《自然之道》定稿.doc

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资源描述

1、自然之道:人与自然和谐共存初始自然之道、说说你对自然之道的理解。、回顾文章线索,概括主要内容。 (出现课件,主要内容填空)诠释自然之道一、原因、小海龟遇险(现在我们来画面重现,作者和同伴看到了怎样的场景,让他们要求向导就海龟?找出自然段(段) ,要求读出紧张,危险的情况。、人物情感对比:紧张、焦急和若无其事(课件)(请大家看大屏幕,这就是那只小海龟。你看他的身子是那么娇小,四肢是那么柔弱,背壳是那么柔嫩,这么一只让人心生怜惜的小海龟,此时正遭受到来自一只连狗和人都敢啄的嘲鸫的威胁,这无疑于小鸡面对着狮子,看到此情此景,你的心情怎样?生说。我们现在只是根据文字描述来想象,而对于真正目睹此番景象的

2、作者他们来说,他们的心情更是紧张、焦急。 (板书) 。指名读句子,读出焦急。相对于我们的焦急,导游却显得若无其事, (板书)而且还若无其事地说:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。 ”词解:若无其事。 (课件)什么事若无其事?生说,抠若的意思好像。扩句。既然是好像没有这么一回事,那也就是说看到了当没看到,听到了当没听到。那在本文中,这件事发生没有?发生了。请看大屏幕:“正当幼龟 企图把它拉到沙滩上去。 ”照出当时描写情况危急的词语,就是这样的场景让作者他们感到焦急。而向导若无其事是因为他知道这只海龟出来是在侦察,看这个句子“突然, 是否安全。 ”给“探”找一个近义词,伸,那为什么不用伸,而用探

3、?生:海龟在试探试探什么呢?试探外面是否安全。类似的词语你还能找出来吗?生勾画:欲出又止、侦察、是否欲出又止的意思,根据欲言又止来体会。小海龟欲出又止用文中的词说就是在侦察,侦察什么呢?侦察外面是否安全。按全咱们就奔向大海,不安全咱们就再躲躲。小海龟这么做就是在进行自我保护,这就是他们的生存之道,这就是向导口中的自然之道之一。男女生对比读出不同的情感状态。二、令人“震惊”的场面、默读自然段,勾画让人震惊的段落,句子。体会词语,小海龟进行自我保护,这是他们的自然之道之一。那如果海龟被嘲鸫吃掉了呢?这也是自然之道之一,这就是我们常说的优胜劣汰,弱肉强食。这只小海龟死了,就会对后面的海龟起到警示作用

4、,告诉他们外面很危险,而恰恰,我们却违背(板书)了他们的自然之道,导致出现了让人震惊(板书)的一幕幕。要求:默读自然段,勾画让人震惊的段落,句子、词语,在旁批注。场面一:“向导抱走 鱼贯而出。 ”扩句什么是鱼贯而出?像游鱼一样一个挨一个,接连着出来。句中的哪个词可以解释鱼贯而出的状态?成群,表示非常多。、导致龟群鱼贯而出的原因是什么呢?在文中找出句子。“原来 结伴而出” (带读分析原因)想象、被向导救走,安全到达海里的侦察龟此时会想些什么?说些什么呢?想象、以为外面安全的海龟群们,他们又会想些什么呢?此时,海龟的心情无疑是快乐的,他们对未来满怀憧憬,满怀希望,以为会有美好的精彩的日子等着他们,

5、殊不知,等待它们的是嘲鸫和其它食肉鸟的血盆大嘴,等待它们的是灭顶之灾。文章中还有哪些场面让人震惊?场面二:“黄昏的海岛 饱餐一顿”哪些词语可以让人感觉到危险?(一大段、无遮无拦、成百上千、很快引来、许多)分别说为什么要勾画这些词。作者在这里为什么要描写黄昏的美?用对比突出即将出现的凄惨场面。我们看插图中的这只小海龟,他看到了怎样凄惨的场面?在余晖笼罩的沙滩上,这只小海龟看到的不是蓝天碧海,而是满天飞掠的食肉鸟;看到的不是兄弟姐妹们在大海里畅游,而是被嘲鸫撕扯着飞向高空;看到的不是温暖的家园,而是沙滩上的斑斑血迹 是啊,在蔚蓝的填空下,在绵软的沙滩上,我们看到的是食肉鸟无情地撕扯,肆意地啄食,看

6、到的是沙滩上的斑斑血迹,看到的是小海龟们的残肢碎体!这惨绝人寰的一幕对于那些海鸟来说是(胜利、快乐、满足、兴奋) ,他们发出(读:欢乐叫声,响彻云霄) ,对于海龟而言,却是(绝望、悲痛) ,他们(读:欢乐叫声,响彻云霄) ,对于我们而言,是(悔恨、懊恼、后悔) ,他们(读:欢乐叫声,响彻云霄) (指导读出不同的感情)三、补救找出句子,勾画动词对于我们所犯下的错,就这样眼睁睁地看着吗?没有。他们在极力补救。课件展示。要求勾画动词。指导读。人们的来回奔跑中,他们会想些什么?人们捧起小海龟的时候,他们会想些什么?人们把小海龟放入水中的时候,又会想些什么?想象、还可能有哪些补救场面?是啊,正是由于人们

7、心里的这些想法,所以你还会看到哪些补救、抢救的场面?(虽然我们在极力抢救,但是我们又能救出多少海龟?我们只有七个人,却有成百上千的海龟,有成群的食肉鸟,海岛上之剩下海鸟的欢快叫声,只留下海龟对于大海却永远实现不了的梦想)四、悲叹愚不可及向导发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。 ”(读)给悲叹找近义词慨叹、感叹。他们之间有何异同?慨叹、感叹就是发出感慨,而悲叹更多了悲哀。悲伤的意思。再读,读出悲叹。可是,没有如果,向导悲叹的就是我们,就是我们干了一件愚不可及的蠢事,才酿成了这样的悲剧。词解:愚不可及。扩句升华自然之道此时此时,你想说些什么?总而言之,酿成这样的悲剧,就是因为作

8、者和他的同伴不谙海龟的生存之道,一片好心办成了一件错事,甚至是坏事。让那些原本满怀着对生命无限渴望,对大海无限向往的小海龟,就这样走到了生命的尽头。这就是我们违背了(点课题:自然之道)所造成的严重后果。相反,自然万物都有着他的生存方式和规律,我们只有遵循,才能使人与自然和谐共存。你都了解哪些自然之道?(联系生命安全、揠苗助长、小村庄的故事等)如果我们想要避免犯错,应该怎么办?看书,看记录片,科教频道等,其实语文就是来源于生活,又还原于生活。作文亦是如此。设计一条标语,宣扬人类要遵循自然之道。自然之道并不是同学们口中所说的规律规则这么简单,更是生命的体现。尊重自然之道,就是尊重生命,是动物的生命,植物的生命,更是人类自己的生命。

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