一年级卫生与健康教学计划.doc

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1、一年级上册卫生与保健教学计划教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。一、指导思想:为了全面贯彻教育方针,使学生的德智、体全面发展。我们采取有效形式和措施,不断提高学生认识卫生健康知识、促进学生健康成长。使学生在平时的生活中自觉做到注意个人卫生和饮食卫生,远离细菌和病毒,做个健康的时代人。二、教材分析本册教材共有 12 课,包括: 1、身体好,学习好 2、我们的

2、身体 3、人体的内脏 4、立行坐卧 5、眼 6、眼保健操(一、二) 7、耳 8、鼻 9、口 10、牙 11、手的卫生。卫生与保健教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是教师和学生保健工作的重要组成部分。教师通过健康教育提高学生的卫生知识及自我保健意识与能力,这对促进学生身心健康,圆满完成学习任务和德、智、体全面发展起着极其重要的作用。三、 教学目标1、 指导学生养成良好的卫生习惯。2、认识自己的身体,学会保护自己,在平时的生活中做到安全第一。3、知道人体健康的主要条件。做到保持室内空气流通,多到户外活动,多喝水。4、讲究个人卫生。做到饭前便后洗手,勤剪指甲勤洗头。5、

3、懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。做到少吃零食,不偏食,不挑食。6、保持周围环境的整洁,做到不随地扔垃圾、吐痰。7、坐、站、行姿势要正确。8、初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。9、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。四、全册教材重难点:重点:1、人体外形各部分结构的位置。2、眼、耳、口、鼻的功用。3、教会学生正确地做眼保健操。4、做眼保健操应注意的事项。5、怎样保持手和脚的清洁卫生。难点:1、各部分结构的名称和具体功能。2、眼、耳、口、鼻的保健。3、做眼保健操的准确穴位和正确方法。4、做眼保健操时的适宜力度和手

4、法。5、为什么要保持手和脚的清洁卫生?五、教学措施1、指导学生保护视力;注意个人与饮食卫生;养成良好睡眠习惯;注意交通、游泳、体育锻炼以及郊游的安全等行动中,去发现不正确、而且不利健康的问题,加以克服、纠正和解决,防患于未燃,以保障健康成长。2、利用板报、橱窗、广播、图书阅览室等宣传阵地,作好卫生知识宣传。3、组织学生认真做好课间操、眼保健操。4、加强学生安全教育,禁止课间互相追逐,做到文明下课。5、引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。6、结合学生的学校生活中存在的问题,及时进行教育,使其认识到错误并乐于马上改正。7、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知的范畴,发挥丰富的联想去观察发现问题,思考问题,并在不断解决问题的过程中,激发学生积极探索未知世界,特别是奥妙的微生物世界的兴趣。六、教学进度安排周次 教学内容 课时安排一 1、身体好,学习好 1 课时二 2、我们的身体 1 课时三 3、人体的内脏 1 课时四 4、立行坐卧 1 课时五 5、眼 1 课时六 6、眼保健操(一) 1 课时七 7、眼保健操(二) 1 课时八 8、耳 1 课时九 9、鼻 1 课时十 10、口 1 课时十一 11、牙 1 课时十二 12、手的卫生 1 课时

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