1、东北石油大学专业学位硕士研究生培 养 方 案二一年七月I目 录一、东北石油大学专业学位授权点一览表.1二、东北石油大学专业学位研究生培养方案总则.3三、在职攻读专业学位研究生培养方案.9地球科学学院430118 地质工程.9石油工程学院430120 石油与天然气工程.11化学化工学院430117 化学工程.13机械科学与工程学院430102 机械工程.15430119 矿业工程.17土木建筑工程学院430107 动力工程.19430114 建筑与土木工程.21电气信息工程学院430108 电气工程.23430111 控制工程.25430109 电子与通信工程.27计算机与信息技术学院43011
2、2 计算机技术.29经济管理学院430140 项目管理.31电子科学学院430104 仪器仪表工程.33四、全日制专业学位研究生培养方案.35地球科学学院430118 地质工程.35石油工程学院430120 石油与天然气工程.37II化学化工学院430117 化学工程.41机械科学与工程学院430102 机械工程.43430119 矿业工程.47土木建筑工程学院430107 动力工程.51430114 建筑与土木工程.55电气信息工程学院430108 电气工程.59430111 控制工程.61430109 电子与通信工程.63计算机与信息技术学院430112 计算机技术.65经济管理学院430
3、140 项目管理.67电子科学学院430104 仪器仪表工程.69五、东北石油大学专业学位研究生课程目录. .7101 地球科学学院.7102 石油工程学院.7103 化学化工学院.7204 机械科学与工程学院.7305 土木建筑工程学院.7406 电气信息工程学院.7607 计算机与信息技术学院.7808 经济管理学院.7809 电子科学学院.7910 数学科学与技术学院.8011 外国语学院.8012 人文科学学院.8014 图书馆.81III附录 I 课程编码原则.83附录 II 研究生学位服着装简介.85附录 III 研究生参加学术报告讲座记录表.871东北石油大学专业学位领域一览序号
4、 所在院(系) 工程领域名称 代 码1 地球科学学院 地质工程 4301182 石油工程学院 石油与天然气工程 4301203 化学化工学院 化学工程 4301174 机械工程 4301025机械科学与工程学院矿业工程 4301196 动力工程 4301077土木建筑工程学院建筑与土木工程 4301148 控制工程 4301119 电气工程 43010810电气信息工程学院电子与通信工程 43010911 计算机与信息技术学院 计算机技术 43011212 经济管理学院 项目管理 43014013 电子科学学院 仪器仪表工程 4301043东北石油大学专业学位研究生培养方案总则研究生培养方案是
5、研究生培养工作的纲领性文件，它既是各学科专业研究生培养目标和质量要求的具体体现，又是指导研究生科学制订研究生个人培养 计划， 进行研究生规范化管理的重要依据。近年来，我校研究生教育规模、学科 结构发生了很大变化，为落实校学位与研究生教育工作会议精神，加强对研究生综合素质和实践能力、创新能力的培养，全面提高研究生培养质量，结合研究生培养机制改革，学校决定进行全面制 订全日制 专业学位研究生培养方案和在职攻读专业学位研究生培养方案。为做好修（制）订工作，根据前期 调研结果及在校研究生和教师的意见、建议，现提出以下修订原则：一、基本依据（一）专业学位研究生的培养工作，必 须按照国务院学位委 员会、原
6、国家教育委 员会发布的工程硕士专业学位设置方案、国务 院学位委员会办公室、原国家教育委员研究生工作办公室转发的工商管理硕士试行培养方案和公共管理硕士专业学位培养方案以及有关文件精神，制订相应的研究生培养方案，以明确培养目标 ，加 强培养过程管理。（二）全日制硕士专业学位研究生的培养必须依照教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见（教研 20091 号）、 关于制定全日制工程硕士研究生培养方案的指导意见文件精神。二、基本原则本次研究生培养方案的制订，应紧密结合学校发展战略，大胆借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式。以提高培养质 量为核心，根据明确目 标、分类指导、优化课程、突
7、出专业学科特色的原则， 进一步加强研究生创新能力和 实践能力的培养。 （一）把握学科内涵、突出学科特色、体现学科水平，注重理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。（二）实现分类指导。明确体现 全日制、在 职攻读专业学位的培养目 标和要求。满足社会多样化需求、加快培养高层次应用型专门 人才的需要。（三）培养方案应体现科学性、系 统性，突出 对研究生的综合素 质、 、实践能力以及现代信息技术应用能力的培养。（四）强化导师在研究生培养过程中的指导作用，构建 导师 、研究生和培养 环境三者和谐发展、协同创新的新型研究生培养体系。三、培养目标根据研究生教育的发展趋势以及我校研究生教育的现状
8、，确定不同类型研究生的培养目标。4、以培养具有哲学、社会科学与自然科学、工程技 术知识背景的复合型人才为重点，培养既能够解决具有全局性、战略性、前瞻性的重大理论及现实问题，又能够解决具有局部性、技术性、工程性的综合性问题，为企业管理、生产管理和公共管理提供服务 的不同类型的高素质复合型创新拔尖人才。四、学位类型及学术水平要求我校专业学位授权领域 13 个，研究生 应达到的学术要求：（一）全日制硕士专业学位的获得者必须达到下述要求：1、掌握某一专业（或职业）领域 坚实的基础理论和宽广的专业 知识；2、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作；3、在领域的某一方向具有运用 现代科技
9、成就，从事新 产品、新技术等研究和开发能力。（二）在职攻读专业学位的获得者必须达到下述要求：1、掌握所从事领域坚实的基础 理论和宽广的专业知识；2、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作；3、在领域的某一方向具有独立从事工程 设计、工程 实施，工程研究和开发、工程管理等能力。专业学位获得者还应掌握一门外国语。五、培养方案基本内容培养方案是培养单位进行研究生培养的主要依据，一般应 包括：培养目标、研究方向、学习年限、课程设置及学分、考核方式、学位论文、培养方式与方法及各培养 单位根据实际情况确定的其他内容（如教学实践、科学研究、学术 活动等）。培养方案应具有可操作性，便于考核核
10、查，并体 现以下内容。（一）培养目标（150 字以内）培养目标应根据国家对学位获得者的基本要求， 结合不同学科 领域和不同层次的研究生培养以及本单位的科研优势和学科特色， 阐明对本领域硕士专业 学位获得者在基础理论和专门知识方面应达到的广度和深度，独立承担专门技术工作能力，以及政治思想道德品质、身心健康等方面的具体要求。特别是要明确本专业培养人才的 优势之处，并在研究方向课程设置等环节得到体现。（二）研究方向(100 字以内)研究方向的设置要科学、规范，相对稳定，数量不宜过多，一般为 510 个。应考虑本单位自身的科研优势和学科特色，密切关注 经济、科技、社会发展中具有重大或深远意义的领域。（三）学制年限1、全日制专业学位研究生为 2 年，可延长至 3 年；在职攻读专业学位研究生为 3 年，可延长至 5年。2、申请提前毕业的硕士研究生，填写东北石油大学研究生提前毕业申请表，经导师和所在院系主管研究生负责人同意，报 研究生院审批。
