1、个人成绩管理系统分析一、可行性分析1、管理上的可行性：日常生活中我们一般都是在学校的官网上来看个人成绩，在无网络的状态下则无法得知使用，而随着生活工作的需要我们经常需要使用，另一方面个人成绩的集中管理有利于自己进行前后比较，进行反思，提高学习成绩。2、技术上的可行性：个人成绩管理系统对计算机软硬件的要求较低，无需很高配置，系统结构简单，易于开发。3、经济上的可行性：经济投入低，而个人成绩管理系统可以很大程度地方便我们管理自己的成绩。 4、可行性分析报告。个人成绩管理系统主要是通过整理个人许多成绩，从而提高个人成绩的利用，阶段性地进行总结以及目标的科学制定，从而提高个人学习效率。该系统结构简单而
2、实用，对个人成绩的管理与目标的制定实施都会有很大帮助，可以立即开发。二、详细调查经过个人经历以及与同学们的交谈得知，日常生活中我们都有这样一个习惯，对于学习成绩大都只是查的时候看过一次，以后都很少会看，只有在用的时候才会想起来，但是将自己的成绩总结起来，前后对照，进行阶段性的反思，不仅可以改进学习习惯，而且有利于下一步目标的制定与实施，另一方面为成绩的利用也不是很方便，个人成绩管理系统可以很大程度上改善这一现状。从三、功能结构分析四、数据流程分析五、数据字典1、数据项的定义数据项编号：ch-01 数据项编号：lx-02数据项名称：课程名称 数据项名称：修读学期别名：课程名称 别名：修读学期简述
3、：所学课程的名称 简述：所学课程在第几学期类型及宽度：字符型，40 位 类型及宽度：字符型，1位 取值范围：”1”8”个人成绩管理系统成绩管理 成绩查询 报表打印 关于 退出数据编号：xf-03 数据项编号：pc-04数据项名称：学分 数据项名称：平时成绩 别名：学分 别名：平时成绩简述：课程占几个学分 简述：平时作业打的分数类型及宽度：字符型，1 位 类型及宽度：数值型，3位取值范围：15 取值范围：0100数据项编号：qc-05 数据项编号：qp-06数据项名称：期末成绩 数据项名称：期评成绩别名：期末成绩 别名：期评成绩简述：期末考试的成绩 简述：最终成绩类型及宽度：数值型，3 位 类型及宽度：数值型，3位取值范围：0100 取值范围：0100六、数据存储分析个人成绩.dbf字段名 类型 宽度课程名称 字符型 40学分 字符型 1平时成绩 数值型 3期末成绩 数值型 3期评成绩 数值型 3修读学期 字符型 1系统设计一、功能模块设计1、成绩管理1) 增加新的成绩2) 删除错误成绩3) 退出管理2、成绩查询1) 按课程查询2) 按修读学期查询3) 查询挂科4) 按修读学期查询3、报表打印4、关于5、退出二、数据存储设计个人成绩.dbf字段名 类型 宽度课程名称 字符型 40学分 字符型 1平时成绩 数值型 3期末成绩 数值型 3期评成绩 数值型 3修读学期 字符型 1
