1、短文两篇同步训练一、基础知识。1、给下列划线的字注音。卑微（ ）收敛（ ）颤动（ ）聒噪（ ）宽恕（ ）一丝不苟（ ）忍俊不禁（ ）迸溅（ ） 盘虬（ ）2、文学常识填空。（1） 蝉选自 作者是 ，本名 ， 地区作家。（2） 贝壳选自 作者是 ，台湾 家、 家，散文集有 诗集 。3、阅读下面一首诗，回答后面的问题。蝉虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。（1）这是一首咏物诗，从 等三个方向写出了蝉的特点。（2）这首诗表面上是写蝉，其实是用了 的写法，表达含蓄，寓意深刻。（3）这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。答： 二、阅读理解。（一）贝壳 （席慕容） 在海边，我捡起了
2、一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! 在海边捡起这一贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢! 比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力
3、来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。 1、为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币？（限 15 字之内回答）因为贝壳_ 2、文章第三段的思考是由什么引发的？（20 字以内回答）答：_。3、作者借贝壳表达了什么样的思想?（不超过 25 字）答：_。 4、下列有关文意的理解，不正确的项是 （ ）A坚硬、精致和小巧，注定了贝壳是艺术品，是不忍拿去和别人交换的宝贝。 B短暂而细小的生命，却有精致、仔细的寓所，贝壳的世界里也充满着辩证法。 C“应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟”，这是贝壳里的生命给作者的启示。
4、 D“请让我也留下一些令人珍惜，令人惊叹的东西来吧” ，表达作者要在有牛之年尽自己所能为世人留下更好的作品的愿望。 参考答案： 一、基础知识。1、bi；lin ；chn；gu；sh；gu；jn；bng；qi 。2、 （1）小思、卢玮銮、香港（2） 幻思席慕容散文赏析 、席慕容、画、作、 有一首歌 、 七里香 。3、 （1）.形状、习性、声音 （2）托物言志 （3）品格高尚的人，并不需要那些外在的凭籍，像地位、权势、吹捧等，他本身自然会有很强的昭示力，能够声名远扬。二、阅读理解。1、是坚硬、精致、小巧的一件艺术品； 2、弱小短暂的生命却创造了完美的居所(或“贝壳制作的精细和贝壳里生命的短暂”)； 3、人的生命更长，天地更广，应尽自己所能把事情做更好； 4、A
