前提下，让有弹性的声音与表达技巧融汇配合，使文字作品锦上添花。美丽一次轮子在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此。在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人们惋叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员，可
7、是，它们却以其独特的生命方式向世人召告:生命一次，美丽一次。一次，便足矣!一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轰轰烈烈，一次的无悔人生一次，仅仅一次，却需要长时间坚韧不拔的进取和历尽艰辛的跋涉，它甚至需要耗尽一个人一世的光阴、毕生的精力!人生的路途远比依米花的一生漫长，可是，在这段漫漫求索的艰辛历程中，我们并非一定会比依米花做得更好。3、诗歌练读我爱你，中国！当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。当你的北国还是银装素裹的世界啊！你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。我爱你，中国！我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，杭州西湖的淡妆浓抹，桂林山水的清奇秀丽，黄山云海的神秘莫测
8、。我爱你，中国！我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，傣家竹楼前如水的月色，吐鲁番的葡萄哈密的瓜，呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。我爱你，中国！我爱你青年人的热情奔放，中年人的深沉不惑，孩子们天真烂漫的笑脸，老人们跳起的晚霞迪斯科。我爱你，中国！我爱你战国编钟奏出的古曲，我爱你腾飞时代唱出的新歌，我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇，我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.我爱你，中国！我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞，我爱你南极长城站传来的电波，我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊，我爱你奥运史上零的突破。我爱你，中国！几度阴晴，几度离合，几度舒缓，几度壮阔，我爱你斗争、创造谱写的史册。几番耕耘，几番
9、收获，几番荒芜，几番蓬勃，我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。几多欢乐，几多枯涩，几多失落，几多赢得，我爱你坚韧、执着塑造的性格。我爱你博大的胸怀，我爱你恢弘的气魄，我爱你祖祖辈辈，生生不息跳动的脉搏啊我爱你，中国！你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊，你是神州大地上舞动的巨龙。你是东方的醒狮啊，你是我们刚刚走过六十年风风雨雨的伟大的人民共和国，我爱你，中国！你经历了苦难与蹉跎，你饱尝了屈辱与折磨。你有愚昧和不足，你有弊病与贫弱。是的，我们不应妄自尊大，但我们也绝不妄自菲薄。我们思虑，我们焦灼，我们奋发，我们开拓，我们努力，我们探索，我们跋涉，我们拼搏！我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽，我们要
10、让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。我们为你骄傲我们为你自豪我们热爱你啊，中国！【练读提示】澎湃的激情，沸腾的想象，深邃的意境，和谐的韵律，是作品的四大特征。朗诵时应从声音上立体的展示这些特点。抒情部分应豪放激昂，但表达对往事的回忆和反思是则要放低音量，沉缓凝重，在转折与过渡时，力求衔接自然。总体把握上要讲究层次感和推进感。如何获得声音的弹性首先，人的思想感情在一定的语言环境中是不断运动的，而人的声音通过控制调节是可变的，这两条是取得声音弹性的必要条件。1. 思想感情的运动是取得声音弹性的内在依据。要根据栏目、节目、稿件、话题的内容，深切地体会情感运动中的细微变化而将之行之于声。所以，声音弹性训练也绝不能脱离一定的语言环境只去训练音高、音强、音长，音色等“物理量”的变化。2. 要使声音富于弹性要注意气息随感情的运动。气息是发声的动力，是由情及声的桥梁。3. 发声能力的扩展也有利于声音弹性的加强。4. 在发声的各个环节中，对发声的调节、控制都要留有余地，这样才有利于声音弹性的表现。在任何一个环节上表现出运动的极限，都是形成声音弹性的障碍。如音量的过大、过小，声调的过高、过低，口腔开度过大、过小，口腔控制过松、过紧，声音的过度偏前、靠后，进气量过多、过少等等，这些都是发声控制达到极限的表现。在这种情况下就难以实现具有弹性的声音。
