一年级新生常规.doc

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1、一年级新生常规儿歌出操集合队伍快静齐 前后左右成直线动作一致听口令 做操跑步勤锻炼课间活动歌文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠教室走廊不奔跑 团结友爱不打闹发言歌要说话先举手,起立站直再开口。说话响亮口齿清,别人发言仔细听。上课歌上课铃声丁零响,课本文具放整齐抬头挺胸坐得正,等着老师把课上小手放放好,小脚并并拢小眼睛看老师,小耳朵专心听,田字格儿歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、右上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,拍拍手坐端正。发言读书要注意 书本拿端正 身子要坐直 声音要宏亮点点头,伸伸腰,我们

2、来做课前准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考。你一言,我一语,这样发言可不好。耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒!棒!棒!我真棒!争做班级的 NO.1。YEAR!一年级新生学前教育第一课时 我是小学生了教学目标:1、 熟悉校园,老师,同学。熟悉班级上课形式。2、 学习十二字行为规范要求,为以后养成良好的行规习惯打基础。教学内容1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生,知道教室的位置。2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。教学过程:一、谈话揭题1、小朋友们好!欢迎大家来北蔡镇中心小学读书,我是你们的新老师,我姓陈,大家可以叫我陈老师”(请同学齐声向老师问好,老师也应答“小朋友们好!”二、认识校名、年级、班级全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)1、出示带有拼音的校名小黑板。2、教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。3、教师边画边讲年级与班级。4、说一说我是()小学()年级()班的小学生。三、自我介绍我们这个班有这么多小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,我们要互相认识。1、老师示范自我介绍。我的名字叫什么?我最喜欢什么?2、学生轮流说。红花奖励做得好的同学。

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