2018年海南普通高中学业水平考试命题培训透过试题看命题.PPT

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资源描述

1、2018年海南省普通高中学业水平考试命题培训透过试题看命题,海师附中 胡爱民,基于能力考查的命题设计,理解能力,(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。,(2017海南高考)有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )A蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D氨基酸序列相同的多肽链可折

2、叠成不同的空间结构,本题考查学生把握所学知识的要点和知识间内在联系的能力。试题要求学生理解蛋白质结构的基础知识以及与蛋白质功能之间的内在联系。,C,(2018省骨培训)“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述不正确的是( )A. 鹰的迁入减少了该树林中蝉的数量B. 该生态系统中生产者产生的能量可流向细菌C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向,本题考查了生态系统的结构(食物链)、功能(能量流动)、稳定性的知识及其相互联系。要求学生能运用所学知识,通过比较、分析对鹰迁入后的情况进

3、行解释、推理,做出合理的判断。,D,(2018附中月考)下图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为、,并在坐标轴中画出该动物细胞正常减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。,1,1/2,本题考查学生用图形表述生物学事实的能力。试题要求学生理解减数分裂过程中染色体与DNA的变化,并能正确运用曲线图这种数学模型直观描述这一变化过程。,(2017海南高考)以该植物的绿色叶片和白色花瓣作为外植体,在一定条件下进行组织培养,均能获得试管苗,其原理是_。,绿色叶片和白色花瓣的细胞均具有全能性,在一定条件下能发育成完整的植株。,本题需要学生运用细胞全能性和植物组织培养的知识,通过比较、分

4、析的方法对生物学问题进行合理解释。,实验与探究能力,1、能独立完成“生物知识内容表”所列实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行运用。,3、具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行分析、解释,并能对收集到的数据进行处理。,2、具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。,4、能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。,(2017海南高考)将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是( )A离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气

5、B若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生C若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生D水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量,本题实质是利用叶绿体进行的实验,考查学生在理解光合作用的条件及过程的基础知识上,能在给定的实验条件下对实验现象和结果进行分析、解释。,A,(2018省骨培训)下列有关实验的叙述,合理的是( )A. 子叶临时切片上滴加苏丹IV染液,显微镜观察到红色颗粒说明含有脂肪B. 于待测组织样液中滴加斐林试剂,无砖红色沉淀产生说明没有还原糖C. 依据溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿再变黄即可判断酵母菌的呼吸方式D. 探究温度对酶活性的影响,最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验,本

6、题考查了教材上的几个常考的重要实验的相关知识。考查学生理解相应实验的原理、方法、操作步骤和实验现象,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。,A,(2018省骨培训)请用所给的实验材料和用具,回答下列有关“验证温度对酶的催化作用具有影响”的实验设计问题。实验材料与用具:H2O2溶液、淀粉溶液、H2O2酶溶液、人唾液淀粉酶溶液,恒温水浴箱、沸水、蒸馏水、冰水、碘液,斐林试剂。(5)1、2试管混合,经该温度处理后,再转入适宜温度的恒温水浴箱中处理,实验结果发生了变化,而5、6试管没有发生变化,原因是:_。,验证简单生物学事实的能力,获取信息的能力,(1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息,并

7、能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点问题。(在试卷中比例不大,不能增加考生的负担),(2017海南高考)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是( ) A给营养液通入空气有利于该植物的生长 B根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收,本题以“甲组的根对a离

8、子的吸收速率远大于乙组”为关键点,学生需要从题干中获取并提炼出“甲组通入空气(有氧气),乙组不通气(缺少氧气),因此a离子的跨膜运输应是消耗能量的主动运输,而能量的释放又与供氧有关”这一重要信息进行作答。,B,(2017海南高考)若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成的细胞,下列图中正确的是( ),信息蕴涵在模式图中,D,(2017海南高考)甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是( ) Aa Bb Cc Dd,难度值:0.46,信息蕴涵在示意图中,D,(201

9、8省骨培训)天津大学、清华大学和华大基因2017年3月完成了4条真核生物酿酒酵母染色体的从头设计与化学合成,实现了生物合成研究的最新突破。下列叙述正确的是( )A.酒精产生的实质是酿酒酵母菌进行有氧呼吸B.酿酒酵母菌是真核生物,有复杂的生物膜系统C.酿酒酵母菌在内质网上进行脱水缩合反应D.人工合成酿酒酵母菌染色体,需要核苷酸、氨基酸、磷脂等原料,B,(2018省骨培训)海南东寨港红树林自然保护区因陆陷成海,形如漏斗,海岸线曲折多湾,泻湖滩面缓平,红树林就分布在整个海岸浅滩上,共16科32种。东寨港国家级自然保护区属于近海及海岸湿地类型中的红树林沼泽湿地,主要保护对象为红树林及水鸟,也是海南省十

10、大旅游开发区。(1)红树林属红树科常绿灌木,树皮呈红褐色,树叶墨绿,其根、枝像交错的蛛网,十分发达。在生态系统的组成成分中,红树林属于 ,其代谢类型是 。(2)很多红树具有奇特的胎生繁殖现象,种子在母树上的果实内萌芽长成小苗后,同果实一起从树上掉下来,插入泥滩只要2至3个钟头,就可以成长为新株。由于胎生红树是植物界的特殊景观之一,所以最有效的保护措施是 。,综合运用能力,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。,强调知识的综合性以及知识运用的复杂性,试题侧重于解决实际问题(如帮助指导生产实践)而不是解释和分析问题。,(2017海南高考)某染料(氧化型为无色,还原型

11、为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。下列叙述错误的是( ) A甲组的胚发生了氧化还原反应 B呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果,本题通过不同活性种子的实验,要求学生结合细胞代谢及呼吸作用的原理来分析实验现象和原理,从而能够运用到生产实践中,解决在播种前鉴别种子成活率的现实问题。,C,(2018省骨培训)(2)取两份等质量同品种的玉米粉,一份经发酵做玉米馒头,另一份煮玉米粥,这两份食物中所含能量较少的是 。 (3)炎热夏天

12、中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是 。,玉米馒头,玉米光合作用消耗CO2多,引起暗反应的原料CO2浓度过低,理论联系实际。(2)运用细胞呼吸的原理指导现实生活;(3)运用光合作用的原理分析光合速率低的原因,从而指导生产实践:如何在夏季提高密闭温室中植物的光合产量。,(2018省骨培训)关于酶、神经递质、激素和淋巴因子的叙述,下列有几项是错误的这四种物质的本质都是蛋白质递质和激素发挥作用后被分解灭活酶和加热提高反应速率的原理一样肾上腺素可以作为信号分子参与神经调节一定量的递质作用于后膜后均能引起膜电位的变化效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击靶细

13、胞淋巴因子可缩短B细胞的细胞周期,核糖体活动加强A1项 B2项 C3项 D4项,(2017海南高考)绿藻A是某种单细胞绿藻,能够合成物质W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻A增殖及物质W累计的影响,将等量的绿藻A分别接种在氮营养缺乏(实验组)和氮营养正常(对照组)的两瓶培养液中,并在适宜温度和一定光强下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质W的含量,结果如图。,(1)从图甲可知,在氮营养正常培养液的瓶中,绿藻A的种群增长曲线呈_型。(2)综合图甲和图乙的信息可知,在生产上,若要用少量的绿藻A获得尽可能多的物质W,可以采取的措施是_。,(3)若物质W是类胡萝卜素,根据类胡萝卜素不易挥发和易于溶于有机溶剂

14、的特点,应选择的提取方法是_。用纸层析法可以将类胡萝卜素与叶绿素分开,纸层析法分离的原理是_。(4)在以上研究的基础上,某人拟设计实验进一步研究氮营养缺乏程度对物质W积累的影响,则该实验的自变量是_。(5)与在光照条件下相比,若要使绿藻A在黑暗条件下增殖,需要为其提供_(填“葡萄糖”或“纤维素”)作为营养物质,原因是_。,指导思想: *既要考虑到学生知识的全面性,又不能让会考增加学生的负担,给学生带来较大的压力; *试题既要面向全体,又要有适当的区分度。,基于会考水平的命题设计,典型试题分析,1、立足基础,突出主干(12年会考)光合作用是地球上绝大多数生物生存、繁荣、发展的根本源泉。下图是光合

15、作用图解。请据图回答下列有关问题:(1)光合作用的过程,可以用下面的化学反应式来概括:从上图和化学反应式均可以看出,光合作用的原料是 。(2)据图分析,O2是在光合作用过程中的 阶段产生的,CO2和H2O,光反应,(3)图中的(CH2O)所储存的能量最终来源于 。在绿色植物的叶肉细胞中,捕获光能的色素存在于 (填写一种细胞器)的类囊体薄膜上。(4)根据光合作用的原理,农业生产上要提高光合作用的强度,可以采用的措施是 适当增加光照强度 ;适当增加作物环境中CO2的浓度 ; 控制温度的高低等。本空最多答3点,答对1点得满分,答对2点或2点以上,可奖分来弥补本题第(1)、(2)、(3)题的失分。,光

16、能,叶绿体,考查内容:,知识:光合作用的场所、过程及其原理在农业生产上的应用;能力:识图、析图、图文转换的能力;知识的运用能力。,命题意图:,1、考查学生对生物学主干知识和核心内容的理解、识记、运用;有利于引导学生在全面掌握高中生物课程的基础上,重点掌握生物学的核心概念。2、着重考查学生对光合作用基础知识的掌握,体现了基础会考的考试性质,符合水平考试的要求。3、考查学生将学习到的知识运用到生产实践的能力,引导学生学会运用知识来解决生产、生活中的实际问题,充分体现了学以致用的学科特点,也使试题有一定的梯度。4、考查学生从图、反应式等获取基本信息的能力。5、通过超量做题奖分的方式来引导学生重视知识

17、的全面性,也降低了试题难度,提高了全卷的得分率。,难度系数:0.688,(11年会考)随着海南国际旅游岛建设的不断升温,越来越多的人选择来海南旅游观光。位于海口市郊的东寨港红树林自然保护区是一个旅游观光的好去处。红树林主要分布在河口入海处,既是海岸的天然防护林,又是多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地,也是多种水鸟营巢繁殖的处所。请结合上述材料回答下列有关问题:(1)由于红树林中植物的细胞液浓度较高,因此,与一般的陆生植物相比,这类植物的耐盐能力较 ,能在海水中生活。,2、紧扣教材,关注家乡,强,(2)下图表示红树林生态系统中部分生物构成的食物网:,该食物网所含的食物链共有 条,属于初级消费者的

18、生物有浮游动物和 。(3)红树林在蓄洪防旱、调节气候等方面对生态系统起到重要调节作用,这体现了生物多样性的 (填写“直接”或“间接”或“潜在”)价值。(4)由于人类的围海造田和人工养殖以及建筑、薪柴之需,红树林的面积日益缩小。为了保护红树林及其生态系统,东寨港红树林被设立为国家级自然保护区。从保护生物多样 性的角度来看,这项措施属 (填写“就地保护”或“易地保护”)。,4,小鱼,间接,就地保护,考查内容:,生态系统的结构和生物多样性;物质的输入与输出。,命题意图:,1、以建设海南国际旅游岛为背景,以本省特色景区海口市东寨港红树林自然保护区生态系统作为阅读材料,紧扣教材知识,比较合理地考查了学生

19、对生态系统的结构、生物多样性的价值和保护的理解和应用。命题立意新颖,试题既具有基础性,又结合生态、人文地理命题,有浓郁的地域特色和时代意义。2、通过建设国际旅游岛这一宏伟举措,引导学生关注家乡的风貌,关注身边的生物学知识,既有利于培养学生理论联系实际的学习方法,又能激发起学生的主人翁精神,从而树立起建设美好家乡的强烈愿望。3、通过对红树林现状的分析,向学生渗透保护环境、爱护家园的意识,充分体现了教学的情感目标。,难度系数:0.772,(16年会考)根据海南国际旅游岛建设的要求,海南省生态环境保护厅于2016年4月发布了2016年第一季度海南省环境质量公报。公报指出:我省8个主要森林旅游区空气质

20、量优良,空气负离子平均浓度远超过世界卫生组织规定的清新空气的标准。我省的空气质量与森林调节和人为保护等有关,其中森林调节气候的作用,体现了生物多样性的 A间接价值 B直接价值 C潜在价值 D直接价值和潜在价值,(14年会考)下图为遗传信息传递和表达过程的简要图解,请在图中的、处补充适当的内容,使之完整。,3、注重联系,体现概括,复制 基因 翻译tRNA(转运RNA) 性状,概念图的考查是我省会考命题的常见类型。本题着重考查学生对遗传信息传递和表达过程的理解,以及概念之间的联系,需要学生在学习过程中注重知识间的内在联系,准确理解相关概念,并具备一定的归纳概括能力。,难度系数:0.54,(12年会

21、考)目前,有些中学生经常不吃早餐,上午上课时,往往注意力不集中、学习效率低,甚至会出现头晕、乏力等现象。长期如此,会严重影响人体的生长发育。营养均衡的早餐含有蛋白质、糖类、脂肪、无机盐等多种人体所需的物质,以下关于这些物质生理作用的叙述,错误的是 A许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 B糖类是主要的能源物质C脂肪是细胞内唯一不含能量的物质 D无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用(14年会考)据统计,近年我国平均每天有8550人成为癌症患者,每分钟约6人被确诊为癌症。预见未来10年癌症发病率仍将继续攀升。下列关于癌症和癌细胞的叙述,正确的是A癌症是一类传染力极强、传播速度极快的

22、传染病 B癌症是不治之症,患上癌症会马上死亡C吸烟是肺癌的致病因素之一,肺癌患者都是吸烟者D癌细胞的特点之一是在适宜条件下能够无限增殖,4、联系实际,关注健康,引导学生形成健康的生活方式!,(16年会考)当前,有少数学生沉迷于用手机玩游戏、聊天等,使学习成绩下降。研究表明,过度使用手机,其辐射会对人的脑部神经造成一定伤害,从而使理解力、记忆力下降。在下列脑的结构中,与学习和记忆有关的主要是 A大脑皮层 B小脑 C下丘脑 D脑干,(16年会考)低碳生活是指在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式,即生活作息时所耗用的能量要尽量减少,降低碳(特别是二氧化碳)的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态

23、恶化,实现可持续发展。以下生活方式不属于低碳生活的是 A使用节能家电产品 B使用一次性快餐盒 C减少空调使用 D出行搭乘公交车代替自驾汽车,5、发挥试题的教育功能,(12年会考)6月5日是世界环境日。今年我国的世界环境日主题为“绿色消费,你行动了吗”。绿色消费是指人们追求美好、洁净环境,既满足生活需要,又不浪费资源和不污染环境的消费模式。以下行为不属于“绿色消费”的是A使用节能空调 B使用无磷洗衣粉 C使用一次性塑料袋 D兴建沼气池,利用沼气作燃料 (11年会考) 2011年3月,日本地震引起核泄漏。我国沿海居民担心海水被核辐射污染后,导致含碘食盐也被污染,继而引发了“抢盐事件“。无机盐对于维

24、持人体正常代谢非常重要。下列关于无机盐作用的叙述,错误的是A无机盐对于维持生物体的生命活动有重要作用B无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要C无机盐是细胞内主要的能源物资D无机盐是某些复杂化合物的重要组成部分,6、关注社会热点,贴近生活本质,(2016会考)全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,自2016年1月1日起正式施行。以下关于该政策实施后对我国人口数量影响的叙述,错误的是 A会提高我国人口的出生率 B会影响我国人口的种群密度 C会使我国人口数量无限制地呈“J”型增长 D会在一定程度上改变我国今后一段时间内人口的年龄结构,(2018会考模拟)十九大报告中指出:“绿水青山,就是金山银山”,因

25、此保护生态环境就是保护未来。下列措施中,不利于保护环境,减少污染的是A减少汽车使用 B大力发展火力发电C提高绿化面积 D提高汽车尾气排放标准,(11年会考) 2011年11月17日神舟八号降落预定落点,标志着我国的航天技术已居世界先进行列。据报道,神舟飞船可搭载生物菌种、植物幼苗、农作物和花卉的种子等,这是进行太空育种的关键环节。下列有关说法正确的是A太空育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B太空育种能使花卉都变得鲜艳C太空育种一定能提高农作物的产量D太空育种一定能产生新物种(15年会考)据光明日报2015年5月21日报道:我国科学家成功克隆水稻抗高温基因。随着全球气候变化,极端高温天气越来越

26、频繁出现,使水稻产量的稳定遭受威胁。发掘作物抗高温基因资源,培育抗高温新品种,具有重要战略意义。下列有关基因的叙述,错误的是A基因的基本组成单位是脱氧核甘酸B基因是有遗传效应的DNA片段C生物体的一切性状都只由基因控制D基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,7、关注科技成果,体现强烈的时代感,(16年会考)2015年10月5日,我国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。从元素组成看,青蒿素仅含有碳、氢、氧3种元素。下列化合物中,与青蒿素元素组成相同的是 A水B无机盐 C糖类D磷脂,(2018会考模拟)2017年诺贝尔生理学或医学奖授予了“发现

27、了调控昼夜节律的分子机制”的3位美国科学家,并引发“熬夜有损健康”的热议。研究发现,经常熬夜可能会诱发糖尿病等多种疾病的发生。以下关于糖尿病的叙述,错误的是A胰岛素分泌减少可能导致糖尿病B糖尿病患者尿液中葡萄糖的含量多于正常人C可以用注射胰岛素制剂的方法来治疗糖尿病D糖尿病患者应严格控制甜味食品,而米饭、馒头等食物勿需控制,(2016会考)南宋文学家辛弃疾在西江月夜行黄沙道中写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,形象地描绘了一幅农业丰收景象。这句词中隐含了农田生态系统中的一条食物链,该食物链是 A蛇蛙鹰 B稻蛇鹰 C稻害虫蛙 D害虫蛙蛇细菌,(2012会考)“落花本是无情物,化作春泥更护花”

28、。从生态系统的成分来分析,能把“落花”转化为“春泥”中无机物的生物属于A生产者 B初级消费者 C次级消费者 D分解者,8、渗透文学素养,存在的不足之处,1、试题不够严谨,光合作用和细胞呼吸是植物生命活动的两个重要的生理过程。请你在下图中标有、的方框里填写适当的内容,完成有关光合作用和细胞呼吸的概念图。,2、试题科学性不强,下列疾病中,属于人类遗传病的是A表现型正常的表兄妹结婚,其小孩患先天性聋哑B由结核杆菌引起的肺结核病C由于幼年时甲状腺激素分泌不足引起的呆小症D由于胰岛素分泌不足引起的糖尿病,3、命题立意不够清晰,(3)图中决定性别的时期是E(受精卵),故转胎药 (填写“能”或“不能”)真正

29、改变胎儿的性别。,4、试题没有区分度,下列生产活动中,有利于保护生态环境,符合可持续发展理念的是A滥用农药 B退耕还林C毁林开荒 D过度放牧,难度系数:0.980,艾滋病是一种人类的免疫缺陷病,其传染性极强,正在威胁着我们每一个人和每一个家庭。“相互关爱,共享生命”是世界艾滋病运动的口号。下列行为不会传染艾滋病的是A与艾滋病患者握手 B与艾滋病患者共用文身、文眉器械 C与艾滋患者共用一个针管 D输入含有艾滋病病毒(HIV)的血液,难度系数:0.990,基础会考命题原则和建议,1、坚持基础性,3、把握科学性,4、发挥教育性,5、体现导向性,2、突出主干性,6、渗透人文性,合格性考试:各科目考试内

30、容限定在各学科课程标准规定的必修内容范围内(现必修1、必修2),题型为判断题和选择题,考试时间为60分钟。,等级性考试:考试内容限定在各学科课程标准规定的必修和选择性必修内容范围内。采用书面笔试方式,每科考试时间为90分钟。,命题应紧密联系社会实际与学生生活经验,在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上,注重对学科核心素养的考查。,基于学业水平考试的命题设计,(14海南)某奶牛场为提高产奶量,给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后,奶牛瘤胃发酵产酸过多,引起机体血液pH低于正常值,且难以恢复到正常水平。产酸过多使pH难以恢复的原因是: 。pH低于正常值会引起酸中毒,为了避免这一问题,可以在饲料中添加起

31、 作用的物质,以利于奶牛内环境的pH维持在正常水平。,(16海南)通常,用清水洗涤衣服上的新鲜血迹时,不应该使用开水,原因是_。,开水使血中的蛋白质变性而沉淀,难以清洗,(17海南)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是( ) A蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量 D植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐,选A(23.18%),选D(8.66%),(17海南)适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D3(VD3),活化的VD3可促进肠道吸收钙离子。对于因缺乏VD3引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是( ) A适量进行日光浴 B增加室外活动 C补充适量鱼肝油 D补充胡萝卜素,0.41,选A(16.24%),选C(37.25%),谢谢大家!,

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