1、1 2017 年 教师授课竞赛决赛实施方案 根据 关于开展 2017 年教师授课竞赛活动的通知 的 要求 和赛程进 展 情况 ，为保证授课竞赛决赛 阶段的 有序 进行， 特制定本方案。 一、总 则 1.决赛 赛程 ： 决赛阶段分为教学设计 比赛 （含教案设计和板书设计两个环节） 和现场授课 比赛 两个部分。 2.决赛时间与地点： 12 月 7 日 8： 30 开始进行教学设计比赛，14： 00 开始进行现场授课 比 赛 。 决赛地点统一安排在 3 号教学楼 。 3.决赛时长：教学设计 比赛 限时 120 分钟，选手在 指定 的教室独立完成；现场授课比赛 限时 30 分钟 ，出场顺序抽签决定 。
2、 4.评委与评 分规则： 学校聘请 教师评委和学生评委各 10名 。教师评委从近年来的优秀教学奖 获得者 和教学名师中产生 ， 学生评委由校学生会学习部推荐遴选 。 评委均实行回避制度，不得担任所属学院参赛 教师所在组的评委 。 评委 按照统一的评分规则 进行 百分制评分，学生评委只参与现场授课比赛部分的 评 分。 5.总成绩的计分规则与等次： 根据规定，本次授课竞赛总成绩包含四个部分， 督导听课记录评分（ 20%） +教案设计评分（ 20%） +板书设计评分（ 10%） +现场授课决赛评分（ 50%） 。 第 1 部分成绩已产生，带入决赛，未进入决赛的 10 位选手直接获得三等奖；第 2-4
3、 部分成绩在决赛阶段现场产生后进行综合计算， 并按得分高低依次评选出一等奖 4 名，二等奖 6 名。 总成绩 得分 相同且 影响 决出奖项 时 ，以现场授课决赛最低分高者排前，最低分也相同，最高分高者排前。 2 6.决赛阶段弃权者，自动失去获得一、二等奖的资格。 7.所有赛事结束 后 ， 当场宣布各组选手的总成绩和获奖等次。 每组前 2 名为一等奖、后 3 名为二等奖。 二、 教学设计 比赛 的组织与实施 （一）时间、地点 时间： 12 月 7 日（星期四） 8： 30 10:30 地点： J3-102、 J3-104 （二）分组 安排 赛事负责人：陶前功 技术保障负责 人 ：李刚 后勤保障负
4、责人 ： 杨守平 第 1 组： J3-102 主持人：王全意 参赛教师： 李思思 胡雯 杜芸 黄莉 李红梅 教师评委： 5 人 工作人员 与分工 ：盛玮（记分） 姚永松（记时） 夏惠英（收表） 柯清华（统计、核分） 戴志锋（技术保障） 第 2 组： J3-104 主持人：汪奇志 参赛教师： 严妮 代保平 毛志斌 曾艳妮 杨学东 教师评委： 5 人 工作人员 与分工 ：孙彦波（记分） 戴剑（记时） 赵春生（收表） 苏佳玲（统计、核分） 范治平（技术保障） 3 （ 三 ） 比赛 方式与评分标准 1.教案设计和 板书设计两 环节 合并进行 ， 共 2 小时， 以记时员记时为准。 选手 自由分配各环节
5、时间， 现场独立完成。 2.教学设计的内容来源于教师系统讲授过的某一门课程， 赛前一周确定 具体课程 。 比赛现场 ， 评委随机 指定 一次课（ 2 节） 的内容进行 备课 。 3.教案设计环节， 要求 现场手写教案 。 选手 自行携带教材、参考资料及 手提电脑 等， 并现场 送 交纸质版教学日历 一份 。 4.板书设计环节，要求参赛选手 在指定黑板上 用粉笔手书 本次所备课程的板书内容 ，以一板为限。 5.选手 完成 后， 评委开始现场评分。所有选手 在规定位置就坐，不得离开， 随时接受评委的提问和质询 。 6.教案设计比赛评分表见 附 表 2、板书设计比赛评分表见附 表 3。 （四） 评委
6、与评分规则 1.每组设评委 5 名， 全部由教师 组成。 2.评委应尊重决赛教师，公平公正评分，不循私情，秉公办事。 比赛期间，评委应巡视 赛场 ，检查评估 每位选手 的 进展 情况，但不得对其进行指导。 3.独立评分，不得对其他评委评分施加影响。评分结束后不可向其他评委透露自己的评分信息。 4.评分应参考评分表给定的各项参考指标和分值 并结合 教师现场 表现 进行综合考量，按评测要素给出整数分数 ，再加总，给出总分。 4 （五） 赛场规则 1.各选手独立 完成 ，不得相互观 摩和商 讨 。 2.比赛期间请关闭手机，保持赛场安静。 学习和观摩人员在 后排 位置就坐， 不得随意 走动或 出入，不
7、得喧哗 讨论 。 3.参赛 教师 提前 10 分钟报到 ， 到指定教室 和 座位 参赛， 迟到者视为弃权。 4.11:30， 由主持人当 场宣布 选手的本场得分成绩。 三、现场授课 比赛 的组织与实施 （一） 时间 、地点 时间： 12 月 7 日 （星期四） 14： 00 17:00 地点： J3-104、 J3-105 13： 20 评委在 决赛办公室（ J3-103） 集中 开会 13： 40 观摩 教师 签到 入场 13： 50 决赛教师进入 决赛办公室（ J3-103） 候场 13： 55 主持人宣读 赛场 规则 14： 00 比 赛正式开始（各组按以下时间控制） 选手序号 时间 1
8、 14： 00-14： 30 2 14： 35-15： 05 3 15： 10-15： 40 中场休息 15： 40-15： 50 4 15： 50-16： 20 5 16： 25-16： 55 17： 00 宣布各组选手的总成绩和获奖等次 5 （二） 分组 安排 赛事负责人：陶前功 技术保障负责人 ：李刚 后勤保障负责人 ： 杨守平 第 1 组： J3-104 主持人： 王全意 参赛教师： 李思思 胡雯 杜芸 黄莉 李红 梅 教师 评委： 5 人 学生评委： 5 人 观摩教师： 新闻与传播学院 信息工程学院 工商管理学院（国际商务学院） 外国语学院（商务英语学院） 经济与环境资源学院（低碳学
9、院） 会计学院 物流与工程管理学院 旅游 与 酒店 管理学院 工作人员 与分工： 盛玮（记分） 姚永松（记时） 夏惠英（收表） 柯清华（统计、核分） 戴志锋（技术保障） 第 2 组： J3-105 主 持人： 汪奇志 参赛教师： 严妮 代保平 毛志斌 曾艳妮 杨学东 教师评委： 5 人 学生评委： 5 人 观摩教师： 财政与公共管理学院 马克思主义学院 信息管理与统计学院（大数据学院） 金融学院 法学院 艺术设计学院 体育经济与管理学院 6 工作人员 与分工： 孙彦波（记分） 戴剑（记时） 赵春生（收表） 苏佳玲（统计、核分） 范治平（技术保障） （ 三 ） 比赛 方式与评分标准 1.以集中组
10、织课堂教学的形式进行，授课时间为 30 分钟，以记时员记时为准 。 2.包含 说课和授课两部分 ，其中，说课 5-8 分钟，授课 22-25 分钟。 3.现场授课比赛 教师评委评分表见附 表 4， 现场授课比赛 学生评委评分表见附 表 5。 （四） 评委 与评分规则 1.每组设评委 10 名，由 5 名教师 评委 和 5 名学生 评委组成。 2.评委应尊重决赛教师，公平公正评分，不循私情，秉公办事，圆满完成评分工作。 3.独立评分，不得对其他评委评分施加影响。评分结束后不可向其他评委透露自己的评分信息。 4.评分应参考评分表给定的各项参考指标和分值对决赛教师现场授课情况进行综合考量，按评测要素
11、给出整数分数，再加总，给出总分。 5.每位参赛教师 的 得分由教师评委平均分乘以 60%加学生评委平均分乘以 40%生成，保留小数点后 两位 。 （五） 赛场 规则 1.所有人员，应在规定时间进入赛场。 校领导、 评委 、 工作人7 员在第一排就坐，观摩教师在工 作人员处签到后，按单位集中入座。 2.比赛期间，请关闭手机，保持赛场安静。任何人不得随意出入赛场或在赛场内走动，不得大声喧哗，不得中途退场。 3.参赛 教师按抽签顺序和赛场规定的时间上台说课和授课，迟到者视为弃权。 4.每位 参赛 教师 授课 结束前 1 分钟，记 时员举牌提醒。 结束 时记 时员 举牌示意 时间到。 5.下一位参赛教
12、师开始授课前，由主持人当众 宣布上一位选手的本场得分成绩。 四 、 赛事 组织要求 1.加强宣传 工作 ，积极营造端正教风、提高课堂教学质量的良好氛围，并在校报、 学校网站 和教学简报上及时报道 决赛 情况 。 2.现场授课比赛期间，各学院领导和 专任 教师应按规定时间到场，并自觉维护赛场秩序。 请各 学院 于 12 月 5 日 前 按分配给本单位的观摩教师人数将 具体名单报教务处。 3.网络与教育技术中心 提前做好教学 设备调试 、视频采集 和现场技术服务 工作 ， 后勤集团 提前做好赛场保洁工作， 校团委 按照教务处要求组织 学生干部做好 相关服务工作， 教务处认真做好 赛 事的总指挥和协
13、调 工作，确保 比 赛 有序进行。 4.所有决赛教师 11 月 30 日 16： 00 到教务处 进行分组 抽签 ，并确定教学设计的课程 和 具体 授课内容 ； 12 月 6 日 16： 00 在行政楼三楼会议室召开决赛工作人员会议 ，请相关 人员准时出席 。 8 附表 1： 决赛分组表 附表 2： 教案设计比赛评分表 附表 3：板书设计比赛评分表 附 表 4： 现场 授课比赛 教师评委评分表 附 表 5： 现场 授课比赛 学生评委评分表 竞赛组委会 2017 年 11月 30 日 9 附表 1： 决赛分组表 单位名称 姓名 顺序 组别 地点 一等 奖 二等 奖 新闻与传播学院 李思思 1 第
14、 1 组 上午： J3-102 下午： J3-104 2 3 信息工程学院 胡雯 2 工商管理学院 （国际商务学院） 杜芸 3 外国语学院 （商务英语学院） 黄莉 4 外 国语学院 （商务英语学院） 李红梅 5 财政与公共管理学院 严妮 1 第 2 组 上午： J3-104 下午： J3-105 2 3 马克思主义学院 代保平 2 信息管理与统计学院 （大数据学院） 毛志斌 3 信息管理与统计学院 （大数据学院） 曾艳妮 4 金融学院 杨学东 5 小计 10 4 6 10 附表 2： 教案设计比赛评分表 教师姓名 组别 评测要素 参考评价指标 分值 分值 评分 教学内容 根据教学大纲和教材内容
15、，结合学生专业特点，拟订明确 的教学目的；重点、难点把握准确，符合学生认知规律，有利于创新思维发展 15 30 内容充实恰当，注重理论联系实际，能及时反映本学科和相关学科的发展动态，并列明主要参考书目和资料 15 教学设计 教学安排及学时分配合理、得当，能承上启下，留有余地 5 40 教学重点突出，教学难点有突破的方法和手段，教学互动设计丰富 10 概念、定理准确，示例恰当，专业名词和术语 表述 正确 5 能从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生 掌握学习方法 10 有课 内 外作业要求，且作业量、作业内容、形式适当 5 小 结分析客观、正确、科学 5 教案规范 备课完整，教案要素齐全，能充分体现教学设计思想 15 20 用字规范，字迹清晰、工整，格式美观大方，合理实用 5 特色 在符合教学规律和教案基本规范的前提下，有创新、有特色、有个性 10 10 总 分 100 100 评委签名： 备注：评分先按评分项目给出整数分数，再加总，给出总分 。
