林文信12小时学会流行键盘笔记-乐理知识.doc

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1、1音 符在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:1 2 3 4 5 6 7 读法:do er mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西) 。还有种写法:C D E F G A B音名:C D E F G A B唱名:1 2 3 4 5 6 7音名和唱名 21音名的音高是固定的,唱名的音高是不固定的。为什么简谱上会有 1=C,1=D,1=G.等等,1 是唱名,C、D、G 等是音名,这些 C、D、G 等音名都有自己固定的音高(当然它们每一个的音高都是不同的)这样,当 1=C 时,就是 1 的音高跟 C 这

2、个音名的音高一样,当 1=D 时,就是 1 的音高跟 D 这个音名的音高一样.音名的音高是固定的(记不起它们各自都是多少 Hz 了),唱名 1 的音高是不固定的,它是嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,这样就有了不同的调。1 这个唱名随着它= 的音名不同而变化着不同的音高,那,在 1234567 这个音阶中,1 是主音,后面的234567 都是在 1 这个主音的基础上建立起来的,1 的音高了,后面的 234567 也都相应地提高,1 的音低了,后面的 234567 也都相应地降低。音 高在音符上下都不带点的叫做中音,如我们唱的 1 2 3 4 5 6 7 这七个音符。在音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高

3、一个音组,行话说“高 8 度” 。如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。在音符下边出现有圆点的,则表示要将该音降低一个音组,即“低 8 度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,余类推。音高与钢琴键盘的对应关系如下:音 符 的 长 短音乐中的音除了有高低之分外,还有长短之分。如何记录音的长短呢?简谱中用一条横线“”在音符的右面或下面来标注音的长短。2下面列出了常用音符和它们的长度标记:(私下记牢) 上例可以看出横线有记在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。从表中可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“”,这时的

4、 横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。笨人苯记:二分音符+ 二分音符=4 拍;二分音符+4 分音符=3 拍;四分音符 +八分音符=一拍半;八分音符+八分音符=一拍;十六分音符 +十六分音符=半拍;十六分音符 +三十二音符=四分之一拍。以此类推。休 止 符 音乐中除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。常用的休止符与音符基本相同,也有六种,只是休止符用减时线,而直接用 0(休止符)代替每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。音符名称 写 法 时 值 全音符() 5 四拍二分音符( ) 5 二拍 (2/1)四分音符( ) 5 一拍 (4

5、/1)八分音符( ) 半拍 (1/8)十六分音符( ) 5= 四分之一拍 (1/16)三十二分音符( ) 八分之一拍 (1/32)3笨人笨记:oooo:全休止符 oo:二分休止符 o:4 分休止符 o:八分休止符 o:十六分休止符 :三十二分休止符。o 半 音 与 全 音在音乐中,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个(白)键盘就构成半音。白键位置上的 3 和 4 音、7 和 音之间构成半音;而1 和 2 之间,2 和 3 之间,以及 4 和 5、6 和 7 之间构成是全音。而 1 和 2 之间隔着一个黑键,1 和 2 与这个黑键都

6、构成半音。乐音振动规则的,听起来音的高低非常明显的,叫做乐音。音级乐音体系中的各音,叫做音级。基本音级C D E F G A B 这七个字母命名的音级,叫做基本音级。半音音高关系的最小单位,在钢琴键盘上(包括黑键在内),相邻的两个琴键都构成半音(小二度)。全音半音与半音之和,叫全音。在钢琴键盘上(包括黑键在内),隔开一个琴键的两个键,都构成全音(大二度)。音名的分组1、“中央 C”是主角,为什么叫它中央 C 呢?因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央 C 的唱名也叫(DO)。 从这个音一直到往右弹到 B(Xi),这是一组。这一组叫做“小字一组”。再往右,也是从 C(DO)开始再到 B(Xi

7、)这又是一组。这一组叫“小字二组”。总之是七个音一组,依次往右排,分别叫“小字三组”、“小字四组”、“小字五组”等。 从中央 C(DO)左边的一组音(也是 7 个音)叫做“小字组”,然后,再往左,同样是 7 个音一组,依次叫做“大字组”、“大字一组”。 4这里有一点请注意: 在书写的时候“小字组”用英文小写字母并在它的右上角用阿拉伯数字标明它所属的组名比如: “小字一组”的(Do)-d1 “小字三组”的(Sol)-g3 “大字组”用大写同样在它的右上角标明它所属的组数。比如: “大字二组”的(La)-A2 “大字一组”的(Mi)-E1 “大字组”和“小字组”因为本身不带数,所以字母后面不用带数

8、字。 什么是音级乐音体系中的每一个音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。基本音级: 在乐音体系中,具有独立名称的 7 个音级叫做基本音级。这 7 个音级表现在钢琴上就是白色琴键所发出的声音。基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级的音名是用字母来标记的。唱名则利用读音来表示。以 C 大调为例:C 大调基本音级的音名从低到高分别标记为:C、 D、E、F、G 、A、B 与其对应的唱名则是 do、re、mi、fa、 sol、la、si 七个读音。在乐音体系中7 个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。即 C、D、E 、 F、G、A、B 之后又回到c、d 、e 、f 、g 、a、b 或

9、 do、 re、mi、fa、sol、la、si 之后还是 do、re、mi、fa、sol、la、si 如此循环往复。但是,每一个循环中的音级是音高不同的,也就是说,虽然音名(或唱名)相同但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写字母后加入下标、小写字母后加入上标的方法加以区别。如: C、a 、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字 “3”应为下标形式)。其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八度”。变化音 将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。 将音符升高半音,叫升音。用“#”(升号)表示。(#=升号)标准的音降低半音,用“ b “(降号)表示。例图:5

10、此处重升(x)、重降(bb)、日后会有所学在添补。基本音升高全音叫重升音,用“x“(重升)表示。表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。基本音降低全音叫重降音。用“ bb”(重降)表示。表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“”表示课堂笔记自然音:1 2 3 4 5 6 7 这就叫自然音。#4(fei)、b7(x )、#、b :所指示的变化音,在一个小节内都有效。(例:|5 #4 54| 这个小节内 fa 为升号,那在这个小节里。不用在标记另一个“#”Fa 为升号。)6还原记号“” :如在这小节 fa 为升号,但在这个

11、小节内的音节里有出现 fa 但不想再成为升号,那用“此记号标记既可。又叫:本位记号。(例:| 5 #4 5 4 |)拍号在五线谱中,经常可以看到五线谱上面会有一个 4/4、4/3 的标记。这叫做“拍子记号”简称拍号。读法:举例:3/4:4、3 拍。例:4/3 3:每小节线有三拍。(什么是小节线?小节线穿过五线谱,使小节彼此分开的垂直线。)4:4 分音符为一拍。附 点 音 符附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。(“”:附点音符)。例如:5:读 附点二分音符,三拍。(“5”是现在的写法,以前写法为“5 ”)课堂笔记:2/2 2 分音符为一拍,每小节线

12、是 2 拍。例:sol(sol 在 4/4 拍里为 1 拍,但在 2/2 拍里为半拍)是半拍。如果 sol 加个“” 那 sol 就是一拍。如果是 4/2 的话 mi 在加“”那 mi就是 1 拍半。(1 拍半画法:)。附点音符所附的音符的一半。课堂笔记:在乐谱中,通常能看到几个音用弧线连一块。例: 。开始这三个音各是一拍,但连3 2 1心到一起都唱一拍,但是这个歌词“心”唱三个音。例: 6 5 5 第一小节线的为 2 分音符(2 拍)后面的是附点 2 分音符(37 拍)。所以,此段为 5 拍。在乐谱中,不可破坏拍子的组织。在乐谱中,看到“:” “:”这个记号叫做反复记号。是首尾呼应的。要唱两

13、遍。1 2 看到“: : 从第一小节线唱完在反回来唱到横中括号下时,跳到第二小节线。这是另外一种反复记号。课堂笔记三连音:(例:4/4 拍的 3 3 3 这三个音是一拍半,但是,如果在 3 3 3 上面加上“3“时那这三个音就成为了 1 拍。)什么是三连音,是三个音当两个音的长度(指拍子)3 35 4 3 2(4 3 2 这三个三连音唱半拍,这时三个十六分音符要当做两个十六分音符的长度。)33 3 3 这三个八分音符要当做两个八分音符的长度(指拍子) 。三连音,不都是三个音唱一拍。三连音是三个音当两个音的长度3 34/4 | 3 2 1 1 6 | (1 1 6 这三个音唱两拍。)例:4/4

14、6 1 | 3. 2 3 3 6 |。开头不是每小节为 4 拍的,这叫做不完全小节。(第一不完全小节与最后不完全小节合成为一个完全小节。)此不完全小节日后课堂上会讲。反 复 记 号,表示记号内的曲调反复唱(奏)。如果从头反复,前面的 可省略。例如:反复跳跃记号: 记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:实际唱 (奏): A B C A B D 节 奏A B C D E F 实际唱(奏)为: A B C A B C D E F D E F 8掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。课堂笔记:以 do 为主音的成为大

15、调(do er mi fa suo la si do)。以 la 为主音成为小调(la si do er mi fa suo la)。注:1(bo)在键盘 C 上,就是 C 大调。如果 1(bo)在键盘 D 上,那就是 D 大调。五 线 谱 基 础 知 识一、以下图示五条线,就是五线谱.分一、二、三、四、五条线(从下往上数)。二、五条线中间的空白处为间,共有四间(从下往上数)。三、放在五线谱开头 (高音谱号) 、 (低音谱号)分别为高音谱号和低音谱号。谱表用来记写音符高低的表格,就叫做“谱表” 。 五线谱,顾名思义是由五条线组成的。的确,是由五条平行的“横线” 和四条平行的“间”组成的。这就是

16、五线谱的谱表。它们的顺序是由下往上数的。 最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线” ,再往上数是“ 第三线”、“第四线”,最上面一条线是“ 第五线”。 由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是 “线”与“ 线”之间的地方叫做“间”。这些间也是自下往上数的。同 “线” 一样。最下面的一间叫做“ 第一间” 。往上数是第二间、第三间、第四间。每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。 然而这五条“线” 和四个“ 间”还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的“线”和“ 间” 。 这些临时多出来的“线”和“ 间”叫做“上

17、加线”和“ 下加线”。上面多出来的线叫做“ 上加线”,上面多出来的“间” 叫做 “上加间” 。下面多出来的 “线” 和“ 间”叫做“ 下加线”和“下加间 ”。这些“线”和“ 间”向上下两边呈放射形。“上加线”和“ 上加间 ”是自下而上,往上数的,分别叫做“上加一间”、“ 上加一线”、“ 上加二间”、“上加二线” 、“上加三间 ”、“ 上加三线” 以此类推。 9在五条线下面加出的线是从上面向下数的(与上加线相反)。分别称作“下加第一间” 、“下加第一线”、“下加第二间” 、 “下加第二线” 也是以此类推。这里面有一个需要注意的有两点: 1、“上加线”和“ 下加线” 根据音符只需要画一条短线,不需

18、要很长。够表示音符就可以了。2、在表示“ 上加间”和“下加间” 的时候,不需要再把这个音符上面或下面的线画出来了。谱号在五线谱上确定音高的位置-也就是音名位置的符号叫做谱号。10谱号就象男女有别一样,在五线谱上看上去是相同的音,由于谱号的不同而代表着不同的音高,这些谱号分别有高音谱号,低音谱号,C 谱号三种。 在五线谱上标有高音谱号的叫高音谱表,标有低音谱号的是低音谱表,同样,标有 C 谱号的就是 C谱表,亦叫中音谱表,或叫次中音谱表。一般用高音谱表的乐器大部分是属于高音乐器,象小提琴、二胡、高胡、长笛、小号、双簧管、笛子等等,还有包括人声的男女高音声部,通常高音谱表用得较为普遍,除了特殊乐器

19、声部以外,大部分用高音谱表来标写。使用低音谱表的一般是一些低音乐器和人声的低音声部,比如象大提琴,大管、大号、低音黑管等等。而 C 谱表则多用于中音提琴等等 高音谱号( G 谱号):音 乐 中 表 示 音 调 区 位 高 低 的 符 号 。 高 音 谱 号, 又 叫 “G”谱 号 。 用 它 来 记 写 的 谱 表 , 叫 高 音 谱 表 , 第 中 央 C( dol) 在 下 加 一 线 上 。 第 二 线 , 也就 是 画 高 音 谱 号 时 起 笔 的 那 条 线 , 规 定 音 高 为 G( sol) , 所 以 , 高 音 谱 号 才 也 叫 做 “G”谱 号 。 画法 : 从 第

20、二 条 线 开 始 画 。低 音 谱 号 ( F 谱 号 ) : 表 示 五 线 谱 四 线 为 f, 亦 被 称 为 F 谱 号 , 谱 号亦 为 英 文 花 体 “f”。 画 法 : 从 第 四 线 开 始 画 。次 中 音 谱 号 ( C 谱 号 ) : 次 中 音 谱 号 为 五 线 谱 谱 号 中 的 一 种 , 写 在 乐谱 最 左 端 , 用 以 确 定 谱 表 中 各 线 间 的 具 体 音 高 位 置 的 符 号 。 次 中 音 谱 号 与 中 音 谱 号 ( C 谱 号 ) 形状 相 同 , 为 花 体 的 “C”, 谱 号 中 央 所 对 应 的 线 ( 或 间 ) 为 小 字 一 组 的 C 音 。 与 中 音 谱 号 在 五 线 谱 中的 位 置 不 同 , 次 中 音 谱 号 的 中 央 对 应 第 四 线 , 读 谱 规 则 为 第 四 线 中 央 C, 一 般 应 用 于 大 提 琴 、 巴松 等 乐 器 的 高 音 区 记 谱 。 在 一 些 难 度 较 高 的 长 号 曲 目 中 , 普 遍 使 用 次 中 音 谱 号 , 例 如 F 大 调 奏 鸣曲 等 。

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