1、画法几何及工程制图实践教学大纲一、基本信息1、课程中文名称：画法几何及工程制图（二）2、课程英文名称：Projective Geometry and Engineering Cartography3、课程编号：4、课程类别：实训5、课程性质：必修课6、适用层次：汉族本科7、适用专业：机械设计制造及其自动化农业机械化及其自动化8、开课学期：第二学期9、学时：20二、实践教学目标与基本要求画法几何及工程制图测绘是机械类各专业的一门必修的基础性实践教学课程。本课程任务是通过测绘简单零件及装配体,使学生在图示能力、 读图能力及手工绘图能力、测绘能力和查阅技术文献等方面受到一次综合训练。现代设计技术的发
2、展要求把 CAD 和计算机 图形学技术融入工程制图教学。三 维 CAD 设计条件下，徒手绘图 作为交流设计思想、辅助构形思维的有力手段需要加强。计算机绘图能力包括三维产品建模及生成二维图样的能力，三维构型能力培养需要加强。本课程有针对性地设计了以下完整的实践教学训练环节：表达方案确定测绘（徒手图）三维建模（渲染）投影为二维视图编辑加工成工程图图样输出。实践目的：1.熟悉测绘方法，提高画零件图和装配图的能力；2.具备一定的徒手画草图能力；3.培养综合运用所学知识解决实际问题的能力和独立工作的能力；4.巩固、扩展所学知识，并为后续课程打下基础；5.通过精心设计的实践教学环节，使学生了解现代设计理念
3、，掌握现代设计的初步方法，培养构型思维和创新实践能力。6.计算机造型技能的掌握，使学生可以根据视图或自己的想象构造形体，并实时验证思维正确性。促进了学生三维形状和二维图形之间直觉思维的形成。培养了学生自主学习的能力 。7.培养严格遵守纪律、踏实工作、善于分析、一丝不苟的工作作风。实践要求：1.掌握测绘装配体和零件的基本方法及步骤；2.掌握简单零件及装配体的绘图方法及表达方法；3.掌握零件、装配体的三维造型方法；4.掌握三维图转二维工程图的方法。三、实践教学内容与安排1.上机操作培养造型技能；2.立体模型投影为视图上机训练；3.零件测绘和装配体拆装及测绘，采用“表达方案确定、 测绘（徒手图）、三
4、维 建模、投影为视图、 编辑加工成工程图、图样输出” 方式完成。鉴于本 课程的组织形式, 实践环节与理论教学有机融合，授课 20 学时+ 课外自主安排。序号 实践教学名称 学时 理论基础 实践类型 备注1 轴类零件测绘 3 轴类零件的表达方法 实训2 齿轮类零件测绘 3 齿轮类零件的表达方法 实训3 叉架类零件测绘 3 叉架类零件的表达方法 实训4 箱体类零件测绘 5 箱体类零件的表达方法 实训5 装配体测绘 6 装配体的表达方法 实训实践一 单一零件测绘实践目的：1.熟悉测量仪器的使用方法；2.完成轴、齿轮、叉架、箱体 类零件的测绘，画零件草图并标注各部分尺寸；3.了解轴、齿轮、叉架、箱体
5、类零件的加工方法，了解轴、齿轮、叉架、箱体类零件的用途及加工要求并按要求查表给出公差及表面粗糙度，标注在草图上；4.绘制标准零件图。实践内容：1.轴类零件测绘；2.齿轮类零件测绘；3.叉架类零件测绘；4.箱体类零件测绘。实践二 装配体测绘实践目的：实践内容：1.选择装配体，分析并拆卸装配体，画装配示意图：第一步，先将连接螺栓、螺钉拆下，使盖与体分离，即可开始绘制装配示意图，此时不必全部拆散；第二步，对于看不懂的内部结构，再逐步拆开，边拆边画，画完整个装配示意图。拆卸过程中，强调零件的妥善保管。2.完成全部非标准件的测绘，画零件草图：强调画草图的步骤和方法：零件分析 确定表达方案 徒手目测绘草图
6、 注上尺寸界 线及尺寸线 测量 注上尺寸数值。技术 要求可暂时不确定。3.统计标准件，查表核对，写出代号， 记下主要尺寸，列入统计表；4.绘制过渡装配图：第一次进行的较大型的测绘工作，装配图正确与否非常重要，为防止不必要的返工，先画一张非正式的装配图，相当于草图，但要严格按照比例，注意布图，对线型、字体等不作严格要求，图面应清楚，便于教师审阅。(1)表达方案应经过小组讨论，教师应予归纳指导；强调绘装配图的步骤和方法，要提高绘装配图的技能和速度，必须严格按照比例；(2)标注必要的尺寸；(3)编序号，列明 细表，填标题栏。5.绘制装配图：装配草图须经指导教师审阅后方能进行改正，画三维的装配图，然后
7、转成投影图，再进行修改，主要内容在前面已叙述，技术要求由指导教师给出 3-5 条。对装配图的表达方案、图面布置、尺寸标注、序号编排、明细表、标题栏、技术要求的书写、线型、字体、 图面整洁、清晰等都应该按规定提出严格要求。6.画主要零件工作图，根据进度确定画轴类零件图；7.写测绘实践报告,写出此次测绘的收获、不足及建议。四、仪器设备配置1.测绘指导书：每人一份；2.测绘体：每组一台；3.量具和工具：游标卡尺、钢直尺每组一套、另外每个班配备各种规格扳手一套、起子一把；4.绘图工具：铅笔、橡皮、图板、丁字尺、三角板、圆规、 图纸或网格纸。五、教材与教学参考书1.参考教材：1 自 编测绘实习 指导书。
8、2SolidWorks2007 中文版自学手册，立雅科技编著 人民邮电出版社 20072 画法几何及机械制图，华中理工大学等院校编，朱冬梅，胥北澜主编，北京：高等教育出版社，2000。3 机械制图测绘及学习与训练指导 王冰主编，北京：高等教育出版社。4 机械制图，刘力主编，北京：高等教育出版社。5 机械制图，金大鹰主编，北京：机械工业出版社。2.参考资料：中华人民共和国国家标准技术制图。六、实践（实习）报告实习报告实例：画法几何及工程制图测绘实习报告实习名称：轴类零件的测绘 实验日期： 姓名： 成绩： 一、实习目的通过对轴类零件的测绘，了解这类零件测绘的一般步骤，掌握其测绘的基本方法，熟悉量具
9、的选用和使用，进一步巩固轴类零件的视图选择和表达方法，以及查表计算等有关知识。二、实习设备、工具及零件1.测绘体：每组一台。2.量具和工具：游标卡尺、钢直尺每组一套、另外每个班配备各种规格扳手一套、起子一把。3.绘图工具：铅笔、橡皮、图板、丁字尺、三角板、圆规、 图纸或网格纸。三、实习结果1.查表 、计算参数，列表填入。类别 尺寸及标记轴径键槽 2.零件草图一张；零件工作图一张。四、收获与体会七、考核实验成绩占课程总成绩的 40%。实验成绩评分标准：序号号 项目 比例（ %） 审评成绩（%）图形与序号编排零件数量齐全零件表达方案正确1 装配示意图、零件草图尺寸标注20布图、表达方案标题栏明细表序号典型结构画法正确视图、剖视、剖面线2 装配草图尺寸及配合303三维零件图及装配图构型方法正确，配合关系正确 20装配表达方案、装配关系正确4 装配图线型及字体10100图面整洁清晰表达方案合理尺寸及公差技术要求5 零件图线型及字体106 测绘实践报告 条理清楚，数据完整可靠，体会深刻 10
